简介：在一些信息技术课上，为了课堂教学的大容量和高效益，各种教学手段层出不穷。有时刚展示一个课件，学生还没来得及仔细观察，教师就进入到了下一个教学环节；在师生问答活动中，学生还没有进行深入思考，教师就迫不及待地对答案子以提示；在实践操作环节，学生刚刚学会操作步骤，还没来得及体味，下一个操作要求就已经布置下来了……在如今的信息技术课堂，我们常会发出这样的感慨：“节奏太快了”。

简介：信息素养是信息时代旅游管理专业学生必须具备的基本素质。我国高等院校的信息素养教育相对滞后，一般限于计算机技术和信息检索的讲授，已不能满足现阶段旅游产业发展的信息需求。在全面梳理国内外信息素养研究成果的基础上，对信息素养的概念和构成进行分析，明确了旅游组织的主要信息来源，对旅游管理专业信息素养教育的重要意义进行分析，提出信息素养构成体系，给出了提高信息素养的对策与途径。

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简介：本论文从含义、意义和目标等三个方面对目前不断向纵深发展的信息技术与课程整合工作的重要问题作了理论梳理,在现有理论成果的基础上,力求全面而深刻地反映出目前信息技术与课程整合理论研究方面的基本面貌,并提出了作者的一些基本观点。

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简介：〔摘要〕信息技术课堂教学是信息技术教师工作的灵魂所在，上好信息技术课是信息技术教师的天职。

简介：通过明确医院档案部门以各科室为医疗档案信息审查主体,在审查存档过程中遵循"先审查、后存档,一案一审一存,依法审查"的原则,分析医疗档案审查内容、程序,规范审查制度,提出"高效、问责、会诊合议、主任或院长裁决"四种审查机制,构建信息审查体系,确保医疗档案信息准确、全面、实时、有效。

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简介：2011年12月浙江省第一届教师说题比赛活动在宁波市鄞州中学隆重举行，来自浙江省12个城市的教师代表及团队，给与会教帅呈现了一场精彩的说题活动，充分展示了教师扎实的教学基本功及课鼋教学应变能力。在享受这场别开生面的精神大餐的同时。对个别题的探究仍然意犹未尽。下面笔者就个人小组赛中的一道轨迹问题进行较为深入的再研究。

简介：摘要高校档案管理是学校常规管理的基础和重要组成部分，是办好特色大学、研究型大学的基础，而高校档案信息化又是做好该项工作的基础和保证。本文就高校档案管理信息化建设的现状及其实现途径方面进行了较为深入的探讨。

简介：〕21世纪是信息科技的时代，随着信息技术日益广泛的应用，中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得尤为重要。信息技术作为一门新兴的学科，如何根据学科的内涵及特点，激发发学生学习兴趣，引导学生探索，完善操作技能进而提升教学效率是广大信息技术教师面临的重大课题。本文结合作者教学工作实践，对初中信息技术高效教学方法做了相关探讨。

简介：记者近日获悉,重庆市民办教育信息管理系统经过前期的运行初见成效,在这里可以查到全市的正规培训机构,学校地址、举办者、办学规模等信息一目了然。

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简介：摘要当今世界人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈，均不同程度地加强了对中小学信息技术教育。我们的教育要面向未来、面向现代化，要适应未来的信息化社会。21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，随着社会信息化程度的加深，已经认识到信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息能力，基础教育应承担起培养这种素质的职责。

简介：隐私的核心不在于是否有人知道,而在于在什么时间和场合,让谁知道。个人信息控制权就是个人空间和生活不被窥探、窃取、跟踪、记录、挖掘、传播和曝光的权利。一般人即便踏入公共场合,隐私权也不必然尽失,而是看其具有怎样的合理隐私期待。网络时代,要区分公共媒体（或称大众媒体、社会媒体）和以社交网络个人主页为代表的自媒体,前者旨在服务公众,后者旨在服务用户个人,目的在于展现自我,尤其是与熟人实现互动。因此,用户对于社交网络可能存在完全不同程度的合理隐私期待,社交网络服务商则对之负有安全保障义务。