简介:1密匝匝的雾。我正要穿越一道厚重的铁门,一位白发苍苍的老者出现在眼前,他伸出右手使劲在空气中划拉了几下,好像要把弥漫在周围的大雾掀开一道缝隙,然后笑容可掬地问道:"我观察你半天了,你在找一个丢失的人吗?"问完,他难为情地拽了拽自己的衣襟,像擦去汗水一样在双颊上擦着。"是的。您全知道了?"我不胜惊讶。
简介:摘要对数与对数运算是对数的第一节课,主要的内容是对数概念及对数指数的互化、对数的简单运算等内容,而对数与指数的互化是后面学习对数函数的基础,所以本节课的重心就放在对数指数互化上。本节课蕴含转化化归、归纳类比、函数与方程、数形结合等基本数学思想方法。
简介:
简介:复习统计、概率时的关键是抓住以下三个方面,首先要准确理解基本概念,如普查与抽查、平均数、中位数、众数、方差、事件、概率、频率与概率的关系等;其次要能从统计图中准确获取信息,要做到这一点,关键是准确把握各种统计图的特点,从统计图各自特点入手去分析问题;最后要掌握解决问题的基本方法,如列表法和树状图法等.
简介:本文从个人成长及职业经历两个方面进行了自我回顾、认识和剖析,阐述了家庭、生活、学习和社会环境对本人积极、健康、阳光的心理成长和正直、独立、自尊、善解人意的个性人格形成的影响。同时,多层面多角度分析和审视本人研习心理学、应用心理学,努力做一名优秀心理咨询师的有利条件及努力方向。
简介:教学片段片段一:亲身体验呼吸现象师:请同学们闭上嘴,把两根手指放在鼻孔下边一会儿,体验有什么感觉?生:我感到鼻孔里一会儿吸气,一会儿出气。生:吸进去时感觉有点冷,呼出来的感觉有点热。生:我感到呼出的气热乎乎的。
简介:领导工作是"领导-部属-任务",而不是"领导-任务-部属",领导若把自己当"拼命三郎"、"个人单挑"是难以成功的。据此,领导在立场上首先为部属的成长着想,同时要有挖掘与展现每位部属才华的方法。
简介:摘要在新课改背景下,先学后教模式被越来越多的教师所接受,而如何设计高效、实用的学案,则成了影响课堂教学改革能否顺利推行、学生自主学习能力培养能否达成的关键环节。因此,这也就成为了我们一线教师共同面临的一道难题。笔者在一年多来的探索中,基本形成了“基础知识过关→知识框架构建→运用能力提升→质疑能力培养”这样一个简单的模式,并力求在学案的设计中体现知识与能力并重、思维与方法兼顾的要求。
简介:针对当前高职形势与政策课教学存在的问题,提出提高教学效果的建议。
简介:习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调,“坚持思想建党与组织治党紧密结合”,提出从严治党既靠教育、也靠制度,做到刚柔并济,同时发力。这一思想为新的历史时期党的建设工作指明了方向。
简介:贡布里希的《艺术与错觉》(ArtandIllusion)在某种意义上,可以说是一部讨论艺术功能的杰作,他根据艺术的功能说明了图像的形式,希腊图像服务于叙事功能,文艺复兴形式传达了空间结构,中国的山水在于诗兴,现代艺术是通过发现、制作和匹配来表达内心世界。
简介:广西作为中国唯一一个与越南既有海域相连,又有陆地相连的省区,在与越南开展旅游、经济、文化和贸易等方面占有独特的区位优势和各项便利的交通条件。文章拟根据广西与越南旅游合作的现状分析其优势和存在的问题,为将来双边合作能够蓬勃发展提供参考性意见。
简介:在电流与磁场互生及相互作用关系判断上,目前有安培定则、左手定则、右手定则,但对于电流与磁场互生及相互作用的内在机理却没有探讨。本文从微观假想电子磁场及其特性,通过假想解释了电子、电流、磁场及其相互作用的内在机理。通过内在机理解释了电流与磁场的安培定则、左手定则、右手定则等不同的外在表现形式,并通过内在机理的假想推导出电流与磁场存在的某些特性,以供深一步的研究和探索。
