简介:摘要目前正在全面铺开的新课程改革,说到底是学习观念、学习方式的变革,旨在着眼于学生的终生发展,由传统的被动的接受式学习转变为学生的主动学习,充分尊重学生的个性,要注重对学生人文精神和科学精神的提升。而在实践这些课改要求的时候,传统的教育教学模式却与之发生了多方面的冲撞与“摩擦”。
简介:摘要生物教学要把素质教育落到实处,我们教师就得改进教学方法,培养创新的能力。新课程标准既要求教师的观念要更新,又要求教师的角色要转变,教学方法的更新换代更是迫在眉睫。
简介:摘要微课教学颠倒了传统的课堂模式,先学后教,以学定教,这也必然会带来教学模式大的变革。但针对当前条件,并不是所有学校、所有学生、所有学科都配备了移动终端,有的地区好多学生家里也没有电脑,条件所限,完全取代传统教学模式还有待时日,我认为目前微课的学习形式比较适合课堂穿插型。本文作者从亲身制作微课参加比赛的体验说起,涉及工具、方法及以后对学校微课实施提出了几点建议和想法。