简介:面向21世纪,教育现代化是中国教育发展的必然,是提高全民族素质的需要,是迎接激烈竞争和挑战的需要。21世纪中国教育现代化将包括教育思想、教学内容、教育方法、教育手段、教学设施、教育管理等各方面现代化。还有教育传播媒体也必须现代化。做为肩负教育和信息情
简介:在网络环境下,为了最大限度地满足社会及用户对知识信息的需求,图书、情报、档案(以下简称“图、情、档”)作为知识信息的主要组成部分,有必要实行一体化管理。
简介:学校图书馆活动课程是以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的思想为指导,以学校图书馆的馆员、文献、馆舍、设施等作为校内课程资源并结合各种校外资源的利用,以在校学生(尤其中学生)为对象,组织开展的有目的、有计划的形式纷呈的学校图书馆用户教育活动。学校图书馆活动课程融课程与图书馆为一体,具有非常鲜明的现代课程特性和图书馆特色。本文试图从课程特性、活动课特性、图书馆课程特性这三个层面对学校图书馆活动课程的特点进行界定,以使人们能更清楚地把握本课程的特性,使本课程的实施能产生良好的效果。
简介:通过对人性化管理内涵的研究,详尽分析了人性化管理对高校读者工作的五种启示,为新时期读者工作研究奠定基础。
简介:依照Web2.0的“社会化标注”思想,针对基于内容的推荐算法(cBR)和协同过滤推荐算法(CF)存在的不足,提出了基于读者标签(Tags)的、融合图书“热门度”因子的个性化图书推荐的两个改进算法。利用统计分析软件R,重点对改进后的CBR算法进行实验分析和验证,结果表明,改进算法的图书个性化推荐效果有明显改善。
简介:在如今知识爆炸的时代,高校图书馆为教师提供知识服务,帮助教师更好的进行教学研究工作,是图书馆工作的重点。本文在界定知识服务的内涵及分析高校教师教研工作的信息需求、信息服务需求的基础上,构建一个为教师教学研究工作提供知识服务的平台框架。并对平台建设和具体模块的相关问题进行了说明。
简介:改革开放以来,我国的图书馆事业发生了深刻的变化——传统图书馆正向数字化图书馆转变。面对这样的发展形势,少儿图书馆正面临着全所未有的机遇,也将面临着更大的挑战。我们应该扎扎实实做好网络化、数字化建设的基础工作,迎接一个全面网络化、数字化时代的到来。
简介:随着以计算机和通讯技术为代表的信息技术的飞速发展和逐渐普及,图书馆向数字化、信息化、网络化发展已成为必然趋势。近年来,福州市有条件的中小学图书馆已经开始实施自动化管理。并逐步向网络化方向发展,在学校教育教学及管理中产生了积极而深远的影响。
简介:Web2.0极大地推动了社会化网络及其服务的发展,而图书馆迫切需要参与社会化网络来加强行业间的合作,延伸服务领域。基于此,考察了当前图书馆参与社会化网络的现状与存在的问题。
简介:《普通高中新课程方案(实验)》及15个学科的课程标准已于2003年正式颁布,2004年9月在山东,广东,宁夏,海南四省进行了新课程实验,今秋在包括江苏在内的全国全面实施。方案指出,为了保障高中新课程的实施,学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源。图书馆作为学校文献信息中心,素质教育的场所,研究性学习的基地是十分重要的课程资源,充分挖掘并利用好图书馆资源是新课程对学校图书馆工作的迫切要求,图书馆应以新课程为契机,加快推进图书馆现代化建没,以适应课程改革的需要。
简介:计算机技术和网络技术的飞速发展,为中学图书馆事业的振兴提供了新的机遇。在网络时代,中学图书馆的发展目标是建设以计算机技术和网络技术为基础的数字图书馆,与此同时,还要建立一支专业队伍,培养既懂图书馆业务又懂信息技术的“复合型”人才,实行科学管理等。只有具备以上几个因素,才能进行现代化图书馆建设。其有效途径是:1加强图书馆局域网的建设(包括硬件和软件建设)图书馆局域网硬件设备是建设现代化图书馆网络系统的物质基础,它包括各类计算机设备(服
简介:从图书馆的组织管理形式、存贮方式、文献处理和传输方式、服务方式以及信息的检索方式等方面.探讨了21世纪图书馆的特征和面临的问题。
简介:高校图书馆在数字信息服务过程中,对著作权人的作品进行复制、发行、传播时,可能会因不当使用引发知识产权纠纷.文章分析了图书馆在利用数字资源、文献传递和网络导航服务以及用户信息行为等方面可能涉及的知识产权侵权问题,阐述了规避知识产权风险的应对策略,为图书馆预防侵权问题的发生提供借鉴.
