简介：20年，日本和中国换了个位20多年前，一位中国银行家带着一个考察团在德国杜塞尔道夫市中心商业区散步，在十字路口等红灯时．马路中心疾驶而过一辆敞篷跑车，车上两个年轻人挥拳扬臂地用德语骂了一溜话后扬长而去，考察团的人都蒙了。原来是德国人把我们中国人当成了日本人．他们骂的是”日本人滚蛋“。

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简介：暑假，何小苗跟舅舅去了城里。舅舅是自由职业者，一直在家里上班。何小苗刚去那几天，他还带她去公园、游乐场逛了逛，后来就自顾坐在电脑前敲敲打打。何小苗一个人写作业，看电视，或伏在窗口张望远处的街景，这时候她才发现，城里的生活原来挺闷。

简介：2010年2月——中国短道速滑历史揭开了光辉灿烂的一页：温哥华冬奥会上，中国女子短道速滑队夺得四枚金牌，实现了“大满贯”，创造了冬奥会的纪录。在庆贺这一具有历史意义胜利的时候，人们把目光集中在改写中国短道速滑历史的一位女人的身上，她便是中国女子短道速滑队的教练李琰。

简介：<正>最近认识了一个年轻的北京姑娘,怀抱着美好的憧憬和梦想,到新加坡求学。她来自一个还算宽裕的小康家庭,而且是家中的独生女。望女成凤的父母不惜花掉毕生积蓄,也要让她接受新加坡独特的双语教育,进入正规院校,考取学位文凭。但是她的求学之路并不顺利。因为她必须先通过新加坡"○"水准的英文、数学和母语考核,才能申请进入本地正规的高等学府。

简介：<正>各位读者同学们,截止到上一期,我已把中国画的用笔之法简略地为要家介绍完毕,不知在家是否都明白了,若谁还在什么不懂的地方,尽可来信向我提问,我会耐心的再为你一一解答。下面我要给大家说说国画技法之外的话题:正常情况下,作为一名中国人,如果对中国画一点都不懂,那可实在是种不小的缺憾,特别是在当前很多人都对国学充满了热情的时候。要知道,在中华

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简介：鸦片战争结束后，宁波成为了中国最大的对外通商口岸之一，戈鲲化当时在驻宁波的美国领事馆任职。他饱读诗书，又对西方文化十分了解，还在业余时间做欧美学生的家教。哈佛大学想开设中文课程，通过层层筛选后，最终锁定戈鲲化做他们的“外教”。

简介：大赛宗旨：传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力，为厂大中学生搭建一个交流的平台，展现当代中学生的精神风貌，发掘和培育文学新苗大赛特色：1．公益性——中国中学生作文大赛是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛2．规模大——大赛目前在全国共设立二十余个省（直辖市、自治区、特别行政区）级赛区，赛事覆盖两岸四地，参赛对象为全国初、高中在校学生，

简介：“我为‘星’动--班级文化展示活动”，是南充市五星小学一个展示班级风采、秀出学生个性魅力的舞台。在这个舞台上，你能知识每个班级（个性名字、班级吉祥物、班级宣言）；参与主持班级红领巾广播站和升旗仪式；承担班级文明礼仪形象队职责；参加丰富多彩的活动。

简介：一、文化是幼儿园课程建设的灯塔文化对整个人类社会和人类活动具有引领的价值。加拿大学者D．保罗·谢弗在《文化引导未来》中文版序言中指出：在一个充满危机、矛盾、敌对的世界里，需要一个“未来的灯塔”。这个灯塔要发出光芒，对未来的行动路线和方向给予必要的引导；没有它，这个世界就会变得危机四伏、暗礁遍布，而不是一片更加宁静、幸福的乐土。

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简介：身势语是表达人类情感和态度的一种非常重要的方法。在跨文化交际活动中，学习和掌握身势语能起到很大的帮助作用。身势语帮助人们转换信息，在跨文化交际活动中是避免语言障碍的必不可少的工具。随着国际经济文化交流的快速发展，由于语言文化的差异产生了越来越多的交流障碍。因此，在跨文化交际中，消除障碍的最有效的方法就是了解身势语的含义。然而即使我们对常用的身势语有所了解，我们仍然很难掌握，因为身势语含义千变万化，即使同一身势语在不同的文化背景下都有着不同的含义。这就要求我们在跨文化交际中清楚的认识到这种非语言交际与文化间的关系。

简介：在国内外经济形势不断变化的大背景下，企业们正在积极探索企业稳健发展的新思路。营造企业激情创业、致力创新的文化氛围，是企业发展不可或缺的重要环节。本文从思想观念、制度安排和环境营造等方面多角度多层次地探讨企业的创业创新文化。

简介：我园多年来致力于幼儿园民间艺术教育研究，在培养幼儿艺术兴趣与审美情趣的同时激发幼儿的民族意识和情感．促进中华民族文化的传承与发扬。我们遵循“环境即课程”的指导思想，将民间艺术教育环境视作一种隐性课程，视作民间艺术教育不可缺少的组成部分。

简介：《初中美术新课程标准》中明确指出:兴趣是学习美术的基本动力之一。应充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认识物征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在广泛的文化情境中认识美术。美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。应通过美术学习,使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的物征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀美术传统的热爱,对世界多元文化的宽容和尊重。

简介：性是中国古代文化的永恒主题。岩画中发现的古代性舞蹈形象以及史料记截的“桑林之舞”、“万舞”等，都属于原始性崇拜遗风。西汉文物中也有不少男女裸体或半裸形象，表明了裸体艺术的流行。《诗经》中收集有许多情歌和男欢女爱的诗篇。元曲中的性爱描写是其主要内容之一。唐人传奇中的内容也多肯定婚姻自主，强调爱情专一，宣扬人性与享受性欢乐。

简介：在全球化的今天，文化传播在广度、深度和密度上都达到了空前的地步。文章阐述了世博会的特征、价值及文化效应，并提出了如何利用上海世博会来有效推进文化交流与传播。

简介：曾读到这样一个有关幼儿园制度的案例：一位园长在巡班时，看到黄老师穿着高跟鞋带操，便当面对黄老师说明其行为已违反了幼儿园的规章制度，需要按规定受到处罚。不料这位黄老师嘴巴一撇，说：“罚就罚呗，我懒得换鞋!”随后，黄老师在私下对其他老师说：“我就是不想听他们领导的话，他们不就是找茬整我们职工吗？”一时间，幼儿园里议论纷纷，给幼儿园制度管理带来了诸多障碍。事实上，这种类似的情况可能不只是在一所幼儿园里出现过。