简介：

简介：摘要在实施素质教育的时代，为了让学生的自主学习能力和发散思维有效提高。随着计算机技术突飞猛进，计算机知识的普及以及大力推进计算机教育迫在眉睫。该如何让学生接受并热衷于计算机事业的发展是计算机普及的重要保证。

简介：摘要在中职学校的非计算机专业的计算机课程教学中，研究学生学习计算机的兴趣，对学生的学习和教师的教学都起着至关重要的作用。教师要学会运用各种各样的教学方法和手段来提高学生学习计算机的兴趣，要不断提高自身的教学水平、专业知识及其他各方面的综合素质。

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简介：高校计算机机房的日常管理及维护是一项复杂和繁琐的工作，直接关系到学院教学工作的顺利开展。本文结合工作实践，对计算机机房资源配置，硬件设备维护和管理、软件的管理以及系统的维护等方面进行了探讨。

简介：摘要随着信息技术的飞速发展，计算机的应用不断深入我们的生活、学习、工作中，成为人们必须掌握的一项基本技能。我们中职护理专业计算机教学，不但要符合中职院校对于计算机教学的基本要求，还要符合护理专业特点，教师在强化理论学习的同时，更要积极引导学生进行扩展学习，提高学生自主学习的能力。

简介：摘要院教师是课堂的组织者和引导者。在计算机教学中，培养学生的创新能力。首先要求具有较高业务素质和全新教学理念的计算机教师。只有这样才能最大限度地激发学生的创新潜能。课堂教学是培养学生创新能力的主导阵地。教师在课堂教学过程中要充分结合学生的学习特点，为学生创造良好的环境气氛，形成一种没有束缚的空间，从而唤起学生的创新能力。

简介：摘要院本文简要探讨了病毒的注入方式及临床症状，旨在提高用户对病毒的诊断能力和防范能力。

简介：随着社会经济的发展与科学技术的持续进步,信息网络技术目前已经得到较大范围的普及,越来越多的盲人也逐渐受到信息网络技术的影响,计算机也成为盲人生活的一部分。盲人计算机教学的根本目的是为盲人提供更多的职业技能和生活技能的学习机会,保证盲人在适应时代发展同时有效实现自己的人生价值。我国盲人计算机教学起步较晚,但近些年来得到较为充分的发展。做好盲人计算机教学工作从盲人的生理心理特点和计算机课程教学的根本特点出发,本文主要分析盲人计算机教学的必要性与重要性,并针对当下盲人计算机教学现状提出一些提高盲人计算机教学效率与质量的建议性措施,以期为我国盲人计算机教学提供有效借鉴经验。

简介：2013年11月18日，国际TOP500组织公布了最新全球超级计算机500强排行榜榜单，中国国防科学技术大学研制的“天河二号”再度登上榜首。美国专家预测，在一年时间内，“天河二号”还会是全球最快的超级计算机。

简介：针对国家保密专业培养懂法律、懂技术、擅管理的复合型保密人才目标，经过广泛调研和论证，结合保密人才培养的定位和要求，对计算机取证实验课程的设计提出一些建议和具体实施方案。

简介：随着科技的发展,虚拟技术越来越成熟。作为一项应用广泛的计算机技术,虚拟技术在教学中有着广泛的应用前景。分析虚拟技术的基本情况、技术方案及优势特点,探究如何将虚拟技术应用于计算机教学。引入虚拟技术,不仅能提高课堂效率,改善教学质量,也为学生学习提供了一个良好的环境。学校和教学工作者应当加强在这方面的投入,不断提高计算机的教学水平。

简介：摘要本文主要介绍了计算远程控系统的技术定义以及其在现今网络社会组织中所起到的实际应用，着重研究了远程计算机控制系统的实现方式以及具体应用方法的设计，进而使得计算机远程控制系统能够更高效、人性化的为人类社会、经济活动提供有益的服务。

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简介：摘要随着计算机广泛应用于人们的生活，计算机软件业获得了快速发展。可是计算机软件在知识产权保护方面还有所欠缺。

简介：伴随着网络技术的发展，网络教育、网络教学等理念的深入人心。以互联网为载体和媒介的教学与学习过程早已被人们所熟知，而在网络时代背景下对于与网络本身就密切相关的计算机教育而言其具有的特点和教学组织形式实际上是很值得我们进行一定探究的。

简介：随着科技的不断发展，计算机在我们的生活中的应用越来越广泛，人们的生活已经离不开计算机，随着计算机的发展计算机控制系统的可靠性越来越受到人们的关注，而计算机控制系统的容错技术在计算机可靠性方面有着其独特的优势，所以人们开始研究计算机控制系统的容错技术，本文浅析计算机控制系统的容错技术的发展及其主要应用通过这两方面内容让人们对计算机容错技术有更深刻的了解。

简介：近几年，高职院校虽已经为国家培养了大量高素质的技能型人才，但计算机类专业人才仍是人才供需市场的一大空缺。如何有效提高计算机类专业学生的“职业化”水平，以满足社会发展的需求，成为迫在眉睫的问题。为此，要以就业为导向，多种办学模式并存，实现计算机类专业教学模式“职业化”、专业教师“职业化”、专业考核方式“职业化”，大力推进学生职业素质的培养工作。

简介：有效提问是有效教学的一个重要组成部分,好的提问不仅可以激发学生的学习兴趣,而且更能引导学生的思维动向.在职业学校计算机课程教学中,又该如何灵活地运用提问来提高课堂教学的有效性呢？本文将从课堂提问的目的,课堂提问的艺术和课堂提问的注意点三个方面来加以论述.

简介：（ScienceandTechnologyResearchDepartment，ShaanxiProvincialPartySchooloftheCPC，Xi'an710061，China）摘要目前，大学计算机基础课程教学的内容和方式已不能完全适应实际需要，本文通过分析计算机基础课程教学面临的问题，结合实际情况，对该课程的教学提出几点改进建议。