简介：摘要：生产资料所有制决定着社会的生产、分配、交换和消费。马克思认为，资本主义生产资料私有制是造成资本主义社会罪恶和不平等现象的总根源，要建立共产主义社会，必须对资本主义生产资料私有制进行批判。

简介：【中考预测】本部分知识综合性强．中考中各种题型都有涉及。如《凡尔赛条约》及华盛顿会议签订的主要条约，往往结合中国历史的相关内容进行考查：罗斯福新政一直是中考命题的热点所在．因为既可联系新经济政策、斯大林模式、法西斯专政和中国的改革开放，又可与美国独立战争、美国内战、第二次世界大战和二战后美国经济的腾飞等知识点联系起来进行考查。

简介：<正>长期以来,我国史学界对于中国封建社会为什么长期停滞不前,而欧美各国又为什么在英法资产阶级革命之后,纷纷步入资本主义社会等问题,讨论得很热烈。纵观诸家之说,多从经济因素探讨,这是很对的。然而,除了经济条件之外,笔者认为,思想领域的革命在从封建制向资本主义过渡的进程中,起着极为重要的作用。本文试图对中国与西欧进行对比研究,来说明这个问题。

简介：马克思关于社会形态划分的理论是研究资本主义发展阶段的理论依据.根据生产资料所有制在总的量变过程中发生的阶段性部分质变,可以把资本主义分为个体资本主义、集体资本主义、集团资本主义、国家资本主义、国际资本主义五个发展阶段;根据生产资料所有制在总的量变过程中的局部质变,可以把资本主义划分为封建资本主义、本资本主义、社会资本主义三个发展阶段.

简介：

简介：关于社会主义的论争是五四时期中国思想界的又一次思想大碰撞。论争双方围绕当时的中国该不该发展资本主义和能不能实行社会主义这两大焦点问题，回答了中国贫穷的根源、应该如何对待资本主义、实行社会主义要不要一定的物质条件以及中国实现社会主义的道路等当时国人关注的问题。这次论争不仅进一步阐发了马克思主义中国化的重要思想原则，推动了中国共产党人对中国出路问题的探索，而且促进了中国共产党人对革命主体问题的关注。

简介：第二次世界大战结束以来，欧美发达的资本主义国家进入了一个相对稳定的发展时期。资本主义发展中出现了一些新的情况，引起了各种各样的反映。这些新情况主要有以下几个方面：（1）一些发达的资本主义国家实行了所谓“高工资、高福利、高消费”的“三高”政策，这些国家无产阶级的物质生活条件和劳动条件都有了一定程度的改善，彩电、电冰箱、小汽车陆续地进入了普通工人的家庭；

简介：摘要：社会主义自诞生之日起就面临着两制关系的重要问题，二者之间的并存与博弈在世界上已经上演了500年的历史。当代资本主义发生了新情况、新变化，全球化浪潮下两种制度的相互关系是否发生了变化，资本主义国家主导下的两制关系将去向何处。中国作为世界上最大的发展中国家，在十八大以来取得了多方面的新成就，在国际上奉行和平共处五项原则，在新时代积极参与国际治理，提出构建人类命运共同体的伟大构想。疫情常态化下的资本主义与社会主义在当代都已经发生了新情况与新变化，在两种制度并存与博弈面临的新情况、新变化下探索人类命运共同体视阈下当代资本主义与社会主义的相互关系至关重要。

简介：

简介：资本主义高度发达的商品经济和竞争规律,为社会化大生产和广泛应用科学技术开辟了道路,促使了科学劳动组织和管理制度的不断发展和完善,加之剥削形式和调节机制的作用,这些都极大地推动了社会生产力的迅速发展。资产阶级适应生产力发展规律的要求,推动了劳动方式的变革,开拓了世界市场,不断进行占有制形式的调整,对资本主义生产的发展起到了巨大的推进作用。另外,资产阶级在政治、法律和意识形态领域也有一定的革命建树。

简介：摘要马克思的科学社会主义是科学，是颠扑不破的真理。我们要向马克思那样用科学的严肃的态度，认真地研究人类历史的发展，研究社会经济形态的自然的发展和演进，研究现代社会经济的走向，去重新研究和考察现代资本主义，才可能对其作出符合历史真实的定位和评价。

