简介：摘要和谐社会呼唤和谐课堂，本文从语文角度阐述了和谐课堂提出的背景、和谐课堂的特点，以及构建和谐课堂的一些设想，旨在唤起对和谐课堂的研究。
简介：摘要生物实验教学是生物教学不可缺少的一部分。由于我国长期以来不重视生物实验教学，教师普遍对实验教学缺乏兴趣，高中生物实验教学的现状不容乐观。本文从教学实践出发，对高中生物实验教学提出建议。
简介：摘要目前幼儿园社会教育存在的突出问题是教师在设计教育活动时把握不好活动目标，以致影响教育内容的选择和教育活动的组织，最终导致社会教育活动效果较差。幼儿园社会教育的目标是促进幼儿个性，尤其是社会性的发展。教师在设计社会教育活动目标时应注意将社会认知、社会情感和社会行为有机结合，深入挖掘社会教育内容，考虑幼儿的年龄特点，从而把握好教育活动的重难点，确定适宜的活动目标。
让语文课堂绽放和谐之花
对高中生物实验教学的几点看法
幼儿园社会教育目标设计中应注意的问题
