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286 个结果
  • 简介:培养学生学习的兴趣,首先要激发学生的兴趣,养成自觉观察的良好习惯。本文针对中职学生的特点,以实践教学中《千分尺的使用》为例,总结了在中职学校教学中开展以"目标教学"为核心的"兴趣带动、激励互动、实践能动"的"三动"教学法的经验和做法,提出了加强中职学校教学方法研究,提升中职学生职业能力的思考。

  • 标签: 兴趣 “三动”教学法 职业能力
  • 简介:一、导言上海城市网格化管理自2005年起实施至今,其集相关体制机制、管理标准和信息平台于一体的管理模式已日趋成熟,期间不断有各类规章、推进意见、实施办法出台,丰富其管理内涵,

  • 标签: 网格化管理 上海城市 综合管理能力 制度建设 解读 文件
  • 简介:现在,越来越多的中国企业开始进行跨国经营。但随着中国企业跨国经营规模的迅速增长,出现了因跨国治理能力薄弱,当面临中国与东道国存在制度、文化等差异时,无法避免对外投资的战略失误所遭受的跨国经营风险。现有文献主要以经济发达国家的跨国公司为研究对象,主要从跨国公司治理结构与治理机制对企业国际化战略和绩效方面进行了探讨,而对新兴经济体国家企业的跨国治理能力的构建与演化机制缺乏深入剖析。本文以联想集团跨国经营过程为案例,将联想集团跨国经营过程划分为四个阶段,围绕两个问题:“企业如何做和做什么”,通过构建企业环境与战略-跨国治理结构与治理机制-跨国治理能力的理论分析框架,开展典型案例研究。研究表明:①企业跨国治理能力构建的前提是建立清晰的股权结构和激励机制(如何做);②企业跨国治理能力的构建是一个动态演化过程,需要经历企业跨国治理结构与环境-战略的低层次匹配,到企业跨国治理机制、治理结构与环境-战略的高层次匹配过程(如何做);③在跨国经营过程中,企业应当着力构建国际化的董事会团队和高管团队,形成良好的跨国治理机制,改善国际化经营绩效,提升企业国际竞争力(做什么)。

  • 标签: 企业跨国治理能力 构建 演化机制 案例研究
  • 简介:土地是基本生产要素,而且是不可再生的稀缺资源,城市土地资源则更为稀缺。《中华人民共和国土地管理法》规定:“全民所有,即国家所有土地的所有权由国务院代表国家行使。”《中华人民共和国城市房地产管理法》规定:“土地使用权出让,

  • 标签: 土地资产储备 土地管理 城市土地资源 房地产管理
  • 简介:股权结构在企业中的安排上表现为股权集中度与制衡度,两者在企业中呈现一种交错搭配的状态。目前理论界围绕股权结构安排、公司治理效应和公司绩效等之间的关系开展了很多研究,形成了"监控假说"和"侵占假说"两大对立的假说,究其原因是在讨论股权结构安排合理性时,未结合企业生命周期这一权变视角。事实上企业处于不同的生命周期时各有其不同的特点,忽视企业生命周期来寻找企业的有效股权结构,其结论不可能一致。本文采用案例研究方法,以同行业的两家公司为研究对象,从企业生命周期的视角出发,以企业生存能力理论为依据,分别建立了定性和定量两条证据链,研究了企业处于不同生命周期阶段时股权集中度与制衡度对企业生存能力的影响。研究发现,处于不同生命周期阶段的企业,不同的股权集中度与制衡度对企业的生存能力产生的影响不同。并在此基础上,建立了股权结构与企业生命周期匹配效应对企业生存能力影响的理论模型,分阶段研究了股权结构对企业生存能力的影响路径。本研究可为完善企业生命周期理论与股权结构理论以及优化企业股权结构提供指导。

