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15 个结果
  • 简介:我是一名程序员。三年前,当我在“麻绳”理工学院读博士的时候,一家公司聘请我完成一个项目。当我完成学业离开美国以后,该公司需要对程序进行修改,于是聘请了一名程序员来完成这项工作。

  • 标签: 程序员 理工学院 聘请 公司 项目
  • 简介:刑事赔偿程序是国家刑事赔偿责任的实现过程,是受害人的权益得到恢复或救济的途径。我国刑事赔偿程序存在着确认无司法程序保障、先行处理设置不合理,赔偿委员会决定程序不公平、赔偿决定执行难等结构性缺陷,建议对确认程序重新设计,对赔偿义务机关先行处理程序进行修正,对赔偿委员会重新设置,赋予赔偿委员会的决定以强制执行的效力。

  • 标签: 完善 刑事赔偿程序 确认 先行处理 赔偿委员会
  • 简介:本文简要的介绍了传统教学方的缺点,以及PBL教学方法的优点,阐述了在程序设计课堂中应用PBL的思路。

  • 标签: PBL 教学方法 程序设计
  • 简介:本文试从规范高校硕士研究生党员发展程序为切入点,结合高校研究生思想政治教育工作规律和特点,就如何提升研究生党员发展质量、做好研究生党员发展工作谈几点思考。

  • 标签: 研究生党员 发展程序 存在的问题 几点思考
  • 简介:<正>LjnusTorvaids.这位来自赫尔辛基的天才人物,22岁时开发出LINUS×计算机操作系统,一夜之间改变了计算机世界,甚至把比尔·盖茨的王国都吃去了一块。现在他来到硅谷这个世界科技圣地,寻求Linusx未来的发展。也许在不久的将来,世界将会被李纳斯·托瓦兹

  • 标签: 一鸣惊人程序设计 天才开发者 程序设计天才
  • 简介:C程序设计课程是计算机科学与技术专业的核心课程。在高职学校开展程序设计语言的教学对提高学生掌握基本的编程能力、培养他们的逻辑思维能力具有重要的作用。然而,对于高职生来说,这一门课程往往持有恐惧感、厌学心理。通过内容上的灵活变通、以案例教学串接知识体系、处理好课堂上讲和练、教和学的关系、以及课程结构设置的调整这一系列的改革,充分调动学生的积极性和主动性,提高学生分析问题和解决问题的能力,使C语言程序设计课程不再是最难学的课程之一,并提起了相当一部分学生的学习兴趣,取得了一定的教学效果。

  • 标签: C语言 上机讲授 课程结构
  • 简介:本文以作者参加海南科技职业学院校企合作教材建设工作为背景,结合作者立项编写的《C语言程序设计》课程校企合作教材的过程与经验,对校企合作教材编写的分工、教材试用效果、课程设计、课程考核等多方面总结了自己的心得体会,为此撰写此文,供同行教师在教材开发设计中参考。

  • 标签: 校企合作 教材建设 C语言程序设计课程
  • 简介:重力场中密闭于刚性容器中的理想气体在垂直方向上反复压缩和膨胀可形成“压力一体积”(P—V)循环。如果气体工作在两个不同温度的热源之间,此循环可实现“热一功”转化。有别于“卡诺循环”,此垂直方向上的循环的“热一功”转化效率的计算必须给出气体在重力场中的密度分布方式,即“热一一功”转化效率与气体的密度分布方式有关。这一结论表明:重力场中气体的可逆循环效率与工质的性质有关。采用玻尔兹曼气体密度分布模型计算此循环的熵变,结果符合热力学第二定律。但在采用修正的有上边界的气体密度分布模型计算时,结果违背热力学第二定律。作者认为:根据能量守恒定律,重力场中气体密度分布应该有上边界。并指出,采用任何重力场中有上边界的气体密度分布模型均会导致违背热力学第二定律的计算结果。本文的计算表明热力学第二定律可能存在的局限性。

  • 标签: 卡诺循环 重力场 理想气体 热力学第二定律 玻尔兹曼分布
  • 简介:认真审视幼儿园的教学活动.我们就会发现教师在某些教学行为上陷入了形式主义.许多自认为正确却实质错误的教学行为反复出现。对此.我们采取“现场诊断法”.通过随堂听课与预约听课两种形式仔细观察教师的教学行为.并提出问题,与教师深入对话。

  • 标签: 教学案例 诊断 教学行为 形式主义 教学活动 提出问题
  • 简介:我组织了一次研究课——手指点画《树叶宝宝》,前后两次试教,让我对艺术活动中教师语言的使用策略有了新的认识。

  • 标签: 树叶 点画 手指 诊断 小班 使用策略
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  • 简介:素质教育是面向全体学生的教育,重视物理学困生的转化工作,是全面实施素质教育的需要。因此,在物理教学中,物理学困生解题能力缺陷的诊断与辅导成了备受关注的问题。本文主要分析了物理解题能力的缺陷及其成因,并提出了解决对策。

  • 标签: 物理学困生 解题能力 诊断 辅导
  • 简介:【摘要】目的:就原发性小卵巢癌应用超声和MRI诊断的价值进行研究、分析。方法:研究围绕原发性小卵巢癌患者展开,在其诊断中分别应用超声、MRI及超声联合MRI检查 。结果:有效检查落实后,参照病理结果,均获取了一定的检出率,相较于超声检查,MRI的检出率较高,但呈现的差异不大(P>0.05);与单一超声、MRI相比,超声+MRI的检出率更高,呈现的差异较大(P<0.05)。结论:在原发性小卵巢癌的诊断中,超声、MRI超声均是常见检查手段,效果明显,但相比两种方法的单一使用,联合应用的价值更高,有利于促进诊断准确率的提升,值得进一步推广。

  • 标签: 原发性小卵巢癌 超声 MRI