简介：摘要：基于当前时代背景下，我国开始教育改革工作，职业教育逐步得到人们的重视。然而在早期教学的过程中，由于多方面因素存在，使得教育工作出现了多方面问题。尤其是无法展现出学生自身的主体地位，导致教学活动水平下滑。为此，教师理应在这一方面进行深入思考，通过多种不同的方式，提升学生们的学习水平。本篇文章主要描述了职高语文教学存在的主要问题，并对于提高语文教学效率的方法方面发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入实施，在高中数学教学过程中培养学生的主体意识,不仅是尊重学生的主体地位、激发学生的学习动力，提高学生的综合素养、培养学生养成良好的思维方法的需要，也是提升高中数学课堂的教学质量以及教学效率的需要。

简介：摘要：随着教育体制不断改革，中职体育教学模式受到关注。中职体育教学是提升学生综合能力素质、锻炼体魄的重点阶段。新时期教育发展对中职体育教学提出较高的要求，中职体育教学中受到传统教学模式的影响，存在着教学方式单一，难以带动学生主动参加等问题。在本文中以“主体参与”为教学核心理念，研究中职体育教学效果提升策略。

简介：摘要：在现代化社会发展背景下，建筑主体结构检测技术水平日益提升，检测方法越来越多样化，为建筑主体结构质量检测工作的开展提供了极大的便利性。文章主要对建筑主体结构检测方法及其实际应用进行探究，旨在进一步提高建筑施工质量，促进建筑工程行业的可持续发展，为人们提供更加优质的工程服务。

简介：摘要：当社会经济水平加快发展时，人们越来越向往高品质的生活，追求美好的生活环境，对建筑工程质量要求越来越高。当前，建筑行业不断发展，施工技术也持续发展，建筑质量检测工作也得到长足进步。质量检测工作在建筑工程中应用主要针对工程主体结构，主体结构决定建筑工程质量的好坏，只要保证建筑工程质量，才能确保建筑行业健康发展。因此，应该继续分析与研究建筑结构主体检测技术，提升建筑主体结构检测工作的可靠性，这对于提升技术水平与建筑行业良好发展具有重要价值。基于此，本文章对建筑工程建设中的主体结构检测分析进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：当前建筑行业科技发展水平越来越高，社会对工程建设质量的要求也在不断提高，因而建筑企业对建筑工程主体结构质量检测工作越来越重视。近年来，各种检测技术在建筑工程主体结构检测工作中得到了快速推广与应用，并且有效地提高了建筑工程的整体质量，为加强工程质量控制提供了保障。但是，在建筑工程检测技术快速发展的过程中，也暴露出来一些问题，需要在应用过程中不断完善，从而保证建筑工程质量得到有效控制。

简介：摘要：建筑工程装修施工项目主要包括砌筑墙体、涂刷外墙贴砖以及内嵌挂涂等，通常需要在主体结构施工结束后才能进入建筑工程的装修施工环节。因建筑装修施工的工艺相对复杂，各工序之间的衔接难度较大，通常需要消耗大量的施工时间，致使建筑工程的整体建设周期被延长，无论是在人员投入还是资源经费投入方面的成本均相对较大。尤其是高层建筑以及超高层建筑施工中，此种建筑装修工程和主体结构工程分开进行的施工措施会导致工程整体周期被延长，为有效改变此种施工现状，提出了建筑工程装修与主体结构同步施工的技术手段。前期实践表明，该项技术具备施工成本低、安全性高和施工效率高的优势。为此，下文围绕该项技术的施工工艺展开研究。

简介：摘要：建筑工程建设中主体结构检测是主要工作，人们越来越向往高品质的生活，追求美好的生活环境，对建筑工程质量要求越来越高。当前，建筑行业不断发展，施工技术也持续发展，建筑质量检测工作也得到长足进步。质量检测工作在建筑工程中应用主要针对工程主体结构，主体结构决定建筑工程质量的好坏，只要保证建筑工程质量，才能确保建筑行业健康发展。因此，应该继续分析与研究建筑结构主体检测技术，提升建筑主体结构检测工作的可靠性，这对于提升技术水平与建筑行业良好发展具有重要价值。

简介：摘要:小学阶段是学生掌握学习方法的阶段，也是是学生学好数学基础的阶段，更是是学生进行自主学习的最佳阶段。所以，广大的小学教师要注意充分调动每个学生的主体性，让每个学生自主投身到教学中，以高效地锻炼学生的数学学习能力，并促进学生发展数学思想、推理思维、发散思维的发展。

