简介:司务长队伍是基层后勤建设的主要力量,是后勤工作的直接组织者和实施者,他们素质的好坏,直接影响到基层后勤建设的发展,影响保障有力目标的实现。笔者认为,提高司务长的素质,要注重从院校后勤教学的源头抓起。
简介:军分区系统的职工队伍是军分区部队全面建设的一支重要力量,在应对多种安全威胁、完成急难险重任务中,承担着大量服务保障工作,发挥着不可或缺的作用。建好、管好、用好职工队伍,必须在把握特点规律、提高管理水平上下功夫,做文章。转变观念,强化职工队伍主体意识。军分区职工队伍具有人数较多、岗位重要、队伍稳定的特点。在教育、训练、管理中主动把职工
简介:
简介:提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力,是对新形势下武装力量遂行非战争军事任务提出的新要求。后备力量作为我国武装力量的重要组成部分,提高遂行非战争军事任务的能力,必须积极适应新的形势任务要求,在科学构建三个体系上下功夫。
简介:研究式学习。通过开展课题研讨、务虚研讨等活动,以深入学习为基础,以现实问题为牵引,营造深入思考、探讨争鸣的浓厚氛围,使学习研究与科学决策、形成思路、解决问题、推进发展有机统一起来。课题攻关。年初,按照上级指示精神和年度工作重点,制定年度课题攻关计划(视任务变化随机调整)。组织专门人员进行集中攻关,深入调查研究,拿出工作建议,
简介:近两年来,我们总队紧紧围绕总部党委提出的“后勤工作由注重设施建设向深化改革、加强管理转变”的要求,坚持在后勤规范化管理上做文章、求发展、上台阶,部队后勤设施日趋规范,官兵规范化管理意识明显增强,后勤科学管理水平不断提高,整体管理效益明显增强,后勤建设呈稳步、健康发展的良好势头。从我们总队的实践看,搞好后勤规范化管理的主要经验就是始终围绕以“提高保障效益”为中心,
简介:近年来,我总队以《车辆管理条例》、《运输业务正规化建设验收标准》、《预防车辆事故规定》和《车辆安全管理规定》等为依据,按照“基础建设标准化、管理工作法制化、决策指挥智能化”的工作思路,狠抓车管干部和驾驶员的培训,着力提高车勤人员素质,有效地促进了各项运输保障任务的完成。
简介:保障工作是支撑院校教育的基础。为了建立科学有效的保障体系,扎实做好教学保障工作,我们要以《中国人民解放军院校教学工作条例》为依据,以总参教学工作检查组的考评意见为指导.按照从严治校、严谨治学的要求,树立“教学至上,质量第一”的理念,以改善办学条件为重点,建立有效的教学保障机制.为推进现代化教学工程建设提供强有力的物质技术保障。具体应做好以下工作。
简介:基层政工干部作为思想政治教育的具体组织实施者,其按纲施教能力,决定着《中国人民解放军思想政治教育大纲(试行)》贯彻落实的力度和程度,影响着思想政治教育的效果、质量。如何提高基层政工干部依法按纲开展教育的能力,是当前基层政工干部队伍建设和思想政治教育工作亟待解决的一个问题。
简介:蹲点是机关抓基层的基本实践活动,提高蹲点的工作质量,掌握蹲点的工作艺术,是提高机关指导基层能力的重要途径。本文就如何提高蹲点质量提出了“求实”、“求真”、“求是”、“求效”的基本要求。
简介:胡主席强调指出,坚持用中国特色社会主义理论体系武装全军。落实这一指示要求,首要的是要抓好武装各级党委班子工作。学得怎么样,运用来衡量。理论武装贵在运用,重在运用,难在运用,成效也出在运用。从学以致用的层面深入思考,应注重解决好四个方面问题:
简介:本科教育是新型军事人才培养的起点,对学员的一生和部队的发展具有奠基作用。本文拟从武警部队确立本科教育的高起点、增强本科教育的针对性、营造本科教育良好氛围三方面,探讨如何提高本科教育质量。
简介:一是科学地选择阅读材料。阅读材料可以分为信息性阅读材料和研究性阅读材料。对大多数普通英语学习者来说,阅读是一种学习手段,需要深入钻研,汲取知识,研究性阅读是其重点。关于材料的选择应当从以下几点着手:一是阅读材料难度要适当,控制生词量比例,对一个学生来说,阅读材料的生词以不超过总词数的5%为宜。二是根据学习目的选择适当阅读材料,提高阅读兴趣,检验近段时期的学习成果。
简介:民主生活会是使党委班子每个成员接受党和群众批评监督,检验自身是否正确行使人民赋予的权力,是否依法办事、清正廉洁、勤政为民、以身作则、艰苦朴素、密切联系群众的有效方法。对于提高人武
简介:我院课程编制的最优化,就是指从武警部队现代化建设和未来防卫作战需要、军事科学技术发展水平以及学员身心发展实际出发,探求课程的最大价值,以取得课程编制的最佳效果。中级培训必须解决学员任职需要与未来发展潜力相统一的问题。将课程编制最优化的要求与培训目的结合,就决定了课程要能够最大限度满足部队和学员发展需要,形成以促进学员素质发展为核心的院校课程编制。
简介:你知道锁芯的秘密吗?你了解遥控炸弹是怎么回事吗?你明白子弹的特点吗?你会提取指纹吗?这一连串的问题可难不倒北京市海淀区中关村二小五(5)班的同学们。这是为什么呢?原来他们在中国人民公安大学团河校区的专业实验室里找到了上述问题的答案和方法。
简介:摘要:通过刘‘程序设计基础课程传统教学内容进行优化,构建新型课程体系、树立“厚基础、重算法、强能力”的敦学理念,加强实践教学、积极完善课程资源和鼓励教师参加科研等一系列教学改革与实践,改变以往程序设计课程教学晕理论、轻实践的现状,从本质上提升学生的程序设计能力,为后续课程的学习打下一个坚实基础。
简介:案例教学法是以学生为主体的一种有效的参与式教学方法.以“管理学基础”课程为例,阐述了案例教学法的实施过程,以及对学生核心素养能力的培养,提出案例教学法应注重教学理念和方法的设计.
简介:本文介绍了美国海军潜艇学校任务、课程设置及其教学管理机构,在分析该校军官和士兵训练两大任职教育模块的课程内容以及训练目标的基础上,探讨美国海军潜艇官兵任职教育的特点。
简介:高校环境法课程教学是我国环境法制教育的重要组成部分。在建设生态文明、全面推进依法治国的时代背景下,环境法课程教学要将学生的专业素质培养和个人素质提升相结合,从而使高校环境教育效果延伸至学生毕业后的工作和生活并对其产生积极影响。环境法课程的重新定位、教学目标的修正、教学理念的转变、教学组织和管理的加强,将有助于提升环境法课程教学的实效性。
提高司务长素质要从源头抓起
提高职工队伍建设水平
谈提高预备役部队整体作战能力
构建三个体系 提高应急能力
提高学习效果的五种方法
努力提高后勤规范化管理效益
全面提高车勤人员的综合素质
围绕教学中心 提高教学保障质量
提高基层政工干部按纲施教能力
提高蹲点工作质量要做到“四求”
坚持学以致用导向 提高理论武装质量
提高本科教育质量“三思”
提高英语阅读能力的几种有效途径
着力提高民主生活会质量
关于实现我院课程编制最优化的一点思考
科学探案课程——走进中国人民公安大学
《程序设计基础》课程创新性教学的改革与实践
基于案例教学法的课程教学研究与设计
美国海军潜艇学校任职教育课程与特点
提升高校环境法学课程教学实效性研究