简介：国际自动识别制造商协会（AIMGlobal）近日发起一场RFID普及教育活动，针对大众和政策制定者宣传、教育RFID技术能给消费者带来利益。

简介：本文以移动Agent技术为基础,探讨了此技术在网络教育中应用的新特点,借鉴面向对象设计思想,设计了一个基于移动Agent的智能网络教育系统框架,并讨论了系统中各部分的主要功能及实现本系统的部分关键技术。

简介：国家教育考试的安全关系到政府公信力、社会公平,关系到广大考生的切身利益,国家教育考试信息系统一旦被不法分子通过网络攻入,考试管理和考试个人数据泄露或被篡改,将会严重影响到社会的安全稳定。从国家教育考试管理系统安全现状入手,以ISO27001信息安全管理标准和等级保护制度为基础,提出适合于国家教育考试的信息安全管理体系,并以北京教育考试院的应用实践为例,介绍信息安全管理体系的总体框架、详细设计、实践等,以期对国家教育考试信息安全工作提供借鉴意义。

简介：有一位诺贝尔奖获得者告诉记者：对自己一生产生重要影响的老师是幼儿园的老师。因为从他们那里学到了“一切都要按规律办事”。其他很多有成就的人士在谈到自己的学习经历时,总会说起给自己带来终身影响的教师,而这些教师往往并不是同行所公认的学识渊博的教师,而是在学习过程中遇到的众多教师中的普通人。

简介：

简介：据教育部消息，国务委员陈至立11月5日至8日考察了湖北教育工作。在谈到城市义务教育时，陈至立说，国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，

简介：5月15日，按照公安部统一部署，全国各地公安机关开展了主题为“打击防范经济犯罪，携手平安法治建设”的打击和防范经济犯罪宣传咨询日活动。

简介：近日,公安部根据＂春雷行动＂开展以来排查出的案件线索,组织多地公安机关开展打击网络投资诈骗犯罪专案行动,取得重大战果,共打掉网络投资诈骗公司133个,抓获违法犯罪嫌疑人2000余名,冻结涉案赃款1.3亿元。2014年以来,一些地方公安机关先后接到群众通过互联网平台进行农产品、贵金属、证券等网络投资被骗的报案,涉及地域广、受害人员众多。

简介：移动互联网的飞速发展促使教育资源的共享性迈进一步,不公平性随之减弱。但是移动设备不断出新使得教育资源的安全问题也日渐凸显。如何为教育资源增值共享性提供安全保障是当前的研究难点之一。本文重点阐述如何在校园移动互联网环境下增强教育资源安全性。

简介：现代教育媒体以其形象的画面、清晰的文字、甜美的音乐传递教学信息，以图、文、声、像吸引学生的感官，激发学生的好奇心，让他们集中精力，活跃思维，从而创设学习情境．将各种事物的运动过程逼真地显现出来，调动学生的乐学情趣，使学生在轻松愉快中获取知识，从而达到提高课堂教学效率．优化语文教学过程的目的。

简介：“如果,每一个优质的老师是一棵大树,那每一个优质的机构就是风景。我希望他们之间的连接会成为森林或者热带雨林,生成一片土壤,生成一条河流,让大树、灌木、植被在这里繁衍生息,让我们来搭建这个人人乐用的平台。”听陈向东讲话可以让人找回学生时代的感觉,他更像是位老师。跟谁学的员工们亲切地称他为Larry。

简介：锡山的教育现代化建设起步于上世纪90年代中期，至今大致经过了以下三个发展阶段。

简介：目前,农村弱势群体学生心理健康问题成为社会普遍关心的问题,更是学校教育的一个重要内容。本文在分析农村弱势群体学生存在心理问题的基础上,简述几个相应的教育策略,意在引起全社会共鸣,给这些孩子撑起一片蓝天。

简介：自从1999年教育部启动我国现代远程开放教育试点工程以来，经过近8年的发展。正在逐步形成一个符合中国国情的国家现代远程教育体系。在这种借助于网络．以学生自主学习为中心的新型教育形式中。学生是学习的主体，是教育评价的核心对象。现代远程开放教育现行的学生评价制度的标准与全民素质教育推进和构筑知识经济时代终身学习体系发生着摩擦。要真正履行远程教育“人人享有终身接受教育的权利”的承诺，就必须改革现行的开放教育学生评价制度。

简介：温岭市大溪镇中心小学始建于1917年，至今已有90年光辉历史，她坐落于“联合国可持续发展镇”——大溪镇的集镇中心，占地面积34565平方米，建筑面积17268平方米。

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简介：传统的继续教育培训在内容上以传授为主．在方式在以报告和讲座居多，基本上属指令式的范畴，忽视了受教育者的个体差异和主动参与。这类培训其理论基础是行为主义学习论，即视受教育者的大脑为一块白板，可以任人抹涂。这在一定程度上导致了继续教育培训被动、机械、单一的特点。随着认知科学的发展，建构主义学习理论逐渐趋于优势，强调受教育者是带着自己的已有经验进入培训现场，

简介：我国的远程教育飞速发展并应用广泛,“电大在线远程教育平台”发挥了不可低估的作用,但互联网也有一些局限性,对上网的地点有所限制,开发手机平台的研究成为一个热点,本文分析了MMS的技术特点,在手机平台上使用MMS参与教学的优势、劣势,研究了MMS在手机平台应用的具体功能,为成人移动学习发展的研究提供了参考.

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简介：我校在小学生心理健康教育的开展上进行了有力的探索．重点在以下四个方面：第一，构建小学心理健康教育的校本课程体系：第二．在少先队活动中开展心理健康教育；第三。创设良好的班级文化，促进学生心理健康发展：第四，让家长也参与心理健康教育。在此．就第一个问题展开论述．