简介：<正>“知识就是力量”。科学技术的发展过程,是人类观控能力不断被放大的过程。然而,此种力量既可为善,亦可从恶;既可能故意使然,过失使然,亦可能意外而使然。社会的信息化又使人类处于空前的困境之中,当今世界,无穷的信息财富集中于计算机系统,无数的工作让位于计算机系统。计算机已成为社会系统赖以高效运转的基本工

简介：计算机的防电磁泄漏技术河南公安高等专科学校卢广芝一、计算机信息泄漏途径及简易防泄漏措施随着计算机的普及，计算机信息泄漏已成为国家机密泄漏的一个重要途径。计算机内的信息可通过两种途径泄漏出去。一是通过各种线路和金属管道传导出去，二是以电磁波的形式辐射出...

简介：随着公安信息化的快速发展，现有的安全管理系统已很难满足公安信息化发展的需要，在这种严峻形势下研发一套切合实际、贴近于公安实战的网络安全管理系统迫在眉睫。公安信息化建设是公安警务信息改革的必然选择，是信息化主导警务实战的实践应用。

简介：计算机辅助教学为教师提高教学质量开辟了一条新途径.把传统教材改编成教学软件,使传统教学观念、教学模式、教学方法、教学手段发生一场新的变革,这不仅提高了教学的科技含量,同时也激发了学生的学习兴趣,使课堂教学达到健康和谐与生动有趣的统一.

简介：作者根据多年在高校计算机基础教学中的探索、实施、验证后提出一些新的"教、学"关系、"教、学"方法、"教、学"程序、"教、学"目的、"教、学"环境,重点介绍了三个层次的"教、学"创新环境的实施过程,并为今后的高校计算机基础教学的教学和方法提出了进一步的设想.

简介：计算机犯罪、网络犯罪属于所谓的白领犯罪,人们可以通过网络在网络上犯罪,　　二、网络的特性及其对犯罪的影响

简介：1966年10月,在美国斯坦福研究所首次发现了电子计算机(以下简称计算机)犯罪。到八十年代初,在一些发达国家里,随着计算机大量用于工业系统、金融系统、交通系统、商业系统,随着各系统内部以及系统之间计算机的联网,计算机犯罪日益突出起来,并成了西方社会一个十突出的社会问题。1986年,在深圳出现了我国首例计算机

简介：本文从指纹本身的特点和规律出发,对计算机检索指纹产生重码的原因进行了分析。

简介：计算机基础教学的目的是培养学生的基本信息素养和信息能力,使学生成为既熟悉本专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才.随着现代信息技术的发展,应用网络技术进行计算机教学已是信息化时代的必然要求.那么在网络环境下,作为一种评价教育过程的主要手段的考核方法如何设定和实施,成为计算机基础教学中大家不断思考的问题,本文将就这一问题进行探索研究.

简介：计算机犯罪可归纳为四大类:一为经济性犯罪;二为恐怖、间谍性犯罪;三为计算机病毒型犯罪;四为黄毒腐蚀性犯罪.针对计算机犯罪的特点,应以教育、规章制度、立法、技术措施等方面进行防范.

简介：计算机犯罪是指利用计算机操作所实施的危害计算机信息系统安全的行为.在司法实践中,当盗窃犯罪涉及计算机时,容易出现计算机犯罪与盗窃的界限问题.盗窃计算机软、硬件设备及非法操作计算机系统盗窃财物一般应认定盗窃罪,特殊情况下可构成想象竞合犯,计算机互联网络窃用并不破坏计算机系统,应以盗窃罪定性.

简介：对于计算机网络犯罪,计算机网络犯罪 ,二、计算机网络犯罪构成1、计算机网络犯罪主体刑法学理论认为

简介：电子商务认证机构根据结算机构的判断向商户发出交易能否进行的信息,客户、商户、电子商务认证机构、结算机构和通信机构,这类电子商务交易的商品一般是计算机数据类商品（以下简称数据商品）

简介：贪污犯罪数额的大小,是惩治贪污犯罪的主要依据.在共同犯罪中,犯罪行为人贪污数额的认定相当复杂,既有共同贪污的数额,又有各人分赃所得的数额,还有因贪污的停止形态而未实际获取财产等情形.关于共同贪污犯罪行为人数额的认定,理论界存在着"分赃数额说"、"参与数额说"和"犯罪总额说"等不同的学说.笔者更倾向于"犯罪总额说".

简介：

简介：计算机网络犯罪是行为人违反刑法规定,运用网络技术知识、网络工具或网络环境,对网络及其系统安全与运行进行攻击与破坏或进行其它犯罪的总称.本文探析了计算机网络犯罪的危害和特点,并对其主要防治对策提出了一些建议.

简介：进行网络犯罪的主体必须是具有一定计算机专业知识水平的行为人,对计算机网络犯罪,4．网络犯罪是典型的计算机犯罪

简介：　　四、我国刑法的规定与完善　　对计算机网络犯罪,进行网络犯罪的主体必须是具有一定计算机专业知识水平的行为人,　　3 网络色情传播犯罪、网络侮辱、诽谤与恐吓犯罪以及网络 诈骗、教唆等犯罪

简介：《计算机应用基础》是函授教学一门重要课程,也是学员学习较难的一门课程.关键要把握好教学方法,教要心中有数,学要把握要领.教师要不断大胆地探索,从而使计算机函授教学质量不断地得以提高.

简介：对土地登记发证的起诉期限，一种观点认为，土地登记发证是涉及不动产的具体行政行为。不论相对人是否知道土地登记发证内容。均须按照最高人民法院《关于执行行政诉讼法若干问题的解释》第42务的规定．在20年之内可以起诉；另一种观点认为，20年起诉期限只适用于相对人不知道土地登记发证内容的情形。