学科分类
/ 5
95 个结果
  • 简介:这几天,我看了我国四大名著之一——《三国演义》,主要讲了天下大势分久必合,合久必分,周朝末年,七国纷争,秦平定六国,统一天下。秦灭之后。汉高祖刘邦起义,建立汉朝,统一全国,到了桓帝驾崩,灵帝即位后,朝廷日益腐败,又有战乱起,最后天下大势分分合合,自三国归于晋帝司马炎,天下又归一统。

  • 标签: 《三国演义》 读后感 朋友 四大名著 统一全国 汉高祖
  • 简介:10岁以前,我是一个很乖却常受欺负的小孩。进入新班级,我的第一个障碍就是听不懂同学说话。我的父母是大学毕业后被分配到这座小城工作的,我既不会讲普通话,也不会讲当地方言。

  • 标签: 小学生 语文学习 作文 阅读知识 课外阅读
  • 简介:刘勰在《文心雕龙》中这样诠释“经典”的内涵:“洞性灵之奥区,极文章之骨髓.”朱自清经典散文《背影》语言自然朴实,却蕴有无限深情.让处于青春期、阅历尚浅的初中学生于清淡的言语之中去解读浓厚的情感,获得与作者心灵上的沟通和共鸣,是教学的难点;而体会其经典的章法技巧,引导学生初步领会鉴赏散文的艺术美,提高学生解读甚至写作散文的综合水平,则是常被教师忽视的盲点.

  • 标签: 《背影》 老师 真情 云雾 《文心雕龙》 初中学生
  • 简介:基于微信订阅号的学习源于移动微型学习,符合高职学生身心特点,适合英语词汇学习。分析高职学生学习特点,根据词汇场理论将高职英语词汇整理成核心专题,并通过微信订阅号定期推送。通过比较学生前后成绩,把学生在订阅号的每日签到打卡数据作为参考系数,分析数据、得出结论,提出相应改革措施。

  • 标签: 英语词汇教学 微信订阅号 教学改革 移动学习
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要古诗词是我国文学宝库中最具有生命力的瑰宝,因此,指导幼儿背诵古典诗词,对于培养他们学习语言的兴趣,使他们从小热爱祖国的语言文字,提高他们的语言能力和文学素养,是大有益处的。首先要注重量的积累,多读多背;其次要注重质的提高,精品细读,感悟内化。我们提倡创新,有志超越前人,在对传统文化继承、扬弃的基础上,充分地吸取古诗的精华,得到古文化的滋润,从而丰富自己的语言能力和综合素质。

  • 标签: 古诗诵读积累拓展内化
  • 简介:表情包如今在微信朋友圈备受青睐,引发了其制作方和受众群体争先恐后争市场、抢"镜头"的现象和一系列网络伦理问题。探讨微信表情包在朋友圈泛滥的主要表现,可进一步追寻由此引发的伦理失范问题,并希望通过对这些现象的反思,最终找到一条适合微信朋友圈表情包产业链持续健康发展的路径。

  • 标签: 表情包 微信朋友圈 泛滥 网络伦理
  • 简介:摘要新媒体是在传统媒体的基础上,借助计算机或具有计算机本质特征的数字设备传播信息的载体。较之于传统媒体,新媒体具有即时性、开放性、信息的海量性、低成本全球传播等特点。新媒体推动了媒体传播市场的发展,给传播带来了巨大的变革。但科学是把双刃剑,在新媒体形势下,搭上新媒体这趟快车的谣言,以不可估量的速度迅速蔓延,较之于传统媒体带来了更坏的社会影响和后果。本篇文章就将从新媒体发展的形势下出发,剖析网络谣言借助新媒体传播这一问题现象,提出建议和解决措施。

  • 标签: 新媒体 网络谣言 谣言传播 微信朋友圈
  • 简介:一、教学目标1.在“猜猜他(她)是谁”游戏活动情境中选择自己的一个好朋友向大家做介绍。2.在“范例品析”“阅读链接”“讯飞语记”等活动的基础上,先说后写,用几句话写清楚好朋友的样子、与好朋友经常做的事情。3.在“情境创设”“交流互动”“欣赏评价”的过程中产生写话兴趣与自信,并树立将写话成果在生活中加以交际运用的意识。二、教学过程(一)游戏导入,选择一个好朋友准备做介绍1.照片回顾:你看到谁?(课件逐一播放全班每位同学的个人照)2.游戏激趣:如果有一位同学不出现在照片上,而是藏在文字里,你还能认出他(她)吗?仔细听,请你猜猜他(她)是谁。(根据班级某学生的样子特点,出示介绍范例,如:“她是班里个子比较高的女生。

  • 标签: 《我的好朋友》 写话兴趣 二年级下册 教学设计 统编教材 意图
  • 简介:喜欢动物是儿童的天性,同学们一定也很喜欢吧?机灵的猴子、憨厚的老牛、会唱歌的知了、会说话的鹦鹉……这些动物同学们都亲眼见过。还有一些动物同学们可能难得见到.那就是南极和北极的动物。

  • 标签: 动物 “朋友” 同学
  • 简介:2018年1月16日,教育部召开新闻发布会,介绍普通高中课程方案和14门学科课程标准的修订情况,宣布普通高中课程方案和14门学科课程标准的修订,历时4年已全部完成,经国家教材委员会审查通过,已于2017年底印发,并于2018年秋季开始执行。这意味着,随着2017年版普通高中课标的实施,基础教育将进入一个改革新时期。

  • 标签: 新课标 学科核心素养 教学改革研究
  • 简介:[目的/意义]在定位阅读推广及介绍阅读推广实践的基础上,指出微信公众号是图书馆阅读推广的重要线上平台。[方法/过程]介绍上海图书馆“产业图书馆”微信订阅号的产生及其精准阅读推广相关功能,并基于该微信订阅号一年多的运营与实践,具体分析并总结订阅人群及信息推送相关情况。[结果/结论]从积极推动微信公众平台的精准阅读推广,塑造品牌、提高微信公众平台的关注量,提高推送质量、创新微信平台建设三个方面提出未来的发展策略。

  • 标签: 阅读推广 微信 产业图书馆 上海图书馆
  • 简介:摘要高校大学生微信朋友圈是学生工作意识形态领域一处值得研究和占有的空间平台和资源。以群体性事件作为切入口,由此引发的网络舆情置于一个理性、客观的视野梳理下,积极探求合理的规范和引导之举,为高校工作者在风险社会的处理中提供解决之道。

  • 标签: 微信朋友圈 舆情研究 危机事件 正确引导