简介:摘要:如何充分发挥教师的个人潜能,充分有效地利用现有的师资资源,一直是当前教育改革面临的重要课题。文章提出了“以合作资源为依托,以小组建设为基础,以系统建设为保障,以小组目标为驱动力”,以这“四位一体”的课程进行研究。从小的积累,到大的突破,逐步打造出一支优秀的课程教学队伍。
简介:【摘要】目的:研究梅毒母婴阻断项目“四位一体”管理模式的效果。方法:从某地区随机挑选2018年1月-2019年12月期间的孕产妇及其所生儿童作为常规组,在2020年1月实施“四位一体”管理模式,从我院随机挑选2020年1月-2021年12月期间的孕妇及其所生儿童作为研究组。对两组孕产妇梅毒感染情况、梅毒感染孕产妇及其活产新生儿干预情况、梅毒孕产妇不良妊娠结局情况进行观察。结果:在2018年1月-2019年12月期间,有206例被筛查出梅毒,患者年龄在22-34岁之间;在2020年1月-2021年12月期间,有123例被筛查出梅毒,患者年龄在24-33岁之间。实施“四位一体”管理模式后孕产妇梅毒感染情况要明显低于实施四位一体”管理模式前(P