简介:不断拓展与中亚国家合作是美国中亚战略的基本取向。与此同时,与美国开展合作已是中亚各国实现安全和发展目标不可或缺的内容。尽管如此,由于美国与中亚国家战略目标和利益存在差异,双方的矛盾在所难免。美国在中亚国家积极推销“西方民主”,一直遭到中亚国家的抵制,美国对中亚国家人权问题的“关注”也常常引发中亚国家的不满。对于美国而言,与中亚国家冲突不利于其扩展影响力,也不利于与中亚国家建立政治互信,更不利于实现其中亚战略目标。对中亚国家来说,与美国发生冲突不仅影响到对美的政治信任,而且使之与美合作处于进退维谷的两难境地。
简介:<正>教育是激发生命潜能的过程,其核心就是培养学生思考和动手的能力,促进学生健康成长。坚持以人为本,全面实施素质教育是国家中长期教育改革和发展的战略主题。近年来,银川十中认真遵循"以生为本、以学为本、以素质为本"的办学理念及"关注每一个学生的全面发展,不让任何一名学生掉队"的教育理念。学校各项工作目标均指向学生的发展,教师的发展,学校的发展,始终坚持让每一个学生都有进步。对学生进行理想教育,初步规划其未来的生涯发展,注重培养学生可持续发展和
简介:王与玟是明清之际新城王氏“与”字辈成员的重要诗人,其《笼鹅馆集》是“与”字辈中除王与胤《陇首集》外惟一保存的诗文集,具有重要的文献价值。王与玟与徐夜同出王象春之堂奥,交情最笃,其诗歌宗法晚唐,表现出凄艳诡激、深挚哀婉的晚唐之风。其为人、为诗皆体现出王氏成员内部的影响与传承。
简介:函数与导数是高考的重要考点,不等式的恒成立,不等式的能成立问题,函数的零点问题,函数的相关性质问题,随着课改的深入与高等数学背景有关的问题也在考题中频繁出现,这就需要一线教师要能对命题规律进行探究与变式。
简介:上一篇,我们谈了成功。这一篇,我们来谈谈钱。最近有弟子来看我,说到我们这个社会的价值标准太单。了,这也是他觉得最不满意的地方。“过去你要是问孩子,长大了干什么?五花八门的答案都有。而且大家的理想往往跟钱没太大关系。比如当宇航员、科学家、医生、侦探……现在的答案单一化到什么程度呢?就是有钱没钱。过去说一俊遮百丑,现在是一富遮百丑。有一次,我听几个女记者在聊天,一个在说谁帅谁不帅,另一个马上说,我觉得有钱的人都挺帅的。”
简介:《新生》是日本自然主义文学家岛崎藤村根据自己与侄女之间的乱伦关系创作的自传性小说。乱伦事件的主角岛崎藤村借小说摆脱了阴影,获得了他所期待的“新生”,并提高了他在文坛上的地位,却彻底葬送了另一当事人一生的幸福。考察《新生》之“内”(事件本身)与“外”(小说中的描写)的各色人物心态,当事人对事件的认识,家人的功利性选择以及社会的宽容态度无不令人深思,也在一定程度上反映出当时的社会现状。
简介:教学分析《地球自转与昼夜变化》是三年级下册第六单元《地球真的不动吗》的第二课。本单元是一个系列的科学探究活动,第一课《白天与黑夜》相当于这一课的引入,也为本课的探究打下了基础。通过第一节课的学习,学生知道了地球自转和公转的事实。本课由两个实验活动和一个拓展活动组成。
与天使
对数与对数运算教学设计与反思
分组与合作、讨论与探究、点评结合
统计与概率--“统计与概率”怎么考?
幸福与磨砺并存 勇气与信心同行
《呼吸与健康》教学片段与反思
与部属协调的方法与立场(19)
知识与能力并重,思维与方法兼顾
高职形势与政策课程问题与对策
自律与他律结合 教育与制度并重
敢于“试错”——贡布里希与《艺术与错觉》刍议
广西与越南旅游合作的现状与展望
电流与磁场互生关系的假想与应用
美国与中亚国家的合作与矛盾
加强课程与教学领导的实践与探索
王与玟与《笼鹅馆集》考
函数与导数的命题探究与变式
与上师饮茶与钱没关系
岛崎藤村与《新生》的“内”与“外”
《地球自转与昼夜变化》教学设计与反思