简介:6280公里的长江,流经中国11个省、自治区、直辖市.长江经济带的影响有多深?多广?仅知的是远不止那6280公里长度,更远不止这11个省、自治区和直辖市的幅员面积.2016年1月5日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重庆召开推动长江经济带发展座谈会,强调长江是中华民族的母亲河,也是中华民族发展的重要支撑.此前的2014年4月28日,国务院总理李克强在重庆部署长江经济带建设工作时说,要以沿江重要港口为节点和枢纽,打造网络化、标准化、智能化的综合立体交通走廊.
简介:
简介:一、实践“三个代表”,创建依法管理模式.营造分局跨越式发展的新优势,在探索的实践中,我们从创新管理模式入手.坚持走机制创新强管理促发展的新路子。
简介:改革开放以来,特别是自治区第七次党代会以来,我区紧紧抓住国家实施西部大开发战略和我国加入世贸组织的历史机遇,按照“一条主线”、加快“两个转变”、强化“三大动力”、加强“两项建设”、推动“三化”进程的总体要求,不断完善发展思路,作出了一系列果断而正确的决策。商务和口岸工作作为全区经济工作的一部分,通过实施“走出去”、科技兴贸、以质取胜等战略,积极扶持特色产业、
简介:申纪兰最近两年成了人们“两会”关注的焦点。之所以大家如此关注她,不仅因为她是我国唯一从第一届连任到第十一届的全国人大代表,还因为她说的一些话:从去年的“从不投反对票”到今年的“网络也该有人管”。
简介:贫困问题是摆在重庆直辖市面前的一大难题。尽快解决贫困地区群众的温饱问题.打好扶贫攻坚战.是摆在党和政府面前的一项十分紧迫的任务。为了实现扶贫攻坚的战略目标.根据市委、市政府“关于组织力量开展对口扶贫工作的通知”要求,全市采取集团式扶贫方式共组织了21个扶贫集团。实践证明.扶贫集团已经成为扶贫开发的中坚力量.特别是在构建和谐社会的新阶段,扶贫集团的历史地位和作用显得更加突出和重要。
简介:交际式教学法在英语教学中起支配作用。阅读教学存在能真正胜任交际式教学法的师资不足及习惯于传统教学方式的学生的不适应性的问题。解决的方法是:对交际式教学法做好系统全面的介绍;使交际式教学法适应我国的教学实际;变以教师为中心为以学生为中心;建立语言交际能力定位测试系统。
简介:古人说:“驭民如父母之爱子。如兄之爱弟,见其饥寒则为之优,见其劳苦则为之悲。”江西省省长邵式平作为江西人民的父母官,总是与人民群众声息相通,患难与共。在他主政期间,由于历史遗留的问题,江西境内曾经发生过一些群众性的械斗事件。邵省长清醒地认识到,这类事件,损害国家、集体财产,危害人民群众的生命安全,扰乱社会秩序,是不容忽视的不安定因素。因此,他总是谆谆告诫各级党和政府,应本着对人民群众高度负责的精
简介:四川省九届人大四次会议审议通过了《四川省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》。《纲要》提出了抓住西部大开发战略机遇,加快四川经济社会发展的指导思想,奋斗目标,工作重点和政策措施,为我们勾绘了新世纪实现跨越式发展的宏伟蓝图,目前,四川经济发展状况怎样?人均GDP有多少?2005年达到现在全国水平和2010年力争赶上当年全国平均水平分别需要什么样的速度?各市、州需要以什么样的速度才能实现全省的跨越式发展?本文就以上问题进行了分析。
简介:一、我局近年来运输生产布局调整情况。(一)合并车务段减少中间站,试行站管站管理模式。南疆线库西——喀什段建成后,鱼儿沟车务段撤并到和静车务段。新组建了阿克苏车务段。
简介:开放式实验教学模式是针对传统实验教学模式的弊端提出的,结合教学体验,探讨开放式实验教学实验项目的选取、实验内容的设计、实验方法的确定、实验实施的过程、考评体系的创新等,从而进一步提高学生的实验综合能力。
简介:处于泛北部湾经济区中心位置的广西,在未来中国-东盟经济贸易区和国家经济战略布局中将承担更加重要责任。广西的经济发展,使本地物流产业(企业、园)也将借此得到飞速发展。文章同时分析了战略实施中应予关注的关键问题。
简介:党的十六大报告明确指出:'坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子.'新型工业化这一论断对于甘肃经济跨越式发展有重要的指导意义.
简介:本文结合新疆产权交易市场发展历程,从产权市场发挥对资源优化配置作用、促进对外经济合作功能及加快与资本市场对接、推进新疆产权市场跨越式发展的框架思路及措施做一初步探讨。
简介:葛城镇位于重庆市东北部,北依雄伟的大巴山,南临美丽的任河,是城口县委、县人民政府所在地,是城口县政治、经济、文化中心。全镇面积11.89平方公里,总人口2.5万人,辖3个社区居委会,4个行政村。
长江经纬以时空丈量——通道的"串烧"式表达
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创新管理模式为跨越式发展强基础
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期待更多的申纪兰式的人大代表
强化集团式扶贫工作的力度广度和深度
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化干戈为玉帛——邵式平处理械斗记
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