简介：王健林｜大连万达集团股份有限公司董事长今天绝大多数企业都认识到,企业不仅仅是生产,而且要有社会责任。关于社会责任方面,万达有这样的思考,很多人认为社会责任就是扶贫。但我认识到企业的社会责任可能更多要着重于对全社会人的意识,然后是教育的问题,接下来可能才是扶贫。当然扶贫是非常重要的,现在国家也把扶贫摆在非常重要的位置上。

简介：权力在买方和卖方之间的分配影响着每一次谈判和每一笔交易并影响着利润在双方之间的分配。

简介：随着我国社会主义市场经济的发展，以及我国产业、金融业市场化的进展，我国市场经济中的各种资金形态已越来越具备资本的特征，产业资本与金融业资本相互融合也成为引入注目的一个问题。近年来，海尔集团、德隆集团、新希望集团和东方集团等一大批产业军团纷纷斥巨资涌入金融领域，足迹遍及银行、证券、保险、信托、金融租赁等各个领域，几乎无孔不入。

简介：摘要宗教是一种旅游资源，作为一种文化现象与旅游十分密切。宗教旅游的生态化，将成为旅游事业可持续发展的一种趋势，同时也是宗教教义纯洁传播的有效渠道。本文对哈尔滨市天恒山卧龙寺的宗教生态旅游规划开发与保护提出一些意见和建议，旨在提升哈尔滨市宗教旅游资源开发的质量。

简介：摘要院CBE即为能力本位教育（Competency-basedEducation）的英文简称。它强调以全面的职业角色分析为出发点，以岗位职责所需的能力为教学的基本原则，突出学生在学习中的主导性进而使他们具备从事人力资源管理所需的实际能力。这种教育模式符合当今高职人力资源管理教学的要求，故对CBE教学模式在高职人力资源管理教学中的应用进行研究具有极强的现实意义。

简介：摘要本文介绍了作者在高职高专教学活动中基于项目驱动式的《c语言程序设计》教学新模式的探索，得出了项目驱动式教学适合计算机程序设计语言教学的需要，是高技能人才的培养的一个有效途径。

简介：【摘要】当前 ,我国社会经济的高速发展 ,对于教育工作的重视程度不断的提高，因此需要注重高校教育工作的创新与重视，在高校市场营销课程中需要不断的提高教学模式的创新，从而保证市场经济的发展。对于一些企业而言，在新媒体的背景下更需要进行深化变革，以市场为突破口，特别要加强市场营销模式的创新，合理地应用微信、微博等自媒体平台，以实现市场营销水平的提高，进而带动企业经济的新发展。而如何进行市场营销模式的创新就成为关键点，论文就其市场模式创新策略进行探究。

简介：摘要通过调查分析高校汽车专业学生专业英语学习心理和研究汽车专业英语的语言教学特点，从而在教学实践基础上提出适用于汽车专业英语的效能教学模式。这种模式不同于传统模式，强调学以致用，加强学生的主动学习能力，并通过教学效果检验说明这种模式是一种可行的汽车专业英语教学模式。

简介：摘要院随着社会的不断发展，以及国际化要求，初中英语课程的改革也是突飞猛进，对于听、说、读、写等综合能力的要求也是越来越高。通过小组合作的形式来实现能力的培养，是现在初中英语教学有效方式之一。通过初中英语课程的教学，以小组为单位进行说写结合学习模式的探讨与分析。

简介：摘要公共管理类专业有很强的实践性、综合性与操作性，传统的公共管理类专业教学模式因为其教学过程的简单化、教学平台的单一化和教学思路的封闭性严重地制约了学生的积极性和创造性，因此，要建立以“学校、政府和社会”互补平台为教学环境，以“学生、教师和实践者”三主体互动为教学方法，“学习、实践和研究”多阶段互促的公共管理类专业开放式的教学模式。

简介：中高职电气控制技术衔接教学是提高课程教学质量的重要举措。本文从中高职电气控制技术课程衔接思路、课程理论教学内容整合、课程实践教学内容整合三个方面,阐述了中高职电气控制技术的衔接教学。

简介：

简介：高职计算机教育是填补我国计算机人才不足的一个重要途径,高职计算机的人才培养与传统高校计算机专业教育模式应有所区别,我们的培养应以市场为导向,从实用的角度出发.要达到真正的培养目标,应从课程设置、教学方法、专业能力培养、社会适应能力培养等方面进行探索,以培养出社会真正需要的计算机人才.

简介：摘要院高职建筑测量作为一门重要的专业基础课，是一门实践性强，理论与实践相结合的课程。本文探讨分析课程实训教学中存在的问题、教学的内容、方式、评价体系，以期探索出更好的建筑测量实训模式。

简介：本文旨在通过对苏南模式内涵的动态分析及与温州模式的横向比较，澄清目前关于发展模式的问题讨论中的一些模糊认识。本文认为，苏南地区起步阶段以乡镇集体企业和“离土不离乡”为特色的发展模式是由其特定的区位环境、资源禀赋和历史传统等发展起点条件决定的。起点迥然不同的温州模式则以个体私营经济和“离土又离乡”为特色，但二者都是合乎效率原则的，因而试图泛化某一特殊模式是行不通的。90年代以来，随着发展条件的变化，外向化、结构调整、产权改革和城市化相继赋予苏南模式以新的内涵。与此同时，温州模式也在继续演变，并且二者之间的差异趋于淡化，即各种发展模式随着经济转型的深入而趋同。

简介：摘要本文主旨在于探讨科学有效的开放式护理实验室的管理与教学模式。运用对比的方法充分体现了新的模式，即在护理实验室的管理中实施开放式学生参与型管理模式，在护理实验教学中实施三级联合教学模式的优越性。结果实验室开放式学时数显著增加,提高了实验室利用率；学生学习成绩显著优于管理前(均P<0.01)。提高了学生动手能力、分析问题和解决问题能力及增强协作和创新精神。

简介：任务型教学（Task-basedapproach）也叫目标任务（Task-basedapproach）,就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式（而不是以测试的分数）来体现教学的成就。

简介：【摘要】当前信息技术快速发展下，我国会计专业逐渐朝着信息化、智能化转变，呈现较强的专业性、复杂性特点。在高职院校教学中采用实训一体化教学模式，能够提升学生会计技术的应用水平，符合我国新时期教育创新下对高新技术人才的需求。

简介：

简介：摘要学前教育专业建设中融合英语教学技能的培养能够使培养出来师资既具备幼儿教育理论与技能，又具备英语教学技能，可以使英语教学走出课堂，融入幼儿的日常活动中，提高儿童英语教学质量。本文就此培养模式做了初步的探讨，提出了两个三三结合，即“三维度”课程设置相结合和“实践、模拟课堂、技能竞赛”三种实践模式相结合，希望能为本专业应用型人才培养有所帮助。