  • 标签: 生存能力 生命周期 股权集中度 股权制衡度
  • 简介:刚刚装修好的房子,你知道它的室内空气质量合格吗?检测人员,他的检测途径、方法是否专业?如何才能获得权威性的检验结论呢?作为陕西省内最早开展室内空气检测的检测服务机构,陕西环境检测技术服务咨询中心在室内空气检测上积累了丰富的经验,是陕西省唯一一家具备环境监测资质的大型国有企业。

  • 标签: 室内空气质量 环境检测 陕西省 服务品牌 中心工作 服务咨询
  • 简介:本文围绕"动态能力如何影响组织常规变化"这一核心问题,通过广州和苑酒家的两家分店(粤财店和时代店)的双案例比较,从价值共创角度研究了以下问题:外部市场动态性与企业动态能力之间的关系、企业决策者和操作者在动态能力对组织常规变化中的影响以及顾客和企业互动的价值共创在动态能力影响组织常规变化过程中发挥的作用。在此基础上,提出了三个命题:市场动态性是动态能力的前因变量;动态能力通过主体能动性改变组织常规;价值共创存在于动态能力的发展过程中。

  • 标签: 价值共创 动态能力 组织常规 案例研究 酒店
  • 简介:《中国城市经济》:针对中国当前严峻的水污染形势,继“区域限批”后,环保总局对长江、黄河、淮河、海河四大流域水污染严重、环境违法问题突出的6市2县5个工业园区实行“流域限批”。那么在新环境经济政策的形势下,城市、县、开发园区下一步如何调整产业结构和布局规划,以更小的资源代价,获取更高的经济效益呢?

  • 标签: 开发园区 高级经理 咨询公司 竞争优势 服务能力 《中国城市经济》
  • 简介:企业管理的转型对传统的财务会计提出了挑战,企业财务人员如何适应管理环境的变化来强化素质、提升素质能力,这一问题对完善财务管理理论与方法以及推动企业管理的升级转型具有现实意义。但是,财务人员的素质能力提升应从哪些方面进行,其实现路径是什么?目前理论界的相关研究较少。在对素质理论进行梳理的基础上,本文以开盛生物公司为研究对象,对该公司管理转型下财务人员面临的困境以及财务人员的素质能力提升过程进行了归纳总结。研究结果表明:财务人员的素质能力提升应从财务领悟感知能力、财务知识结构能力与财务权变应用能力三个方面进行。实现财务人员能力提升的路径是:首先,培养财务人员的财务领悟感知能力,改变财务人员的思维理念;其次,改善财务人员的知识结构,提升财务人员的专业技术水平;最后,提高财务人员的权变应用能力,增强财务人员的整合适应性。最终,在此基础上建立了企业财务人员的素质能力提升路径理论框架。研究结论对丰富财务管理理论,指导企业财务人员素质能力提升以及推动企业转型升级具有理论与实践指导意义。

  • 标签: 素质能力 领悟感知 知识结构 权变应用 案例研究
  • 简介:随着国际市场动荡性的不断增强,国际化企业如何在持续变化的外部环境下获取和维持竞争优势成为战略营销研究的关注焦点;国际营销动态能力概念为企业应对激烈国际市场竞争提供了新的指导工具。本研究基于制度理论的视角,从管制、规范和文化认知三大系统中识别出若干制度因素;通过对四川长虹国际化进程的案例分析,考察了企业在不同国际化阶段驱动国际营销动态能力的关键因素及实现机制;最后对研究所提供的理论和实践启示进行讨论。

  • 标签: 国际营销动态能力 驱动机制 制度理论 案例研究
  • 简介:“绿城班”、“南都班”、“耀江班”……把班级冠以企业的名称。足见一个学校坚持面对企业办学的决心。

  • 标签: 企业办学 教学创新 班级 学校
  • 简介:文章分析传统单片机教学方法的不足,描述边讲边操作的教学模式在独立学院单片机教学中的具体应用,并介绍在教学中所用的教学平台与其在教学中所取得令人满意教学效果。

