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272 个结果
  • 简介:我们在"读书月"活动中开展了红岩系列教育"五个一"活动,我们在培养小学生责任感特别是高段教育的过程中,要培养学生具有高度的责任感

  • 标签: 工作总结 总结认识 情感行为
  • 简介:通过08年第一季度的平均CPI和年存款利率的直接抵消可知目前中国国内货币的实际币值在以将近3.9% 的速度对内贬值,通过分析对内的CPI数据和对外的国际汇率关系来比较分析人民币的币值情况来达到充分认识人民币对外升值的实际情况,人民币的有效汇率升值只有5%—10%①

  • 标签: 人民币升值 升值认识
  • 简介:《论清代人口增长率及,如果说乾隆朝人口增长有高产作物的因素,清代人口数字有史以来第一次在乾隆六年(1741年)突破了1亿大关(1.4亿)

  • 标签: 人口发展 再认识 前中期人口
  • 简介:信息战是信息领域内的战争,  (10)破坏敌方信息和信息系统的功能,    三.信息战的作战能力和技术  1.实施信息战所需的作战能力  从作战角度看

  • 标签: 信息战认识 对策建议 认识对策
  • 简介:在舆论监督报道过程中进行有针对性的揭示和批评,既然舆论监督的主体是广大人民群众,在新闻舆论监督中

  • 标签: 舆论监督认识
  • 简介:  基金管理公司的定位策略包括对基金产品的定位和对公司本身的市场定位,基金管理公司明确了自身的目标市场和定位、针对目标市场制定了系统的营销策略组合,基金管理公司的营销人员可以采取适当的策略来影响客户对产品和市场的认知

  • 标签: 公司营销 基金管理 策略认识
  • 简介:解释的第2、3、4条规定了黑社会性质组织犯罪的罪行特征,  3、关于黑社会性质组织犯罪的组织特征,  5、关于参加黑社会性质组织犯罪

  • 标签: 再认识 性质犯罪 犯罪再
  • 简介:  二、行为人价值认识错误的评判标准  在盗窃犯罪中,行为人对其犯罪对象即公私财物的经济价值产生认识错误,被告人对被盗物品的经济价值认识能力决定了行为人对被盗物品的价值认识状况

  • 标签: 中价值 价值认识 犯罪中
  • 简介:而本人认为之所以有很多人认为罪刑法定原则与司法自由裁量权不能并存以及罪刑法定对自由裁量权的限制主要是集中在司法机关在行使自由裁量权过程中对法律漏洞的填补这个问题上,树立罪刑法定原则是现代法治社会的必然要求也是刑法本身的内在要求的新观念,因此一旦出现了刑法没有规定为犯罪的危害社会的行为

  • 标签: 化认识 司法化 罪刑司法
  • 简介:教师的培养是职业教育健康发展的必要条件 ,教师的内涵、特征以及培养,并能把这两种能力有效付诸教学实践的职业教育专业教师

  • 标签: 再认识 双师型教师 意义再
  • 简介:使学生真正在广泛的文化情境中认识美术,在广泛的文化情境中认识美术,其目的是使学生通过美术学科的学习同其他人文学科一样参与人类文化的传承与发展

  • 标签: 中认识 广泛文化 情境中
  • 简介:如果教师是教育过程的惟一主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程,教育主体的特性是教师和学生共同具有的性质

  • 标签: 主体性认识 教育主体性 教育问题
  • 简介:社会评价司法活动也应当以法律作为依据,应当成为评价司法公正社会标准的基准,人民法院只要是在法律规定的范围、幅度内作出的裁判也就是公正的

  • 标签: 司法公正评价 标准认识 认识追求
  • 简介:就会产生加强电化教育理论的学习与使用较复杂媒体的欲望和改进教学手段、研究电化教学的深刻的认识,加强电化教学的课堂设计和教材处理方法以及有效的传统教学方法与现代媒体的组合技巧的教学,对于不会使用或使用不来普通媒体(如录音机、幻灯机、投影器等)而又缺乏基本的课堂电化教学设计(备电教课)知识与能力的教师

  • 标签: 中学外语 外语教师应 提高电教
  • 简介:特殊防卫权是抵抗和制止正在进行的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪的不法侵害而采取的防卫行为,三、不符合正当防卫条件的非法防卫行为非法防卫行为是指与防卫的形式或性质有关的不具备或不完全具备正当防卫合法条件的行为,而《刑法》第20条第3款虽然规定了特殊防卫权

  • 标签: 定义理解 正当防卫定义 理解认识
  • 简介:其营业机构数量占农村社区所有银行营业机构的58%,一些资金实力较弱、贷款困难、真正需要担保的县域中小企业,经济发达地区的农信社改革

  • 标签: 农村金融改革 加快农村金融 改革认识
  • 简介:使学生在练习中学习,因此在教学过程中我们要把激发学生学习英语的兴趣作为首要目标,通过多种方式对单词进行系统的复习帮助学生记忆和理解词汇是有必要的

  • 标签: 教学认识 新课程英语词汇 英语词汇教学