简介:摘要:名师工作室是教师专业成长的重要载体,本文归纳总结了我工作室在提升工作室成员思政素养、树立良好师德师风、促进教学改革、助力专业教师自我提升等方面起到了积极的推进作用。
简介:摘要:新高考背景下,高中综合素养评价的重要性越发显著。综合素养评估具备助力院校构建“招生——育才”新模式、开辟高中建设“教育——评估”新方式、激发学生发展“全面——多样”新机遇的价值意蕴。可是在综合素质评估实践环节中,也体现出合理化保证欠缺、公正性遭到怀疑、运用性遭到局限的问题。基于上述问题,探讨从综合素养评估中暴露的客观性与差异化冲突、过程性内核、以运用延伸助力构建发展的需求几个方面开展思考。对于此,推出完善综合素养评估的指标体系等健全策略。
简介:摘要:探讨了综合办公室与政工宣传的协同工作模式。通过分析两者在信息管理、资源整合和宣传策略方面的互动与整合,揭示了如何通过有效的协作机制优化组织内部信息传递和外部形象塑造。研究发现,良好的协同工作模式能够提升工作效率,增强组织内外沟通,为机构发展和社会影响力的提升提供有力支持。
简介:摘要:国有企业监督体系为研究重点,找出现行国有企业监督体系的不足之处,以公司治理为理念,对国有企业监督体系重新构建,建立了多元化、多层次的国有企业监督体系.本文以监督具体化、精准化、常态化为主题、确保监督实效化。
简介:内容摘要:综合素质评价是呈现结果的倒逼机制,学校要利用这个机制,促进学生综合素质培养的过程管理。本文从重点规划、培养方式及诚信公平三个维度反思了基层学校的实践过程。