简介：摘要：随着教育体制的改革，对于技工院校体育教学也有了更高的要求，在技工院校体育教学中最受关注的一点就是学生的安全问题，在保证学生人身安全的前提下培养学生的体育运动意识，增强学生的体魄以及帮助学生形成一个健康的身心状态是教师教学的重点内容，也符合新课改的教育要求，但与此同时也要注意其中潜在的问题，基于此，本文结合安全理念浅谈技工院校体育教学模式的创新研究。

简介：摘要：随着幼儿教育事业的高速发展和幼儿教育理念的转变，人们提高了对幼儿教师教学能力与综合素质的要求。这就促使高校在继承传统幼儿教育专业教学模式优势的基础上，加大了对学生音乐鉴赏能力和演唱能力的重视度，从教学理念、教材内容和教学方法等层面来提高声乐课程教学质量，促使学生掌握更多组织创设音乐实践活动的方法与技巧，增强了幼儿教育事业发展潜力，为培养幼儿音乐兴趣与提升幼儿音乐欣赏能力等奠定了基础。

简介：摘要：随着全面放开三胎政策的发布，幼儿教育的发展前景将会更加广阔，中职教育工作开展过程中，教师会明显感觉到，报名幼儿教育的学生变多了，很多家长也希望孩子以后可以从事幼教行业。随着时代的变迁和人类文明程度的提高，幼儿教育行业也在呼唤更多专业化的人才。现阶段，中职阶段开展专业实训创新教育已经成为必修课程，而如何构建更加有效的实训模式仍然有待探究。

简介：摘要：当前，高职体育课程创新性不足，导致学生对体育课程的兴趣不高，未能充分发挥体育课程的重要作用。基于此，笔者结合自身教学经验，对高职体育教学创新进行探讨，以期促进高职体育教学水平提升，推动我国教育改革发展，实现学生综合素质的全面发展。

简介：摘要：体育学科是初中教学手段中最重要的组成部分之一，这对于学生未来的发展和培养品格有着关键的意义。但是由于现在的教育都是应试要求，加上人们固守传统的教学思想，特别是在农村初中教育中，教师和家长都会选择以文化课为重点教学对象，从而忽略了体育课堂教学的重要性。在新课改的背景下，很多学校都开始重视体育课堂，进一步尝试着用全新的方式创新体育课堂的教学理念。

简介：摘 要：随着现代教育经过不断地完善，体育也逐渐的成为了教学的一大重要组成部分，尤其是对于初中生的发展来讲，体育更是不可或缺，要知道，体育对全面发展学生的品格以及身体各方面的素质都有着非常重要的作用。虽然我国一直以来对学生的发展实施应试教育，从而在学生们体育素养的教育上较为忽视。但是现如今我国为了改变这种局面，开始进行了新课改的改革，这对于初中体育的发展来说是一个福音，尤其是对于农村缺少体育教育精神的初中学校来说，这些农村的各个初中学校更要抓住这次新课改的机会，对本学校的体育进行创新教学，从而促进体育在初中学校的良好发展，为初中学生全面素质培养贡献一份力量。

简介：【摘要】随着教育改革的不断发展，在新课改下，也提出了促进初中学生素质全面发展的要求。初中是学生们学习的重要阶段，在这一时期，学生会面临着中考这一人生转折点，但是学生们一边面对着中考的压力，同时也需要学生有良好的体魄，有一个良好的身体素质，才能更加认真的投入到学习当中去，并取得优异的成绩，因此，学校和教师不仅仅要教授学生书本上的知识，也要关注学生的体育健康素质的发展。而对于农村的初中学生来说，能够进行体育锻炼的设备并不多，但是却也不能忽略学生们的素质扩展，这就体现出农村初中体育需要进行创新的重要性。本文就以在新课改下农村初中体育教学路径如何进行创新进行探析。

简介：摘要：随着素质教育的全面普及和新课改的全面推进，学校体育的基本任务和重心已经逐渐开始向增进学生的身心健康、增强学生体质，使学生接受良好的品德教育，培养自身顽强拼搏、奋勇直前的奋斗精神方向偏移。尽管，国家已经先后颁布了《学校体育工作条例》等相关文件，但这些相关政策并没有从根本上使农村初

简介：摘要：社会主义市场经济的不断发展，需要的人才也变得多样化，国家培养人才的方向也朝着多元化发展。现阶段创新创业教育是我国人才培养的核心内容，高等教育正在积极全面落实创新创业课程，探讨创新创业教育融入高职院校的体育教学中，也就是说促使创新创业理念能够在体育课程中得到更好应用。在体育教学中融入创新创业教育，可全面提升学生创业素质，促进高职院校体育教育创新发展 ，实现学生全面发展 ，提高学生毕业就业能力 。

