简介：我爱上语文课，对语文学习特别感兴趣，这可能得益于我在上幼儿园的时候养成的喜欢读书看报的习惯。其实爸爸妈妈那时候并没有主动教我识字，都是我在看动画片的时候自己学的。

简介：一、要与班主任学生管理工作结合。引导学生克服不良心态,促进学生养成健康心理;培养学生良好的行为与学习习惯,塑造学生良好的职业品德;关注学生兴趣的培养、性格的调适和能力的提高,使学生主动适应职业要求。

简介：两年前，家庭服务机器人的这个概念还和我们的生活相隔很远，我们还体会不到家庭服务机器人给我们的生活带来的便利。让我们一起来了解一下这个神奇的机器人吧!（小好奇）

简介：诸葛亮有个“识人七法”，介绍了七种识别和拔擢人才的方法，教导人们通过一些细节看清一个人的本质，其中颇有精到之处，可谓知人有术。

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简介：尉情简介2008年上映的伊朗剧情类电影《背马鞍的男孩》，讲述了一个在战争里失去双腿的富家少爷雇佣一个穷男孩为他的“坐骑”。然后慢慢把穷男孩变成一匹马的故事。该片用戏剧化、荒诞化的手法。深刻地揭示了人性的阴暗面。

简介：今天，第一节课是数学课，我早早来到学校，没想到孩子们比我来的还早，还没到教室呢，就听见教室里的说笑声。进去一看，好家伙，两个男生站在桌子上，手里拿着拉花，翘着脚往灯管上挂，下面还有几个女生在兴高采烈地吹气球，花花绿绿的气球摆满了讲桌。

简介：近年来,不管是对基础教育,还是对高等教育,人们的批判与改革呼声是一浪高过一浪,教育界官方开出的药方也老是换汤不换药,效果也是微不足道的,甚至大有像晚期癌症一样具有恶化之趋势。近些日子,由于课题项目研究的需要

简介：<正>刘芳(主持人):大家好!欢迎来到《北京大学研究生学志》第108期,即2012年春季刊的主题研讨的现场。我们本期主题研讨的题目是"现代性的‘边缘人’"。这里涉及到两个核心概念,现代性和边缘人。现代性,正如吉登斯所说,"是现代社会或工业文明的缩略语"。现代

简介：这段时间，大家都在议论有关外星人的事。有的同学说外星人很厉害，每天不用吃饭，只要把食物放进肚子里就行；有的同学说外星人智商很高，不用上学，只要在脑子里装上高科技的能芯片就可以了；还有的同学说外星人每天都可以乘坐飞碟，想去哪里就去哪里……

简介：我们一家人可“财迷”了，用水总是非常节约。可现在不就正好嘛，全社会都在倡导低碳生活。好了，话不多说，现在马上走进我们的“财迷”大家庭吧!

简介：无论西方哲学还是中国哲学，都内蕴着人性的主题，直到今天，人的本质问题仍困扰着人们的思想。关于人的本质。本文区分了中外不同哲学家关于人性的理解，并从人的自然属性与社会属性入手，论证了马克思主义哲学关于人的本质论述的正确性，即“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上。它是一切社会关系的总和。”这一界定对于批判“人的本质自私”的思想观点，对于提升自己的人性品格。弘扬社会主义集体主义观具有重要的现实意义。

简介：除夕是一年里的最后一天除夕也是一道门槛一脚门里一脚门外走出今年踏进明年

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简介：摘要面对高中学生对音乐鉴赏课不重视、课堂纪律较差、教学效果不明显的现状，作为一名高中音乐教师，如何在轰轰烈烈的新课改浪潮中更新观念、创新思维、积极实践，是我面临的最大问题。本文将结合我个人的教学实践，从几个方面阐述和探讨自己的思考和解决方法，希望能够对高中音乐鉴赏课程的规范化教学起到一定的作用。作为教师，一定要更新教学观念，构建新型的师生关系，一切从实际出发，选择适合学生的的音乐作品，更好地服务学生、服务教学。

简介：即使是这世界最平凡微小的存在，也有权利为了梦想和爱，深夜不眠。我在一家便利店上班，像这样的便利店，广州有几百家．而我就像这家便利店那么平凡微小。

简介：<正>2月16日凌晨1点,L162次列车,经过将近15个小时的旅程,准时到达终点站北京站,顺利地完成了今年春运最后一次任务。L字头列车,是指开行的临时客车。在火车迷们看来,L字头列车有着浓浓的怀旧色彩,能带着他们找回曾经的流金岁月,记忆中逐渐褪色的往事也随着临客特有的"绿皮"身影在头脑中荡漾开来。

简介：一个月前，我怀着紧张而又期待的心情，迎来了我们文秘班的实习。紧张是因为害怕，不知道将会遇到什么样的人；期待是因为我相信“爱笑的人运气不会太差”。

简介：这个场面很滑稽，劳尔教授本想通过韦尔斯探长恐吓一下兄弟两个，让其乖乖听话，加利亚不但没有被吓倒反而反客为主。劳尔既不愿意受其要挟，又不愿贸然让韦尔斯探长采取进一步行动，毕竟他还幻想着通过和平途径得到遗物。