简介：

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简介：摘要课堂教学是教学的主体、客体和媒体之间相互作用的过程。导入新课是课堂教学的重要一环。贴切而精炼的导语，不仅能吸引学生的注意力，诱发思维，而且可以先声夺人，为整堂课的顺利进行打下基础。本文通过论述导语设计的基本要求和导入新课的主要方法来阐述导语的艺术性，探讨课堂教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生以最佳的状态投入到学习中。

简介：摘要课堂导语即课堂教学的开场白，是教师在正式讲授新知识之前，用来引入新课、启发诱导的话。好的导语既能将学生分散的注意力集中到课堂教学上来，又能使学生通过它猜到老师将要讲授的中心内容和重要目标。良好的教学导语能为学新课创设良好的教学气氛，使学生对将要学习的内容产生好奇感，激发学生学习的兴趣和求知欲望,使学生主动获取知识，给课堂教学定下成功的基调。教学实践证明凡是不重视导语设计的课堂教学其收效常常逊色于重视精心设计并科学运用导语的课堂教学。那么，怎样才能设计出一个科学、艺术的教学导语呢？结合多年的教学实践经验，来谈谈自己的一些做法

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简介：好的课堂导语往往能激发学生的兴趣和求知欲，也是衡量教师教学水平的重要标杆。英语教师要针对学生的实际情况，重视并恰当使用不同的导入法来调动学生的学习积极性，从而提高课堂教学效率。

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简介：摘要：本文旨在探讨初中语文教材中单元导语的有效使用策略。本文考察了当前单元导语的使用现状，通过对单元导语意义的深入分析，揭示了其在教学中的重要作用。同时在此基础上提出了善用单元导语的教学策略，以期提升教学效果和学生的学习兴趣。

简介：<正>本期是高三第一轮专题复习,针对集合与简易逻辑、函数两大内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点

简介：<正>带着十月收获的喜悦,我们共同走进十一月,《数学爱好者》再次给您带来精彩内容.【高考评析】中,王新宏老师综述了2008年全国卷Ⅱ高考数学试题的特点,并给出2009年的复习建议,为您的备考指明了方

简介：<正>本期针对数列、三角函数两大内容的高考考点进行深入剖析,系统复习指导,分析重点内容,并配合教材附有专题训练.专题在线:对《数列》和《三角函数》内容根据最新高考考纲要求就高考重点进行系统,详细的剖

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简介：<正>本刊的最大特点是与高中教学同步,具有很强的针对性。【名师点金】:本期内容是推理与证明、数系的扩充与复数的引入,全国各地特级教师和教学工作者各展所长,百家争鸣,每篇文章都让读者读有所获。

简介：大陆架远处海天相接，脚下的泥土搭乘一艘汽笛室外这么冷，手指轻轻碰一下，空气就碎了是冰块，尖锐与散漫的结合体，让我心神不宁颐指气使的肥猫缩回了冻伤的脚趾两个对话的语句就七零八落，散了一地。浓妆淡抹的孩子双手合十描述：巫师从来不喝酒知道的，是最不准确的。

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