简介：摘要：为了培养出更多的创新型人才，创新创业教育的改革已经成为了很多民办高等职业院校近几年改革发展的重要目标。如何在民办高等职业院校艺术类专业教学过程中更好的提高学生的职业素养，培养出更多的艺术类创新创业人才，已经成为了当今民办高等职业院校艺术类专业教师需要着重思考的问题。本文重点研究民办高等职业院校艺术类专业创新创业教育的现状以及如何将培养创新创业教育人才作为人才培养的目标，为民办高等职业院校艺术类专业学生营造出良好的创业环境与氛围，让学生能够在获得职业技能的同时，不断增强创新意识及创业精神，从而真正提升学生的综合素质。

简介：摘要：音乐课堂给学生提供了更加丰富的想象空间和学习环境，学生对音乐更加具有兴趣。教师利用音乐教育指导学生音乐学习，培养了学生对音乐的欣赏水准与创造性，辅助学生提前培养乐感的同时，促进学生的良好的性格形成。

简介：摘要：初中阶段的地理教学对学生的综合发展具有重要意义，而创新教学方式可以促进学生多方面能力的提高，对学生进行充分的锻炼，同时促进学生地理核心素养的发展。基于此，本文对创新教育视域下初中地理教学进行深入探讨，以供参考。

简介：摘要：在小学音乐新课程改革的指导下，小学教师在进行音乐教学时要以素养为导向进行创新教学。对音乐有浓厚的兴趣是小学生的天性，同时开展良好的音乐教育能促进学生的大脑发育，培养良好的艺术品味，对良好人格养成有重要的促进作用。因此本文分析了小学音乐在小学教育中发挥的作用，并探讨音乐教师如何在核心素养和新课标的指导下进行创新教育。

简介：

简介：摘要：我国教育行业在不断改革创新,新课标改革的脚步也日益加快。其中，对于小学数学的教学提出了更高的要求。由于小学生的年龄较小，所以教学方法跟初中和高中有很大的不同,这是由小学生的年龄和学习水平所决定的。在过去的小学教学中,很多教师都没有认识到这一点,对自己的教学方法也没有过多的思考和总结,导致教学的质量和教学效率不高。到如今,越来越多的教师意识到教学方法的重要性，逐渐开始学习新型的教学方法，对学生开展创新教育，以此帮助学生获得更有效的成长。

简介：摘要：教学管理并不单单是学校与学科教师的事，而是需要各个相关部门都参与其中，切实服务于教学中心的全员性教学研究与管理。毕竟，教育的职能不仅是要将文化知识教授给学生，还需要着眼培养学生各项能力，使其成为能促进社会发展的综合人才。因此，本文从创新教育观念，提高教育质量的角度，基于教育观念创新，详谈如何让学校与教师打破教育思维定势，使用新颖的教学管理手段，坚持创新教育，重视精细管理。

简介：摘 要：经济的快速发展为教学领域的改革创造了良好的条件，现如今，在小学音乐教学当中推崇创新教育，充分体现了小学音乐教学的趣味性和创造性，不仅可以确保小学生审美能力的提升，还可以有助于小学生的全面发展。所以在这一篇文章中我会提出几个在小学音乐教学中应用创新教育的方法，确保小学音乐教学的效率和质量。

简介：摘要：当今的小学音乐教育，响应国家新课改对于素质教育的要求，对思维方式和教学模式进行了改革和创新，使其能够更好地适应时代的发展潮流，也更加具有新意和活力，以一种学生易于接受的方式，让其在不知不觉中受到音乐教学的熏陶和感染，从而提升音乐素养，实现全面发展。本文主要分析了小学音乐教学中的创新教育，并对其具体措施进行展开探讨，希望能为相关研究者提供一定的帮助。

简介：摘要：随着我国综合国力的增强，中国艺术文化对世界各国的影响也越来越大。我国的美术作品不断走向国际舞台，而美术教育也愈来愈受到大众的关注与重视，而小学阶段作为美术教学的启蒙时期，教学方式的有效创新就显得尤为重要。本文主要针对当前小学美术教学如何在教学模式、理念上进行有效创新进行探讨，旨在促进小学美术教学水平的提高，帮助学生树立正确的美术学科意识，为学生的艺术发展奠定良好的基础，以此推动我国美术教育的发展。

简介：摘要：随着社会的不断发展，越来越多的教育工作者意识到对学生开展全面教育是非常重要的，在教学中不仅要提高学生的文化成绩，还要提高学生的综合素质，音乐作为全面教育中美育的重要组成部分，音乐教师要紧跟教育改革的步伐，不断的对小学音乐教学进行创新，这样才能提高小学音乐课堂的教学效率，这样学生才能在创新的音乐课堂中提升自己的音乐素养，本文为了帮助小学音乐教师更好的开展创新教育，提出了几点建议，希望能促进小学音乐教学更好的发展。