简介:摘要随着新课程改革进程不断深入,高中体育课程改革得到了快速的发展,对于高中体育课程的要求也在不断的提升,越来越重视对于学生心理健康以及社会适应能力的培养。在现阶段的高中体育教学课程中,体育教师也积极的加入了新课程改革的队伍中,并且在教学过程中,通过一系列有效的教学改革措施,使高中体育课堂教学的有效性得到了提升。
简介:摘要队列队形教学是一项小学体育教师必须掌握的教学技能。教师应通过多样的、合理有效的教法手段克服教材的枯燥,使学生掌握队列队形。本文从队列队形教学的意义、队列队形在体育教学中的运用、队列队形练习教学中应该注意的几个环节入手谈体育课堂的队形问题,旨在为提高青年体育教师队列队形教学提出点滴建议。
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简介:摘要创新教育是素质教育的主旋律,是教改发展的动力和源泉。任何教育的改革首先是教育理念的创新,新课程标准强调,新时期基础教育改革的指导思想必须注重培养学生创新精神和创新能力。体育教师也在观念上要改变,在教学中有意识地转化教师和学生的角色,特别“以人为本”的新课程教学理念下,教师要树立学生发展第一的意识,如何使学生愉快,扎实的学好,练好,激发学生学习兴趣,提高教学质量。我从以下几个方面来谈
简介:文章分析了安全教育在国内高校体育教学中的开展意义和现状,随后阐述了安全教育在高校体育教学中开展的重要性,最后结合多年工作经验,针对安全教育在高校体育教学中开展的现状、意义及重要性等情况,提出了一些有效开展策略。旨在充分体现出安全教育在高校体育教学中的重要性。
简介:摘要陶行知是我国近现代伟大的教育家,其教育思想中的体育思想是其重要组成部分,陶行知为我们留下了丰富的体育思想文化,他的体育思想对于今天的体育改革具有重要意义。因此,对陶行知体育思想的研究,不仅能够全面贯彻教育理念,还能够促进学生的健康成长。本文将陶行知体育思想的实践活动和理论构思进行了研究,通过文献分析等方法对学校体育课堂进行剖析与探索,旨在为改进体育教学提供理论依据。
简介:摘要素质教育是新课程的改革方向,“健康第一”是新课程体育的基础理念,而安全是体育课程教学的基础,也是每个小学体育教师应尽的义务与责任。如何做到在保证教学正常进行的前提下,保证体育课堂安全进行呢?以下结合本人的教学实践谈了一些看法,供大家参考,希望我们所有同行能勇敢地面对,并切实承担起体育教师应有的职责。
简介:摘要本文运用文献资料法和逻辑分析法,通过对民族传统体育项目的发展演变、传播形式等方面整理分析。揭示民族传统体育项目发展所面临的问题,并针分析和研究了影响民族传统体育项目发展滞后的主客观因素,在对“互联网+”背景下民族传统体育项目的发展进行了详细的研究。认为“互联网+”在实现民族传统体育项目的全面开放、以人为本、跨界融合、传承创新、尊重人性方面起到重要作用。对我国民族传统体育项目发展难、创新难、传承难、融合难,提供了有效的帮助。
简介:摘要体育课是深受中小学生喜欢的学科,同时,体育课也是具有一定危险性的学科,因此,安全是体育教学顺利开展的前提和基础,无论是学校领导还是体育教师都要对此加强重视,定期检查体育器材和场地,要有高度的责任心,以保护学生安全为己任,帮助学生树立安全意识,确保体育教学在安全环境下顺利展开。
简介:摘要近年来,越来越多的偏远山区小学校园中,均推广了校园足球。为了能培养出更多足球人才,本次研究对校园足球的含义实行概述,分析了校园足球在偏远山区小学校园中的推广现状,主要通过加强校园足球文化的建设、做好学生的足球实践活动、加强学生家长和学习管理层对校园足球的重视、做好对足球教师的培训工作、扩大学校规模、加强校园场地建设几个方面,制定了偏远山区小学校园中推广校园足球完善措施,现进行具体阐述如下。
简介:摘要在高校体育舞蹈教学中培养大学生的欣赏及审美价值观是十分必要的。在体育舞蹈教学中应用欣赏及审美教学不仅可以激发学生学习体育舞蹈的兴趣、弥补传统教学的不足,还能更好地实现体育舞蹈的教学任务。
简介:摘要职业体育课程的开发包括很多方面只要符合现代的办学理念,适应社会的发展,能为社会培养出高素质的人才就可以说是成功的教育,中医专业的职业体育课程开发应有自己的独到之处,走自己的特色之路,黑龙江中医药大学职业体育课程开发与研究,让每一名学生都能有一副健康的身体,优良的品质和乐观的态度。
简介:2016年6月27日-7月8日,北京大学东方文学研究中心、外国语学院共同举办了主题为“东方文学研究:民族性与世界性”的暑期学校。来自北京语言大学、东北师范大学、广东外语外贸大学、广西民族大学、暨南大学、解放军外国语学院、兰州交通大学、山东大学、云南民族大学、中国传媒大学、中央民族大学等42所高校94名学员参加了暑期学校的学习活动。
简介:戏剧大师皮斯卡托以其“政治戏剧”和“文献剧”闻名于世。自1918年到1938年的20年间,皮斯卡托的戏剧活动具有明确而强烈的社会政治目的。他曾说:“我主要同无产者一起奋斗。……他们和我一样,相信革命运动是他们创造活动的原动力和中心。”他的戏剧理论和实践也密切围绕这一中心展开,他的一切舞台试验,他的种种努力和成功,无论是舞台技巧的创新,或是舞台技术的改进,无一例外,都是为了实现这一目的。
简介:摘要队列队形练习在新课程标准中的运用已逐渐模糊,但是在小学体育教学中,队列队形练习有其特定的锻炼价值和作用,队列队形是对身体姿态和空间体位感觉的基本训练,也是组织集体活动,培养组织纪律性和整齐一致的重要手段。它能够帮助学生养成正确的身体姿势,培养学生自信坚毅的个性,具有听从指挥、遵守纪律的品质,使学生拥有良好自信气质和奋发向上的精神面貌,对全面发展学生的身体具有很好的锻炼效果。
提高高中体育课堂教学的有效性
体育课中队列队形问题改进的实践与探索
一带一路背景下我国休闲体育发展研究
大学生体育锻炼习惯养成的途径和方法研究
论新课标下体育课堂教学创新性的研究
试析安全教育在高校体育教学中的重要性
陶行知思想在当代体育教学中应用蒋海浪
小学老师体育教学中应如何注意安全问题
浅谈体育教学实践中如何为学生搭建创新平台
互联网对我国民族传统体育文化发展的研究
浅谈初中体育课的安全隐患及应对策略
中学生课外体育活动开展现状与发展对策研究
校园足球推广背景下偏远山区小学校园足球发展现状及建议
欣赏及审美价值观培养在高校体育舞蹈教学中的运用
探讨中学体育教学中柔道运动员针对负荷的调整与控制
黑龙江中医药大学职业体育课程开发与研究
在体育课堂唤醒学生的生命意识,激发学生的生命潜能
2016年北京大学“东方文学研究:民族性与世界性”暑期学校侧记
纽约外百老汇戏剧的奠基者 皮斯卡托和他的纽约戏剧学校
小议小学体育课中队列队形练习的科学运用吴要静