简介：妈妈手记个一夜大雪，大地披上银装。早上，毛毛站在阳台上惊喜地观雪景。提问一个接一个：“雪从哪里来？”

简介：热闹的圣诞夜,池子姐姐提着鼓鼓的大书袋走过来。里面装的,是世界上最迷人的圣诞礼物!它们轻盈美丽,喜欢在冬天里跳一曲优美的舞!不相信?请打开大书袋瞧一瞧吧!

简介：你知道吗？所有形状的雪花其实都是从一个六角形冰晶开始的，而后不断聚集扩张，长出“枝杈”，并形成错综复杂的图案。在接近零下2摄氏度条件下，冰晶长成小而扁的盘状。在零下5摄氏度时，它们形成细长的柱形和针形。在接煎零下15摄氏度时，它们形成最薄同时最大的雪花。在低于零下30摄氏度的情况下，它们再次形成柱形，我们一起来欣赏一下这些形态各异的雪花。

简介：真的呀——我的梦像雪花，飘飘悠悠的，自己就开放啦!

简介：~~

简介：渐次淡化的村庄旁写满沧桑的古柳像燃烧的诗韵远方的炊烟挽着雪花在心底的故乡舞蹈栽满庄稼的土地在冻雨中尽情地呼吸

简介：雪花躲哪儿去了好多人仰着脸在天空寻找天空微笑着拉过来几片云朵

简介：北方的冬天是寒冷的。朔风吹来，树上没有了叶子。滴水成冰，地里没有了庄稼。寒冷覆盖了大地，一切都没有了景致。我对外婆说：“我喜欢春天、夏天和秋天，不喜欢冬天。”

简介：20世纪初的一个夏天，在美国南部的得克萨斯州，发生了一件奇怪的事。一支地质勘探队在那里勘探石油，他们夜以继日地往地下钻眼，几天下来，钻探机已经钻到了很深的地方。

简介：小纸片儿能做的事情很多很多哟，比如说做雪花，哈哈，还是立体的哦!

简介：

简介：天空飘下小雪花，风寒中开出晶莹花，不畏艰难的生涯，执着地把大地润化，我可爱的小雪花，纷纷扬扬，潇潇洒洒，不畏艰难的生涯，执着的把大地润化，把大地润化。

简介：大雪已过,你那里下雪了吗?小时候难得遇到冬天下一次雪,小雪人都要好好地保存在冰箱里,那么想不想保存漂亮的雪花呢,不用冰箱保存的3D雪花折纸,快来一起学做吧.准备材料:蓝色的正方形彩纸,剪刀、固体胶、订书机、美工刀。

简介：雪景多么美丽呀!小朋友们,你们眼中的雪景是什么样的呢？快来写一写吧!一起来读一读＂簌簌＂,雪花乘着北风轻轻地飘落,一朵朵,一簇簇,像洁白的小花,又像飞舞的白蝴蝶。

简介：摘要：雪花片建构活动是幼儿以雪花片为主要材料，在玩中探索、发现、尝试、建构的过程。雪花片建构活动是一个能促进幼儿经验发展和能力提升的活动。通过对小班雪花片建构活动的观察，了解幼儿在游戏中的表现、经验和想法，分析问题背后的原因，在此基础上提出解决问题的策略。对教师来说，能提高自身对游戏与幼儿发展关系的认识，在教学实践中不断提高自身的专业能力，促进自身专业发展；对幼儿来说，能有效提高游戏兴趣、学习效率和活动质量。

简介：1.将获得精美会员卡!2.订杂志有优惠!通过本社市场营销部订阅杂志,全年可享受9折,半年享受9.5折优惠!(订刊时请注明您的会员证号)

简介：1975年,数学家曼德布罗特完成了分形几何学的创建。什么是分形几何?我们来画几朵小雪花就明白了,雪花有一个很美妙的特性——自相似性。先画一个等边三角形,然后在三条边上分别画一个小等边三角形,小三角形的边长等于原三角形边长的1/3,由此得到一个六角形。

简介：有这样一个故事——一只知更鸟问一只麻雀：“你说．一片雪花的重量有多大？”

简介：爱是什么呢？爱也许是妈妈唇边一枚甜蜜的吻，也许是爸爸下巴乱乱的扎人的胡茬子，也许是哥哥姐姐牵着你一起向前走的手，

简介：　　有一天自然课上,章老师给我们上"磁铁的奥秘",我们知道了磁铁同性相吸、异性相斥等知识.后来,老师用磁铁在电脑屏幕前晃了几下,屏幕上顿时出现了五颜六色的小雪花.我们都大吃一惊,老师说:"这就证明了磁铁带有磁性,对电器是有损害的.你们千万别用磁铁去碰自己家的电脑哟!"……