简介:【摘要】逆向思维也被称为反向思考,是常规思维另一种思考方式,逆向思维具有较强的积极性和建设性,能对常规事物进行重新定义,打破常规,让设计人员将思维惯性脱离,提高设计创新力度,尤其是在建筑设计中。如今我国建筑发展规模较为庞大,但是大部分建筑都存在着相同性,没有自身特点,这不利于我国建筑行业长远发展,因此设计人员在建筑设计时需要将传统思维模式进行转化,通过逆向思维对建筑物全面分析,合理利用建筑缺点,将各项看似矛盾的物体有机融合,创造出新颖独特的建筑物,充分将建筑物功能发挥出来,为我国建筑设计行业创新水平提高奠定基础。为此,本文以逆向思维为例,对其在建筑设计创新中的作用进行深入分析。
简介:摘要:“易经思维”在城乡规划中的应用是一种将古代智慧与现代规划学科相结合“天人合一”的规划方法。易经,作为中国古代的一部经典著作,不仅仅是一部预测未来的书籍,更是一部关于人与自然、人与社会、人与人之间关系的哲学性著作。城乡规划,是一门集合建筑、地理、艺术、文化、景观等方方面面为一体的复杂性综合型学科。“易经思维”在城乡规划学科上的应用可以让城乡规划过程变得更为简易,直取城市地块环境以及所在地居民的核心需求,让各级各类城乡规划在现状基础分析、规划目标定位、主要规划内容、规划实施保障等各个方面都得以本质和最直接的思想提升。只有学会和读懂“易经”等传统文化知识的基本精髓,才能更好的把它利用在当今城乡发展的各方各面,把那些“图上画画,墙上挂挂”的设计图转变为“天人合一”充分尊重自然本底与民心所向的规划设计成果。
简介:【内容摘要】班主任工作是一门做学生工作的艺术。人的思想是灵活多变的,那么班主任工作也无一成不变的规律可循。要潜移默化地教育,最恰当的方法即要有严格要求,又要有体贴关怀。要有父亲的严,又要有母亲的爱。要在工作中不断总结,不断改进。班主任工作任重而道远。班主任要想做好各项工作,就要以学生为主体,把自尊还给学生,把威信留给自己。只有这样,才能形成自觉、自律、自强和进取的优良班风,才能使学生在积累知识的同时挖掘自身的潜能,全方位提高自身素质。没有最好,只有更好。