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我谈“水的电离”一节教学

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高一物理教学的实施与反思

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“牛顿第一定律”的教学感悟

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“中点弦”问题的一种简捷解法

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关于语文练习课的一点思考

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多媒体辅助高一数学教学浅谈

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山重水复疑无路柳暗花明又一村——作文写作教学一点体会

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七年级数学期末复习：一元一次不等式及其应用

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对如何提高数学教学的一点看法

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一道数列综合题的多种解法

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一道经典高考题解法探讨

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高一学生如何学习高中数学

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研读学生给你不一样的蓝天

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分析高一学生学习物理的心理障碍

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对一个数量积性质的认识

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高一化学教材特点和教学初想

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一道中考题的赏析与拓展
  • 作者： 程浩
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-11-21
  • 出处：《学习方法报》 2011年第11期
  • 机构：江西景德镇二中程浩试题：（北京）阅读下列材料：小明遇到一个问题：5个同样大小的正方形纸片排列形式如图1所示，将他们分割后拼成一个新的正方形.他的做法是：按图2所示的方法分割后，将三角形纸片1绕AB的中点O旋转至三角形纸片2处，依此方法继续操作，即可拼接成一个新的正方形DEFG.

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教法探微：“一品红十X”

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一节创新示范复习课的教学体会

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物理启蒙教育的一部好教材

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