简介:随着素质教育的全面实施,图书工作在整个学校工作中的位置显得越来越重要。通过几年的努力,我县各校图书工作基础薄弱的面貌虽然有了一定程度的改变,但就目前农村学校的图书室建设、藏书的数量及质量、管理制度等方面却还存在不少问题。问题一:图书室、阅览室、图书
简介:教育部十三家外教中心申请承担了“教育部外国教材研究项目”各子项目的研究开发工作。经过一年多的努力,取得了较好的成果,并在2008年4月的南京会议上进行了研究项目的验收总结。文章以13个课题的第一手资料为基础,探讨了我国外国教材研究的现状、存在的问题并提出了相应的对策。
简介:结合山东建筑工程学院图书馆数字化建设方案,分析了数字图书馆建设面临的问题、对策及注意的问题.提出了结构化数据的选择方法,提供了数字化信息平台的构建方案,给出了软件选择和版权利用的方法.
简介:乡镇图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分,对于保障广大农民的文化权利有着重要意义。分析当前乡镇图书馆建设的现状及存在问题,并从乡镇图书馆建设指导思想、管理体制、干部队伍培养等几方面提出见解。
简介:农村中小学教育存教育中占有相当大的比例,认真贯彻落实素质教育、促进学生全面发展有很重要的意义。笔者根据近年lT作中所掌握的资料和现状,将农村中小学住图书数量、内容、管理制度、效益等方面存在的诸多问题,进行归纳、总结、分析,并提出解决办法,
简介:高校图书馆管理方法已由非人性的管理模式,向注重发挥人的主动创造精神的人性化管理模式转变。实行人性化管理是高校图书馆最佳的管理模式。文章对人性化管理在高校图书馆管理中的价值及模式等进行了探讨。
简介:最近,河北省教育厅召开专题会议安排部署教育技术装备管理信息化,加快推进第二阶段全省管理信息化工作。11个地级市和172个县市区的装备站站长参加了会议。
中小学图书馆(室)要适应教育现代化
论网络环境下档案图书情报一体化管理
学校图书馆活动课程特性的层次化把握
把人性化管理渗透到高校读者工作中去
融合热门度因子基于标签的个性化图书推荐算法
高校图书馆个性化知识服务平台框架的构建
明确目标,规划蓝图,加速少儿图书馆数字化建设
中学图书馆现代化建设的实践与思考
基于图书馆的Web2.0社会化网络参与
解读新课程加速推进中学图书馆现代化进程
中学图书馆现代化建设的有效途径
21世纪图书馆的重要特征和面临的问题
高校图书馆数字信息服务中知识产权问题研究
浅谈当前农村学校图书工作存在的主要问题及对策
教育部外国教材中心教材研究的现状、问题及对策
建筑高校数字图书馆建设中的若干问题探讨
我国乡镇图书馆事业建设亟待解决的几个问题
农村中小学图书管理中存在的问题与对策
关于构建高校图书馆人性化管理模式的思考
河北省加快推进教育技术装备管理信息化