简介：<正>由中国社会科学院社会学研究所费穗宇、张潘仕和中国青年政治学院穆宪三位同志撰写的《青年社会学》专著,即将由山东人民出版社出版。这是我国第一次出版的青年社会学专著。著名社会学家、北京大学社会学系主任袁方教授为这本书作序。他认为该书“在马列主义毛泽东思想指导下,运用社会学的基本理论,分析中国青年与社会发展的相互关系及其交互作用,探索其中的规律,这对发挥青年在社会主义

简介：摘要：选取无规共聚醚（DRC）作为水基润滑液的添加剂，研究了DRC水溶液的摩擦学性能。利用四球试验机对DRC水溶液进行减摩抗磨性能试验研究，研究表明DRC水溶液具备优良的减摩抗磨效果，摩擦系数在0.085以下。总体而言，DRC具有良好的应用前景。

简介：1999年元月18日晚，灵武市一起涉嫌贿赂代表、破坏选举案件的查处拉开了序幕。

简介：十八大以来,反腐成果屡屡刷新纪录,广受好评,反腐倡廉理论研究与廉洁文化传播也因此一改以往之'冷清'乃至'忌讳',从'冷门'走向'热门'。在这过程中,一批学者脱颖而出,引人瞩目,邓联繁教授(以下简称'邓')就是其一。本刊2014年第3期曾对其做过专访,详细介绍过其从宪法学教授转向重点研究反腐倡廉理论的基本情况,专访稿件得到了反腐倡廉领域部分专家学者和广大读者的

简介：党内选举是一项严肃、细致、程序严格的工作。为了满足党的地方和基层组织换届选举和日常工作的需要，党建文汇杂志社特邀中央组织部从事从项工作的有关同志重新修订了《党的地方和基层组织选举工作流程》一书。

简介：向基层延伸、向每名党员延伸、向经常化教育延伸,是＂两学一做＂学习教育最鲜明的特征。今年以来,四川牢牢抓住农村思想政治教育的主阵地,紧盯＂学＂的基础,狠抓＂做＂的关键,突出基层党支部的主体作用,坚持精准谋划、精准施策,引导全省7.9万个农村基层党组织、242.1万名农村党员认真学起来、扎实做起来,以＂两学一做＂学习教育推进脱贫攻坚和全面小康建设加快步伐。

简介：党的十八大以来,都江堰市委中心组以高度的政治自觉,扎实有效、持续深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持以讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,全面建设成都旅游休闲度假卫星城。持之以恒强化理论武装都江堰市委中心组完善了《市委中心组学习制度》,把讲话精神作为学习重点,对学习内容、专题安排、学习时间、专题调研进行指

简介：“国家安危，公安系于一半”，诚哉斯言。在构建和谐社会之当今中国，警学理论已成为公安实践的指南针、助推器。理论引领实践的发展，实践丰富理论的内涵。

简介：＂政＂＂学＂相通是儒家对＂为学＂与＂为政＂关系的基本看法,＂通＂是＂通向＂＂打通＂和关联反应。身为儒者的王阳明在继承这些基本思想的基础上,又把＂为学＂＂为政＂分别与＂明德＂＂亲民＂对应起来,根据自己的良知学说补充了互为＂体＂＂用＂而相通这一＂政＂＂学＂关系的新内涵。王阳明还从大历史的角度论述了＂政＂＂学＂之关联,阳明有见于＂学＂堕然后＂政＂乱,因而主张救世必先正学。今日学人固然有必要走出＂不依国主,法事难立＂的迷思,坚守学术文化岗位,但在述事论史时也应抱持求真态度,据一己之主意诠释古人之心、行恐会遭遇诸多困难,＂为学＂与＂为政＂在倡导＂知行合一＂的阳明的个体生命中居然分裂甚至对立,着实让人无法接受,文章最后检讨了余英时先生的阳明＂觉民行道＂说。

简介：布迪厄在其社会学中构建出场域和惯习的概念,利用结构的方法交织了人类社会历史的存在模式,构建起一个以实践作为支撑结构的分析空间,从而对整个社会学的根基与方法提供了一种转型的可能。社会学的转型与哲学社会学的建立是不可分割的,哲学社会学对于社会学本质的探索就体现在哲学要提供给社会学对人的概念的理解,从实践社会学的基本概念出发,应当有一种新的概念来作为哲学社会学中对人考察的基础,即＂专场＂概念。