  • 标签: 单片机教学 教学模式 独立学院
  • 简介:产学研合作已经成为中国自主创新战略的重要组成部分。本文以盛瑞传动股份有限公司、北京航空航天大学徐向阳教授团队和德国开姆尼兹工业大学皮特·坦博格教授团队合作研发“8挡自动变速器”项目为研究对象,从产学研合作组织动态能力提升的视角,探索意念构建与组织边界跨越对合作组织动态能力的影响机理。结果表明意念构建和组织边界跨越对产学研合作组织动态能力提升有重要影响:多样化的意念构建模式可极大地推动项目的顺利进行;组织边界跨越贯穿产学研合作项目始终,建立有效的载体是组织边界跨越成功的前提,有能力、有效率的推动者是组织边界跨越成功的保障;在提升产学研合作项目组织动态能力的同时,加大人才培养力度是必不可少的环节。

  • 标签: 意念构建 组织边界跨越 动态能力 产学研合作 案例研究
  • 简介:摘要中职教育的学生生源完成九年义务教育完后的那一批人,中职教育为社会输送优质人才做出了较大的贡献。对于当前社会来说,计算机应用知识是每个人必备的技能,许多中职院校也会相应的开这门课,但是教学中如何做到有的放矢、理论结合实践有效的提高这门课程的实际使用率,这就需要我们的老师改善传统教学方式,投入更多的精力进行教学

  • 标签: 项目教学法 引导 中职教育
  • 简介:高职教学是我国教育教学的一种主要形式,不同于高校教育,高职教学多以学生能力和技术水平的提高为目标,旨在培养具有实践能力的学生。电工课程是高职教学的一项重要内容,属于机电类中的一种,不断改善教学方式,激发学生的学习积极性是高职电工教学的关键。只有调动学生主动学习的热情,提高他们的学习兴趣,才能保证高质量教学,保证教学的有效性。

  • 标签: 高职电工教学 学生 学习兴趣 教学有效性
  • 简介:文章提出让“体验”充盈语文课堂的阅读教学。在课始。创建适合主体体验的学习情境。在课中采用各种教学手段引导主体个性化体验。在课末,引领学生把自己的感受、体验化为文字。运用阅读成果,提高精神品位。

  • 标签: 体验教学 美读体验 表演体验 阅读教学
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  • 简介:随着管理学科的不断发展,管理知识的情境性与实践性日益突显,对管理学科的教学提出了更高的要求。作为一种基于案例创设情境,鼓励学生主动实践、互动讨论的教学方法,案例教学法逐渐成为管理学科教学中不可或缺的方法。本文以高校管理学科案例教学为研究对象,通过结构方程模型的实证研究方法探究了案例教学特征通过影响学习者行为从而促进管理知识转移效果的作用机理。实证研究结果表明,案例教学的情境模拟性特征既能够直接促进管理知识的转移,同时也能通过提升学习意愿间接提升管理知识的学习效果,而师生平等性特征则通过影响学〉-7意愿影响管理知识的转移效果,为高校管理学科案例教学的有效开展提供了新的理论依据。

  • 标签: 案例教学特征 学习意愿 沟通强度 知识转移效果
  • 简介:摘要声乐艺术在我国教育方面属于技术性学科,对于声乐艺术教育需要有熟练的专业知识和丰富的专业教学经验。需要不断学习与体验才能提高其水平。传统的声乐教学往往处于表述的需要,将呼吸、咬字、共鸣等要素分开训练,不仅降低了学生声乐技巧的掌握,而且也淡化了声乐教学的整体性观念。本文拟通过矫正声乐教学中普遍形成的一些观念误区,针对性的对声乐教学中的不足提出优化措施,在提高声乐专业水平的基础上提高文化修养和心理素质,展现出声乐教学的魅力所在。

  • 标签: 声乐艺术 教学方法 教学实践