简介:【摘 要】:普通高中语文课程标(2017年版)强调:“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。”语文学科核心素养要求学生语言实践中“积累和构建”起来,能够审美鉴赏文本,在真实的语境中获得语言能力和思维品质。在这种背景下,高中语文课堂教学必须转变教学方法,深入解读文本,找准教学切入点,巧妙设定教学设计,引导学生真正走进当前文本,从当前真实的语境中培养学生的语言思维能力和对文本的审美鉴赏能力。就《林黛玉进贾府》一文而言,课堂教学设计可以从以下几方面切入教学。