简介：

简介：摘要：建筑工程建设的主要内容，就是建筑结构质量检测，需要制定合适结构检测方案，筛选合适检测技术，进一步提高工程建设质量。鉴于此，文中以建筑主体结构检测为着眼点，分析主体结构检测的作用，给出主体结构检测的具体措施。

简介：摘要：在现代社会公共交通方式中，地铁因其运量大、速度快、污染小，发挥着极其重要的作用。地铁在很多大型城市得以应用，它能有效的缓解地面拥挤的交通，更好的开发和利用地下空间。地铁车站内人流量大，设备较多，因此对于防水设计有着极高的要求。地铁正常的运营管理管理与养护，就要求地铁车站不能出现渗水漏水的情况。地铁对社会的发展有积极的促进作用，因此加大对防水质量管理、选择科学合理的防水施工技术、提升地铁运行的安全性是车站主体部分建设的关键。基于此，本篇文章对地铁车站主体结构防水施工技术进行研究，以供参考。

简介：摘要：建筑工程主体结构的质量直接关系到社会经济的发展与民生安全问题，此阶段的监理工作水平较低就会影响工程质量。而目前的现状是该阶段监理工作开展的不够好，所以本文从主体结构施工阶段各质量控制要点出发，有针对性的提出了相关措施，希望为相关的工作人员提出建设性的参考意见。

简介：摘要:双减政策以及新课程改革理念的提出，对小学语文课程教学有着极为明显的影响，尤其是对小学语文课程教学等各项工作的开展。部分学生在语文课程学习之中，经常会遇到一些不会的生字、生词等，这些生字与生词是学生理解文章的障碍，学生只有排除掉这些障碍，积极参与到语文课程的各项教学活动之中。笔者结合小学语文识字教学主体参与教学的现实情况，提出小学语文识字教学等各项工作开展的优化路径。

简介：摘要：在检测建筑工程质量问题的过程中，通常使用对建筑工程的主体结构进行检测的方法。在检测过程中，重点内容是建筑工程的硬度、稳定性等参数，并以整体建筑的检测结果来对建筑物的质量进行明确，以使全部居住人员的生命安全得到保障。在现如今建筑工程的建设途中，对建筑工程进行检测的各种方法都十分有效果。但与此同时，也要求相关的技术人员对相应的检测方法进行具有全面性的学习与研究，从而充分发挥主体检测法的全部作用。鉴于此，本文重点分析了在对建筑工程主体结构的质量水平进行检测的过程中所使用的的检测方法，并重点分析了建筑工程主体结构质量检测时所检测的项目与检测时使用的方法，以供相关人士参考。

简介：摘要：随着新课改的实施，小学语文课堂教学进一步明确了教学的目标。教师要积极创新教学理念，以学生为主体开展教学，运用多元化的教学方式，提升小学生的语文素养。

简介：摘要：初中历史课堂教学在培养学生的历史素养、塑造价值观念、强化爱国主义教育、收集资料与研究分析、触发革新文化等方面都具有重要的意义。本文主要关于教师主导学生主体共同激活初中历史课堂的分析。

简介：摘要：当社会经济水平加快发展时，人们越来越向往高品质的生活，追求美好的生活环境，对建筑工程质量要求越来越高。当前，建筑行业不断发展，施工技术也持续发展，建筑质量检测工作也得到长足进步。质量检测工作在建筑工程中应用主要针对工程主体结构，主体结构决定建筑工程质量的好坏，只要保证建筑工程质量，才能确保建筑行业健康发展。因此，应该继续分析与研究建筑结构主体检测技术，提升建筑主体结构检测工作的可靠性，这对于提升技术水平与建筑行业良好发展具有重要价值。

简介：摘要：初中体育教学由以教师为主体转变为以学生为主体,强调培养学生自主意识的重要性。从当前初中体育教学现状分析来看,大部分体育教师在教学的过程中,没有将学生的主体意识有效的激发出来,学生依旧处于被动地位参与到体育课堂中。为此,初中体育教师要积极探究培养学生主体意识的有效策略,提升初中体育教学成效。

简介：摘要：建设工程主体结构的现场检测是建设工程质量保证体系中的一个重要环节，因此，加强对其进行现场检测，对于保证建设工程质量具有十分重要的意义。有关测试人员应该根据建设项目的一些具体情况，选用更加有针对性的测试方式，同时保证测试结果的相对准确性，从而提高测试的效率。为了保证主体结构现场检验工作的相对有效性，需要根据实际的工程状况，将主体结构的检验方法运用到施工当中，以提高施工的质量。