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  • 简介:对于中学生而言,历史观方面的教育是其学习、生活中不可或缺的一部分。而为了适应当今中学生历史观教育工作的实际要求,切实的提升中学生思想观觉悟,就应该根据中学生的实际特点去开拓新的教育途径,来达到更好的历史观教育的目的。

  • 标签: 实践体验 中学生 历史观教育 途径
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  • 简介:摘要培养学生创新素质是素质教育的核心,也是中学政治课教学的一项重要任务,现从激发学习兴趣,培养创新意识入手,加强学生科学世界现和意志品质教育,进而为培养具有创新素质的人才提供保障展开论述。

  • 标签: 创新 素质 培养 中学思想政治课
  • 作者: 余娥(福清市龙田中心小学福建福清350315)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:【中图分类号】G814.1【文献标识码】B【文章编号】1236-3619(2009)11-10-0237曾听闻这样一则事例,作为美术教师的我大为震惊:“不久前,我国一名具有美术特长的学生随父母移民美国,在上第一节美术课时,教师要求学生画一棵圣诞树,在展示作品时,美国教师与小朋友都被他的画技惊呆了,简直与墙上的图片一模一样。”听到这里,我还觉得很自豪,可是,之后的故事却让我无地自容:“美国教师在赞赏之余,又要求这孩子自己创作一幅圣诞树的画,可是他却摆弄了半天,没有落笔。于是,美国教师在这位学生的作业评语中写到:中国小朋友的临摹能力强,但创造能力差。”
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  • 简介:“做中学”是基于动手做的探究式科学学习和科学教育。它通过师生对某一事物进行模块式的观察和实验,在不同层面认识和解析自然科学领域的问题,借此发展学生的多种智能、技巧和能力。

  • 标签: “做中学"主题模块 学前教育 幼儿教育 科学教育
  • 简介:随着教育体制的改革,以及在新课改作用的带动下,初中政治教学取得了很大的进步,如何在教学中培养学生的创新能力,是现阶段初中政治教学中面临的主要问题,也是教师的教学目标之一。创新能力对培养学生学习兴趣具有很好的促进作用,此外,创新意识的培养是以学生为主的教学方式,通过鼓励学生自主发现问题,然后带着疑问去学习,从而找到解决问题的办法。本文从介绍初中政治教学中学生创新能力培养的重要性开始,然后找出初中政治教学中对学生创新能力培养应注意的问题,最后对初中政治教学中学生创新能力培养做出策略性分析。

  • 标签: 初中政治 创新能力 教学策略
  • 简介:随着我国教育事业的不断发展与进步,在当今时代背景下,我国政府部门已经越发的重视小学教育事业的发展情况,在这种大环境下,诸多新型的教学理念逐渐的出现在了人们的视野当中。就小学数学数感培养而言,数感对于小学生数学学习水平的提升极为重要,小学生只有具备较强的数感,才能够有效地理解数学知识。因此相关的教职人员必须要重视小学生数感的培养工作。本文主要就小学数学教学中学生的数感培养做了简要的分析。

  • 标签: 小学 数学教学 学生 数感 培养
  • 简介:游戏活动是幼儿在园的基本活动,也是幼儿最喜欢的活动。在游戏活动中,幼儿表现得最真实、最自然,因此游戏活动是教师了解幼儿的最重要的途径。通过对幼儿游戏行为进行认真、细致的观察,教师能有效地把握幼儿的已有经验、了解幼儿的基本发展状况,如兴趣需要、认知水平、个性特点、能力差异等,并在此基础上设计出科学合理的活动,及时满足和拓展幼儿的生活经验,更好地促进幼儿发展。

  • 标签: 幼儿教师 游戏活动 学会观察 生活经验 幼儿游戏 个性特点
  • 简介:健美运动可以发展肌肉、改善体型,减少脂肪,增强力量,提搞体能及运动能力。本研究通过对学生相关力量的测试与分析;根据自身教学经验,从教学任务、锻炼计划、安排原则、教学进度、场馆建设等方面总结出了健美课程构建所应注意的几个方面,以供大家参考,并为改善学生身体形态、提高学生运动能力及体能提供帮助。

  • 标签: 教学实践 中学生健美课程 课程构建
  • 简介:<正>母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中。我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。

  • 标签: 柏油马路 凤凰木 中学时代 花雨 我自己 教室门
  • 简介:随着广大教师综合素质的不断提高和学校教学设备的日益现代化,我国的英语教育教学事业在不同的城市不同的地区也逐步得到发展并取得了不同程度的成就。但是,在大多数的农村中学,尤其是在农村初中的义务教育中,英语教学远远不能适应时代发展的需要。

  • 标签: 现状 措施 兴趣 自信心
  • 简介:小学英语教师要把激发学生浓厚的学习兴趣作为首要目标,组织针对性的练习活动,启发学生思维的创新力与想象力,给予学生更多、更真实的体验机会,让学生始终保持一种积极向上的乐观态度,迎接未来社会的各项机遇和挑战。小学生英语兴趣的培养方法多种多样,有赖于教师的不断探索与研究。坚持以生为本、因材施教原则,全心全意为学生服务,这将开创小学英语课堂教学的全新格局,也将揭开当代素质教育的崭新篇章。传统的教学方式无法吸引学生的全部注意力,还会导致课堂教学质量越来越低,教学效果难以尽如人意。为此,英语教师就要重新确立教学目标,及时调整引导方向,改善传统弊端现状,顺利提高学生的英语综合能力。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 学习兴趣 培养方法 研究
  • 简介:自主学习,是为了培养学生的自主性,主律性和创造性,从而来提高学生的自学能力,要让学生学会利用基础知识,并且懂得用规律能够自学的解决自己的问题,老师不要讲太多,要引导学生看书自学,自己去发现问题,并且,随时的记录和提出自己的疑问和不会的难题,在学生自学的同时,老师也要巡回的指导解答疑难问题,并且也要摸清每名学生的自身能力的情况,要因材施教,这样才可以使自主互助课堂有更大的用处。

  • 标签: 中学数学 自主 互助课堂 教学 策略 分析
  • 作者: 崔桂香(张北县察北管理区中学河北张北076481)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】语感是语文教学研究中一个历久弥新的课题。从夏丐尊和叶圣陶倡导语文教学应该重视语感训练至今,已整整半个世纪,但语感和语感教育并没为人们真正理解和重视。近年来,随着语文教改的不断深入,人们越来越关注“语感教育”这一话题。本文就主要从阅读的角度来探讨语感的特征及实施策略。力图揭开盖在语感上神秘面纱的一角,摸索出一些培养语感的切实可行的教学方法,希望能为中学语文教学提供参考。