简介:似乎我们每个人心中都有过那么一个人:他总是比自己受欢迎.总是比自己有能力.不怎么用功,但成绩总是比自己好。你有一丝不甘心,不甘心他总是被光环笼罩.而自己眼前却总是阴影;但更多的是羡慕.遇到困难的时候,常幻想如果是他,他会怎么做?别人不喜欢自己的时候.如果是他.他会怎么处理?
简介:
简介:选择跑步刚开始也是心血来潮,几年前的一个黄昏,我独自行走在回家的路上,双肩包压得我肩膀酸痛,浑身像散了架一样,感觉自己随时要倒下。这时,我看到对面远远跑过来一队人,由于逆光,看不清他们的样子,但能感觉到他们非常有活力。当他们从我身边跑过的时候,
简介:中国儿童中心继续举办第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛,本届比赛的主题是“美好新生活”,旨在引导少年儿童感悟党的十九大提出的建设“美好生活”的奋斗目标,用多彩的画笔描绘改革开放以来祖国取得的巨大成就;展示绿色家园、幸福生活;畅想新时代科技腾飞、祖国富强。
简介:<正>山里有个男孩长大了,他要到外面的世界去,山里到外面没有路,他也没有钱,有的只是茫茫的大山,茂密的树林。男孩想了又想,找来一把斧头放在石头上磨了又磨。妈妈问他磨斧头干什么,他说:“砍树,开路。”妈妈又问他砍树开路干什么,
简介:6岁的果果已经上幼儿园大班了,还不能融入集体生活,不会自己吃饭、穿衣、不会剥香蕉皮、不会啃鸡腿,动作协调性也不好:不会折纸、不会捏油泥,不会跳绳……经过半个月的观察、访谈,笔者发现果果存在的问题主要是适应困难和情绪障碍。
简介:许多家长都有这样的体会:自己十分爱孩子,可孩子却难以感受到父母之爱。主要原因是什么?笔者认为,孩子与家长在对爱的理解上存在着明显差异。家长认为所有对孩子的管教都是对孩子的爱,因此往往不太注重方式方法;而孩子由于年龄尚小,还不能明白父母的良苦用心。一句话:“代沟”使然!表达示爱的方式方法不对头!
简介:<正>雪梅姐姐:你好!我现在上六年级了,最近有一件事很令我苦恼,特来向你求助。我和小雨从一年级起就是最要好的朋友,我们俩住在一个小区,简直到了形影不离的程度,上学一起来,放学一起走,学习
简介:如果不考虑沙尘暴的嚣张,以及小说里“沙漠兵团”的神秘可怕,自然界中的沙子还是很温柔的,容易让人亲近。在沙盘游戏被引进到国内,成为一种心理疗法时,沙子的亲和力再次发挥了作用。
简介:我亲眼目睹了她勇敢面对未来的决心和勇气,这些对我来说简直就是伟大的奇迹,更是一种莫大的鼓舞。在我10岁那年,我妈妈因为患脊椎肿瘤而导致全身瘫痪了。而在那之前,她一直都是一个朝气蓬勃、全身洋溢着青春活力的女人。在我很小的时候,就对她的多才多艺和她的美丽
简介:在我看来,理想中的圈子,就是在悲情的岁月,一帮互相舔舐伤口的人
简介:洛克是一名中学生。几年前,父母离婚了,他随爸爸一起生活。但爸爸忙于生意无暇照顾他,他只好寄宿于学校。
简介:姓名:吴婧薇学校:成都市青羊中育实验小学六(4)班招牌动作:我有一副热心肠,我喜欢助人为乐。个性签名:让我们用爱创造冬天里的春天。
简介:除夕.我领着儿子乘汽车回农村老家过年。中途.上来一位中年男人.领着他的母亲.母亲衣衫褴褛、头发凌乱.不停地自言自语说:“晓辉——我的孙子——哉的孙子没了——”
简介:孩子的每一步成长,都蕴涵着父母的努力和期望。你想让孩子感受到这些关爱吗?那么,选择一种方式记录自己和孩子的生活。如果孩子能亲眼看到自己从一个小不丁点儿.变成能干的小大人,这种感觉一定是非常奇妙而又兴奋的。家长朋友们,还犹豫什么,拿起你的相机,把孩子的笑容和你们的“成就”拍下来,再和孩子共同制作一些美丽的相框,将它们装饰到墙面上,让孩子看着自己一天天成长!
简介:设计思路:平时小朋友作画时,老师一般都是给他们每人一张纸,可是时间久了,幼儿就会觉得没新鲜感了。为了刺激幼儿感官,我设计了这节让孩子自己动手做画板的活动。
简介:丁零零,放学的铃声响了,我们排着路队走出了学校。散队了,我没有看见姥姥,就做出了一个大胆的决定:自己回家。但我又有点害怕,怕会遇到坏人。其实,我的胆子很小,有次在图书馆,爸爸的手从我身后无意中碰了一下我的嘴巴,我还以为是坏人呢,吓得浑身发抖,结果一听声音,哦,是爸爸,真是虚惊一场!
《哥斯拉不说话》:你喜欢自己吗
周迅:想想十年以后的自己
动起来,收获属于自己的精彩
创作你自己的"美好新生活"
为自己种一棵树
大班了,他为何还不会自己吃饭
向孩子示爱良方:将自己变成孩子
好朋友疏远自己,怎么办
沙盘游戏,进入自己内心的秘密通道
送给独一无二的自己
挖一口属于自己的井
一切都掌握在自己手中
每个人都有自己的帮要混
一封举报自己的匿名信
我要秀自己,有什么不可以!
“借”一小会儿自己给别人用
装饰一面墙:让孩子看着自己成长
美术操作活动:自己动手做画板
第一次自己放学回家