简介：新世纪以来,为应对文化多元化、价值观分歧和“核心价值观危机”带来的负面影响,世界各国纷纷采取措施加强本国的核心价值观教育.这些教育活动紧密结合本国国情,通过各种方式实现了全方位的宣传、渗透和教育.一些国家的核心价值观教育措施得力,成效显著,值得我国借鉴.

简介：培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务.青少年是祖国的未来,民族的希望.当代青少年正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,如何用社会主义核心价值观武装广大青少年头脑,教育引导青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观,不仅关系国家和民族的前途命运,而且也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求.对青少年进行社会主义核心价值观培育,必须契合青少年的心理特点、成长规律、发展需要和接受习惯,建立一整套科学合理、运转高效的工作机制,形成政府、社会、学校、家庭、大众媒体等多方共同协作、相互联动、人人参与的良好格局.

简介：中国社会价值观的变迁，虽然社会主导价值观并未发生什么变化，但其主流价值观却发生了一定的变化。这种变化的总趋势表现为主导价值观与主流价值观不断地由矛盾状态向两者的一致趋近。而实现主导价值观与主流价值观的一致，防止主导价值观与主流价值观的冲突和对抗，正是构建和谐社会的重要目标之一。

简介：广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。

简介：研究企业青年的价值观对于企业青年的健康成长意义重大。企业青年的价值观主要包括政治价值观、职业价值观、人生价值观、道德价值观和成才观。本文依据中国青少年研究中心开展的“中国企业青年价值观现状及培育研究”问卷调查数据，对企业青年的价值观进行了分析，归纳了其特征，并提出了加强企业青年价值观培育的对策建议。

简介：改革开放以来的伟大实践使得社会主义核心价值观的建构成为时代发展的必然命题．理论层面的研究和关注也在与日俱增。理论和实践的双向维度．为社会主义核心价值观全面、深入、系统的研究、阐释和传播提供了学理和模式支撑。作为社会主义社会的主流意识形态，社会主义核心价值观应该贯彻体现在普通民众的日常生活和社会实践中。

简介：为积极培育和践行社会主义核心价值观,深入推进医院精神文明建设,河北省人民医院在全院职工中深入开展“最美系列”评选活动,选树和宣传一批“事迹感动人、品质引领人、精神激励人”的先进典型,努力在医院形成“弘扬最美、学习最美、争当最美”的新风尚。

简介：党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求，强调“要深入开展社会主义核心价值体系学列教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，在全社会产生了很火反响。中华民族复兴离不开中华文化的复兴，文化复兴的关键是核心价值观的形成。核心价值观的成功建构及其社会凝聚与秩序整饬功能的有效发挥，必须基于广泛的社会共识。

简介：齐鲁文化在中国传统文化中的主体与核心地位决定了其对社会主义核心价值观培育践行的重要作用。齐鲁文化是中华民族价值理念形成的重要源头，蕴含着社会主义核心价值观的丰富内涵。齐鲁文化为培育和践行社会主义核心价值观提供有益借鉴。

简介：中共十八大提出的社会主义核心价值观是我国民族精神和时代精神的凝聚,反映了国家、社会和个人发展的奋斗目标.党提出要在全社会“积极培育和践行社会主义核心价值观”,这是关系到国家和社会发展方向以及中华民族伟大复兴的重大战略举措.当前,我们要要采取多种途径和措施广泛宣传社会主义核心价值观,大力弘扬和践行社会主义核心价值观.

简介：培育和弘扬社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程，是全党全社会的共同责任。漳浦是教育大县，也是卫生大县，拥有教职员工近7000人，医技人员2000多人，总数占全县干部职工的63％。

简介：青少年时期正是形成价值观的重要时期,本文从三个方面阐述培育青少年社会主义核心价值观的致思理路：结合青少年时期的身心发展特点,确立合理的教育态度;深刻认识环境对青少年社会主义核心价值观培育的重要性,不断优化外部环境;高度重视成年人对青少年社会主义核心价值观养成的影响,积极树立成年人的榜样作用。

简介：抗战纪念活动是传播社会主流价值观的独特渠道和重要载体,在培育和践行社会主义核心价值观系统工程中具有非常重要的功能。抗战纪念通过诠释抗战精神,有利于强化公众对社会主义核心价值观“三个倡导”的理论认知;通过纪念活动的具象化、时间节点作用,有利于塑造公众对社会主义核心价值观的价值认同;通过激发抗战纪念的国际化价值,可以有效拓展社会主义核心价值观的国际认同;实现中国抗战纪念向更加日常生活化、包容化和国际化转变,可以更好地发挥其培育社会主义核心价值观的功能。

简介：大力培育当代革命军人核心价值观,是加强军队思想政治建设的一项基础工程。深入持久地做好当代革命军人核心价值观培育工作,必须抓住深化培育的着力点,在＂结合＂、＂融入＂、＂养成＂、＂转化＂上下功夫。

简介：社会主义核心价值观具有深厚而科学的立论基础和丰富的理论来源。社会主义核心价值观深刻体现了社会主义本质要求;是中华民族优秀文化传统的传承与升华;是马克思主义社会主义意识形态理论在新历史条件下的具体运用;社会主义核心价值观吸收了时代精神的精华。

简介：在社会转型期，我国某些领域出现感情淡漠、道德滑坡、诚信缺失等现象，使好人受冤屈、善良之心受伤害。这种状况，昭示出弘扬雷锋精神的重要价值。只有让雷锋精神影响并引领全社会的道德风气，才能提振人们的道德信心，提高社会的文明程度，形成好人受尊重的社会氛围。

简介：中国传统社会十分重视家风的传承,好的家风对于健全人格的培育、良好社会风尚的形成都具有举足轻重的作用。改善家庭教育的方式方法,提升家庭和学校间的沟通互补度,树立良好示范典型,克服新时期培育良好家风遇到的家庭教育、功利主义思想等问题,不仅能更好的传承和发展中国优秀传统文化,还能切实有效培育和践行社会主义核心价值观。

简介：关公文化是中国优秀传统文化的典型代表。关公精神是中国传统价值观的重要组成部分,是社会主义核心价值观形成的重要思想源泉。研究关公精神的价值内涵和关公信仰的形成、发展,对今天推动社会主义核心价值观建设具有非常重要的现实意义。

简介：中学生处于人发展的第二大关键期,其生理、心理素质都具有极大的不稳定性和可塑性,需要社会主义核心价值观理论的引导,社会主义核心价值体系是我国各族人民共同的信仰和支柱,学校教育和社会生活都是中学生培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。

简介：厘清社会主义核心价值观的内涵及其实质,探索构建社会主义核心价值观的理论路向,既是当前把中国特色社会主义理论与实践推向前进的一个着力点,也是进一步丰富和发展科学社会主义理论的一个切入点。