简介：针对商业化解释模式对资本主义普遍合理性的吹捧，艾伦·伍德以历史唯物主义为理论武器，强调资本主义起源的特殊性，指出它不是生产力发展的自然结果而是特殊历史条件下的特殊产物。政治经济权力的分离是资本主义社会的又一特殊性表现，在伍德看来，它掩饰并维护着资本主义的剥削体制。对于资本主义的前途，伍德认为，由于超经济产品的广泛分配根本无法触动资本主义剥削的根基，并且推行资本主义体制的性价比日趋降低，生态的可持续也因资本主义而遭到破坏，所以不能对它报以过多幻想。伍德的资本主义观有利于提高我们对资本主义批判的力度，推动我们重新审视经济基础与上层建筑二者之间的关系，并且走出“唯生产力论”的窠臼，但也存在忽视资本主义普遍性的问题。

简介：课程改革在课堂教学改革层面所遇到的最大挑战就是"有效性"问题,如何提高教学质量和效益,使教学的付出和学生的获得成正比,防止出现形式化和低效化现象,提升课堂教学的有效性,成为当前深化课程改革的关键和根本要求。

简介：文章探讨了弗洛姆对现代资本主义社会中的生产和消费的深刻认识,他从生产活动和消费活动中的异化认识到社会政治、社会关系等各层次的全面异化,由此我们清楚地看到生活在病态的资本主义社会中的人们真实的生存状况。

简介：美元汇率的变动、欧洲的债务危机、人民币汇率机制改革等是时事的热点，货币与贸易、经济全球化是人们热议的话题，也是高考关注的重要考点。二战后形成的美国主导的资本主义世界经济体系，是经济全球化发展过程中的一个阶段，包括资本主义世界货币体系（布雷顿森林体系）和资本主义世界贸易体系。

简介：摘要：韦伯学说中，“祛魅”与“理性化”的地位不可谓不重，实质上就是通过祛除宗教上的魔魅，使其不断理性化的过程。文中论述了，新教伦理的兴起为西方社会带来了新的价值观——资本主义精神，推动着西方资本主义的产生与发展。但理性化所带来的危机，让人们陷入恐慌：最终被理性所主导的世界，工具理性过度张扬，价值理性无法得到彰显；难以确定的“救赎”，给人们带来深深的孤寂；即使人生有既定的目的和价值，也无法和谐共存。故而，寻找危机的解决之法，重新去探寻理性的合理运用，重塑理性的价值与意义，显得格外重要。

简介：近年来,我国学术界曾有人对剩余价值是否是资本主义特有的经济范畴的问题提出了质疑,并就这一问题提出了一些颇有价值的见解。但是,总地说来这一问题仍然是理论界的禁区。随着经济体制改革的深入进行和社会主义商品经济的纵深发展,已经

简介：马克斯·韦伯在其宗教社会学著作《儒教与道教》一书中,把中国的儒教、道教与西方的清教进行对比,得出西方发展出资本主义的必然性以及中国没有进入资本主义社会的原因。这些结论是韦伯以西方为中心的立场去考察三种宗教的意识形态作用以及其对社会之影响的基础上得出来的。抛开以西方为中心的立场,从单纯的宗教的意识形态作用出发,来考量宗教意识形态对社会的影响和作用,这在当今社会仍具有很强的现实意义和指导作用。

简介：“中国为什么不能走资本主义道路?而只能是走社会主义道路?”这本已是历史发展作出结论的问题。可是青年学生面对着现行教材和书本的解释,往往仍然感到难以解渴。他们纵横交错地提出一个个的“为什么”,触动着政治理论工作者对这个老问题进行一番再思考。

简介：虽然福柯本人并非一名女性主义者，但作为一名非异性恋者，他本人的经验和遭遇使他拥有对异性恋父权体制审视和批判的眼光，他的话语理论通过挑战真理的权威地位，动摇了资本主义父权文明体制的理论基础。资本主义父权文明体制要求人们追求知识，获得真理，成为理性的人，这一父权规范，排斥一切与之背离的人群，其中包括“排除阴性”。福柯批判理性中心主义，反对大写的人，实际上是反对阳具中心主义，反对大男子主义。后现代女性主义由此而进一步认识到，女性主义如果追求理性所确定的种种观念，可能陷入父权知识系统的陷阱而不能自拔。往昔女性主义追求的解放目标，以男人为标准尺度，本身受到了父权文明体制的制约，可能发生再造“阳具崇拜”后果。关于男人的知识是建构起来的。男人在父权文明体制中所受到的限制和女人几乎一样荒谬。