简介:在"空间与图形"的教学中,仍存在着以听代做、活动杂乱等不少问题,致使教学效果不尽如人意。教师应对这些问题进行理性的分析与研究,以改进教学,提高质量。
简介:摘要:社会的发展,生活水平的提高,让当今社会上的家长们更加注重对幼儿的教育,同时幼儿身上显著的不成熟性也预示着幼儿园教师核心素养的重要性,而丰富的理论知识正是支撑幼儿园教师核心素养培养的关键,这不光包括了教育教学上的督促,也有同仁们的鼓励互助、经验的相互分享,同时还包含了幼儿园园长及相关管理者的大力支持。当今社会需要的是有责任心的幼儿园老师,是高水平高素养的幼儿园老师,教师们应当响应时代发展,不断提升自我,积极向上,互相学习,互相督促,才能够真正成为一名有核心素养的教师。
简介:近几年教育界对儿童诗的研究越来越多,看法也众说纷纭。在此,我主要以曾经执教过的苏教版一年级下册第14课《鲜花和星星》为例,根据自己在教学中的诸多感受,粗略谈一谈儿童诗与学生、老师之间的联系,探讨以何种方法才能让学生尽情地享受儿童诗为他们带来的乐趣。
简介:摘要:近些来年,随着教育的不断改革,小学教育的要求也越来越高。班主任在班集体中作用非常大,然而赏识教育加入小学管理工作中,是班主任面临的巨大挑战。因此,小学班主任要探求有效策略,对学生的进行正确的教育引导,规范学生行为,不断提高学生的各种素质与能力,促进学生健康成长与发展。
简介:摘要:在小学班级管理中贯彻赏识教育,不断肯定学生,提高对学生的期望,不仅能够帮助学生快速树立自信心,还能够提高学生对班主任及各科任老师的信任感,从而提高他们的学习积极性及主动性,最终提高小学教育水平,促进小学教育事业发展,由此可见赏识教育的重要性。对此,本文根据相关文献,对小学班级管理中的赏识教育进行了详细分析。
简介:通过探究特级教师周卫东执教"认数"一课的教学,从中发现教师对学生应耐心等待、信任期待,使学生得到更大的发展。
简介:民间艺术以其独有的个性,在丰富和完善幼儿的审美经验和创造能力的同时,能充分满足不同幼儿的不同发展需要,因此受到孩子们的青睐。幼儿园应依托本土文化资源,开发适合本园幼儿发展的民间艺术课程,丰富现代幼儿的一日生活。就我所工作的地点来说,翻开千年古镇震泽的荣誉册,一张张极具含金量的名片赋予着该镇独特的文化、产业等发展优势。同时,镇内河港纵横,荡漾密布。这些河港与太湖相连,水质优良,给震泽注入了无限灵气。
简介:大连市第十七中学始建于1958年,坐落于风景秀丽的高新区凌水街道,位于大连理工大学和海事大学之间。一直以来,学校领导十分重视科技创新教育,建立了“校长姚忠礼一副书记闫军一政教主任康亚云一科技专干孙宗伟”四级负责网络,成立了以14名研究生为主的科技辅导队伍,制定了科技教育的学期计划、年度计划,开展请专家做报告、建立科技专用网页、举办凌水街道科技节等活动,将学生的科技活动向课外无限延展。
简介:小学生心理健康教育比过去的教育教学更关注每一位学生的喜怒哀乐,更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格养成,更关注学生的尊严。这意味着,今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务,而且应当成为一个合格的心理辅导员,这也是班主任德育教育中一项重要的工作。
简介:在南美洲玻利维亚与秘鲁交界线上,有一个世界闻名的淡水湖——的的喀喀湖,它位于安第斯山脉的崇山峻岭之中。据古代神话传说,的的喀喀湖是太阳神的眼泪汇集而成的:太阳神的儿子独自在湖畔游玩,被山神豢养的一群豹子吃掉了,太阳神痛哭儿子,泪流满湖。后来,太阳神在此湖中的岛上创造了一男一女,男的叫芒科·卡帕克,女的名叫玛玛·奥柳,二人结为夫妻,繁衍子孙,成为印加族,属于安第斯山区克丘亚族的一支。印加族人崇拜太阳神,痛恨吃掉太阳神之子的豹子,人们杀掉豹子作为太阳神的供品。以后就把一块大
简介:黄黄的、黄黄的、黄黄的太阳朝着每个人微笑。高高地挂在地面之上,像空中的火球,哎哟、哎哟、哎哟,好烫啊!