简介：“两学一做”，是我们当前和今后一段时期做好各项工作的重要保证。学深、学透，才能头脑清醒，正确理解和贯彻落实中央精神；真学、真懂，才能行为规范，

简介：地市级党校的主体班轮训培训的对象是副科以上、副处以下级别的党政领导干部。要想取得最佳轮训培训效果，必须设置针对性、实效性都比较强的教学专题，要做到这一点，则需要建立起一套科学的专题生成机制，即建立起组织部门作为派遣方、党校作为实施方、干部学员作为被实施方，三方全面参与、深度合作、程序规范的教学专题生成机制。可以将以下六个环节作为专题生成机制的重要组成部分。

简介：孔学的宗旨和核心理念是“仁”。把“仁”界定为人之为人的类本质，奠定了儒家道德人学的基本路向。仁者爱人。克己复礼，孝悌为本，为仁由己，构成“仁”的四重内涵。“仁”统摄“恭、宽、信、敏、惠”诸德及孔子的德治理想。

简介：从传播学视角看,文化统战是通过中华传统文化和社会主义先进文化的传递,联系沟通广大统一战线成员,在他们中间增进文化和价值观上的认同的一种传播活动.文化统战具备信息、传播者、受传者、媒介和反馈等传播活动的基本构成要素.文化统战需要按照传播活动的规律,着力在内容选择、媒介运用、“意见领袖”作用发挥和反馈机制建立等方面下功夫,不断提升工作成效.

简介：现代政府无不渴求一个良好的公众形象，从而为自己的存在和发展寻求合法、合理依据。基于政府形象的重要性，从政治传播学的视角对政府形象的认知过程、影响因素、政府形象建设等方面作相关剖析就显得相当必要，助于增进我们对政府形象的认知，也为政府形象的建设提供初步的知识积累。

简介：从社会学角度看,国民的基本道德素质状况从根本上决定了一个国家或民族的文明水平和社会控制能力;治国的根本在于"治人",在于通过道德调控,使国民成为具有自觉道德规范意识的文明人;道德约束是社会运行的有效控制力;道德缺失,必然导致国家控制力的减弱;道德精神是一个民族发展自我的内在文化力,是社会进步的公共财富;德法并举是社会进步的整合力,"依法治国"与"以德治国"的统一构成了完备的治国体系;在社会管理系统中,法治与德治的差别在于,一个是外在立法,一个是内在立法.两大规范体系的统一,共同实现对社会的整合.

简介：贝格尔在《天使的传言》中有一句精辟的话“娶时代精神为妻的人很快就会发现自己是个鳏夫”。中国经济学引进的“时代精神”有其荒唐和负面的一面,并导致了恶性后果,需要很好地进行消毒。经济学固然一方面为中国经济逢山开道,遇水搭桥,做出了巨大的历史性贡献,但在无意中却也扮演了中国当代意识形态变化和文化转型的“厚黑教主”的角色。

简介：(接上期)3.青年本质青年本质是青年研究的一个基本概念.青年研究可以粗略地理解为关于青年群体的研究.何谓青年?

简介：马克斯·韦伯改变了国家学说自亚里士多德以来的思考路径，即“政体分类”的传统，从而转向对国家统治合法性来源及其类型的探讨。这是国家学说史上的一个重要转折点，笔者把其称为“韦伯拐点”。“韦伯拐点”的出现是由韦伯探究社会问题的理论路径和方法决定的，韦伯从理解社会行动背后的主观意义出发，认为国家是人们社会行动意义取向一致的结果。国家的实质在于统治，作为社会意义存在的国家只存在于统治者与被统治者双方互相所认可的合法性统治关系中。根据合法性来源的不同，韦伯提出了新的国家类型学，即法理型国家、传统型国家和克里斯玛型国家。

简介：近年来，我国高校的逻辑教学出现萎缩的现象，一些专业应当开设逻辑课的而不开了，即使开了逻辑课的专业．课时也被大幅削减。然而，当今许多选拔人才的资格考试却把逻辑知识纳入了考试内容，如工商管理硕士学位入学考试、硕士专业学位研究生入学考试、国家公务员考试以及美国的GRE考试等．各类考前辅导机构如雨后春笋般层出不穷。人们把这种状况称为“逻辑学校外热、校内冷现象”。是什么原因导致这种现象产生？本文就对这一问题进行探讨。