简介：文章阐述了新媒体给高校共青团工作带来的机遇和挑战的具体表现形式，并结合高校共青团工作的特征，提出新媒体建设的六个途径。

简介：大病保险是解决我国城乡居民“因病致贫、因病返贫”的一项重要措施,但该政策在试点过程中却出现了较大的地区差异,学界对政策的公平性和可持续性也存在一定争议.文章通过对我国25个省市大病保险筹资政策与保障政策的梳理与比较,重点探讨了大病保险的政策目标、筹资标准、资金来源、保障对象、支付范围以及补偿水平等问题.要解决好大病保险筹资问题,应明确大病保险在我国重特大疾病保障体系中的定位,建立筹资水平与保障范围相适应的大病保险机制,逐步完善大病保险与医疗救助、补充保险、商业保险的衔接政策,通过多渠道、社会化筹资方式化解大病风险.

简介：摘要：“自然学堂”课程是能力拓展课程体系中的跨学科课程，基于语文素养与科学素养的课程目标，结合学情分析与资源分析，科学设计学习方案，制定实施策略，精心组织主题活动，并着力进行模型建构，包括跨学科学习方案基本模板和演绎思维模型，以期深度培养学生的阅读力（由语文阅读力而拓展至全科阅读力）和科学探究能力。

简介：

简介：摘要：奥尔夫教学法注重音乐的即兴性、参与性和综合性，强调音乐的“原始节奏”，只有这样才能够自然、直接地揭示音乐的本质，音乐本身就是随着人的情绪而跌宕起伏的，节奏最能够体现音乐的核心内涵[1]。在中职学前教育专业中运用奥尔夫教学法，能够深挖学生的音乐潜力，激发学生参与音乐活动，提高学生的创新能力，为学生的音乐理论学习和表演奠定基础，提高学生的专业能力。

简介：摘要：建立有效的家校沟通机制对于促进学生全面发展具有重要意义。家校之间的紧密合作和良好的沟通可以促进信息的共享和交流，增强家庭对学生学习和发展的关注与支持，同时也让学校更好地了解学生家庭背景和需求。

简介：摘要：素养导向的整本书阅读教学评价工具在高中语文教学中具有重要意义。随着素养教育理念的提倡和整本书阅读教学的兴起，如何有效评价学生对整本书的理解与应用成为当前教育领域的热点问题。因此，本文探讨基于素养导向的整本书阅读教学评价工具的开发与实施方案，旨在促进学生成长和全面素养的培养。

简介：在高中英语教学中渗透传统文化教育的实践研究，增强学生对中华优秀传统文化的民族自豪感和自信心，提升学生的英语语言综合能力。

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简介：摘要：本文通过全方位对比传统教学模式与分层教学和模块化考试，突出在武汉高铁训练段开展分层教学和模块化考试的优势和目前开展分层教学的意义；并以2021年3期高铁通信综合维修岗位资格性培训班为对象，探讨分层教学在高铁通信专业资格性培训的应用及效果，通过培训班各项数据进一步反馈分层教学和模块化考试对教学效果的提升和良好评价。最后文章总结出分层教学和模块化考试在运用中的不足和问题，并提出具体的改进措施，对高铁培训工作具有较强的指导意义，进一步促进高铁培训事业向精细化和职业化发展。

简介：摘要：物理学科的知识，有着较强的抽象性和学习难度，单纯的课堂教学中进行知识讲解，并不能有效帮助学生理解知识。为有效培养其核心素养，提高物理课堂的教学质量，教师需要重视物理复习教学的运用，积极开展基于课堂内容的物理实验。本文以学生核心素养培养为基础，探讨进行初中物理实验复习教学的发生，思考物理实验对于培养核心素养的作用，并提出建议，以供参考。

简介：摘要： 近年来，全国高校掀起了课程思政改革的热潮，高职英语作为高等职业教育的一门公共基础课同样面临课程思政改革的课题。本文笔者以高职国际进阶英语为例，探讨了高职英语课程思政的教学实施方案。

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简介：班级是大学的基本组织形式,是有效开展大学生思想政治教育工作的重要组织载体。笔者以宿迁学院教师教育系为例,从分析优秀班集体建设的指标体系与实施方案入手,对大学先进班集体的建设进行研究,以期达到全面育人的目的。

简介：摘要：作为高职院校电子类、计算机应用等专业必修的专业基础课，数字电子技术课程的教学过程具有较强的理论性和实践性，是高职学生理论知识学习、实践技能锻炼和未来职业适应能力强化的必经之路。当前，多数高职院校学生的专业基础知识相对薄弱，对于数字电子技术课程的学习要求和相关电子元器件知识缺乏系统的理解，导致学生的学习热情始终处于较低水平，而数字电子技术课程又具有较强的逻辑性和实用性，特别是在经济快速发展、时代持续进步的社会形势下，传统高职数字电子技术课程的教学模式以及学生学习状态显露出越来越大的局限性。

简介：2017年12月27日，为加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，按照《增强制造业核心竞争力三年行动计划（2018-2020年）》（发改产业[2017]2000号）有关要求，国家发改委印发了轨道交通装备、高端船舶和海洋工程装备、智能机器人、智能汽车、现代农业机械、高端医疗器械和药品、新材料、制造业智能化、重大技术装备9个重点领域关键技术产业化实施方案，并下发通知要求各地认真贯彻执行。

简介：文章对苏州工业园区职业技术学院软件专业学期项目进行了介绍,讨论了学期项目实施中遇到的项目选题、学生分组、过程控制、项目成果等问题,探索可行的软件专业学期项目实施方案,解决了软件学期项目实施过程中出现的问题和师生参与学期项目的实际困难,以更大地发挥学期项目在高职软件专业的教学改革作用。

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简介：摘要：课程教学实施方案研究是教学研究的重要课题。文章基于创业能力培养的视角，以社会体育指导与管理专业为例，按照社会体育指导与管理专业培养目标和要求，明确了《创业管理》课程性质和课程定位，确立了创业管理课程的教学目标，提出了创业管理分级分类实施的教学方案。