简介:能否达到预期的学习目标,关键在于是否有一个利于学习的理想环境.在这一主题的指导下,本文阐述了理想的英语学习环境及其优点,然后论及其特征,最后谈到营造此环境的有效方式.
简介:
简介:古时有个名叫曹著的人,十分聪明,且善机辩,其口才远近闻名。有个自认为才高八斗的举人想与曹著比试高低,于是出了一条谜语要曹著猜。谜云:
简介:晨光熹微,树林里生机勃勃。阳光从树叶的缝隙里筛下来,在一汪小池塘里洒下斑驳的影子.(点评:以写景开头,为后面故事情节的发展作铺垫。“阳光从树叶的缝隙里筛下来”中的“筛”这个动词用得特别精妙,并和“生机勃勃”一词相照应。)
简介:<正>从前有一匹斑马,它对谁也没有做过一点坏事,它也从来不做坏事,可能就因为这一点,它被捉住,送进了动物园。那时有两个雄辩家。他们好像就是为了辩论而降生的。他俩常常争论得声嘶力
简介:站在自家的院子里就可以看到徐缓的山坡上一大片的芦苇正在迎着来风。一个人对于居住的选择,有时是游移在具体的房屋之外的,面积、质量、形制这些可以测量的部分被忽略了,而感觉、视觉站出来说话——以前我买临水的房子,是由于水际一株品相周正的大榕树,它的雍容圆满体现了良好的生态。而今我看上这套山居,正是因为在一个蜻蜓乱飞的黄昏,我与满山坡的芦苇相遇。它们在夕阳下闪动着银子般的光泽,使人下定决心不再犹豫。
简介:快乐是二月的标签。整个二月都可以是很快乐的,如果你愿意。过年了,城市里到处都将是派对,到处都将是狂欢的人群。你有办法让你的这个月变得卓然不群么?说实在的,我还不知道怎样去制造卓然不群的欢乐,只能自娱自乐。只是初步打算回家去看看雪,看看分别很久的朋友,过了正月十五,就又得回到这个还没有能够适应的亚热带城市,继续做必须继续的一切。尽管如此,一种无名的兴奋还是潮水般涌来……很快,春天就在
让智慧的鲜花盛开在手指上——“空间与图形”教学实施动手操作初探
"让每朵鲜花都怒放"——基于幼儿园核心素养的教师行为优化策略
让孩子们在儿童诗中自由徜徉——以《鲜花和星星》教学为例
期望,肯定,赞赏是一朵朵美丽的鲜花——试论小学班级管理中的赏识教育
期待就会看到鲜花盛开——特级教师周卫东教学“认数”一课的片断与思考
撒播一粒种子,盛开满园鲜花——挖掘本土民间艺术资源丰富“园本课程”
撒播科学种子 浇灌素质鲜花——记大连市第十七中学科技教育活动
让孩子的心灵绽放朵朵鲜花--以小学六年级学生为例浅谈小学生的心理健康问题
的的喀喀湖畔的奇迹
黄黄的、黄黄的、黄黄的太阳
理想的英语学习环境——愉快的、健康的、民主的
时机的把握·动机的激发·自信的培养·榜样的激励·意志的磨练
城里的,乡下的
你的,我的
“我的吃你的”
弯的?直的?
白的?黑的?
轻盈的浮动的
简单的的信号