简介:【摘要】目的:讨论基于前馈控制的针对性护理对乙肝肝硬化失代偿期的应用意义。方法:将本院2020年10月至2022年1月之间收治的97例乙肝肝硬化失代偿期的患者,分为观察组49例,对照组48例。对照组实施常规护理,观察组给予基于前馈控制的针对性护理。对比两组患者的ESCA评分(自我护理能力量表)以及SCL-90评分(症状自评量表)。结果:干预后,观察组的ESCA评分明显高于对照组(P<0.05),SCL-90评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:对乙肝肝硬化失代偿期患者应用基于前馈控制的针对性护理,能有效提升患者的自理能力,改善患者的生活。
简介:【摘要】 目的:探讨回授法饮食管理对乙肝合并糖尿病患者糖脂代谢及生活质量的影响。 方法:本研究选取2022年7月~2023年7月我院40例乙肝合并糖尿病患者进行研究,按随机数字表法将所有患者分为对照组和研究组各20例,对照组患者使用常规管理,研究组患者使用回授法饮食管理。比较两组患者糖脂代谢情况以及生活质量变化情况。 结果:两组患者管理前血糖、血脂相关指标比较无明显差异(P>0.05),研究组实施回授法饮食管理后患者血糖血脂相关指标明显下降,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者管理前生活质量评分比较无明显差异(P>0.05),使用回授法饮食管理后患者生活质量评分与对照组相比明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论:回授法饮食管理能够有效的改善乙肝合并糖尿病患者糖脂代谢,提高患者的生活质量水平,值得临床应用及推广。
简介:【摘要】目的:为验证失代偿期乙肝肝硬化患者采纳创新型护理干预的有效性,现已对比实验原理进行实验,并针对患者负性情绪及生活质量变化作具体论述。方法:将2023年1月-2024年1月作为实验开展时间,样本共计纳入80例,均为该期间收治失代偿期乙肝肝硬化患者,运用奇偶数分组原理均分两组,即为观察组(创新型护理干预)、对照组(常规护理),收集记录干预后患者相关数据指标,完成统计分析(SPSS软件),观察差异性。结果:与对照组相比,观察组负性情绪评分显低,生活质量各项评分显高,组间分析对比P值﹤0.05,显示确切统计学意义。结论:失代偿期乙肝肝硬化患者采纳创新型护理干预能够明显改善负性情绪,提高和生活质量,临床应用意义明显,值得推广借鉴。
简介:【摘要】目的:探究Orem自理护理模式对乙肝肝硬化失代偿期患者肝功能及自护能力的影响。方法:选取医院2023年3月~2024年3月收治的60例乙肝肝硬化失代偿期患者作为研究对象,简单随机划分对照/观察组。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受Orem自理护理模式。比较两组患者肝功能及自护能力。结果:对比两组患者肝功能指标,观察组较低,(P<0.05)。对比两组患者自护能力评分,观察组较高,(P<0.05)。结论:对乙肝肝硬化失代偿期患者实行Orem自理护理模式,可改善患者肝功能,提升患者自护能力,故值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:评价慢性乙肝后肝硬化腹胀患者采用耳穴压豆联合纳食护理的效果及对生活质量的影响。方法:此次研究纳入对象为评价慢性乙肝后肝硬化腹胀患者(n=60),均为本院2020.3~2021.9月收治。回顾病例,按不同的护理方式将其分为对照组、观察组,30例对照组用常规护理,30例观察组增加耳穴压豆联合纳食护理,对比不适感消失时间、生活质量。结果:腹胀、下肢水肿、乏力、腹腔积液等不适感消失时间相比,观察组短于对照组(P
简介:【摘要】目的:探究于乙肝肝硬化失代偿期患者药物治疗期间采用针对性护理干预的重要性。方法:研究时间定于2020年6月-2021年12月,针对该时间节点内于我院接受治疗干预的66例乙肝肝硬化失代偿期患者,经随机数字表法实施分组后分成对照组(33例,辅以常规干预)和研究组(33例,辅以针对性护理),观察、对比两种干预模式所取得的护理效果。结果:与常规干预的对照组比较,采用针对性护理干预的研究组患者心理状态评分更低、治疗依从率更高,且相关指标组间对比结果有较大差异性(P<0.05)。结论:于乙肝肝硬化失代偿期患者药物治疗期间采用针对性护理干预具有积极地临床护理价值。
简介:【摘要】目的:构建整体观念下三环节三教法三融合《内科护理》课程思政育人模式。方法:对学生、教师、临床一线医护人员及兼职教师进行问卷调查及访谈,结合前期教学实践经验、文献查阅等,构建初始《内科护理》课程思政育人模式,并对初始模式需要补充和修订的内容再次调研,最后完成模式制备。结果:(1)确定了整体观念指导下思政与专业知识融合、思政与理实一体融合、思政与课证一体融合的三融合《内科护理》课程思政育人理念。(2)形成了整体观念下三环节三教法《内科护理》课程思政育人模式实施路径。三环节即课前、课中、课后三个教学环节为一整体,课程思政在三环节全线贯通;三教法即案例教学法、三明治教学法、情景模拟教学法三种方法优势互补的有机结合作为课堂实施主要路径。(3)建立了整体观念下三环节三教法三融合《内科护理》课程思政育人模式。结论:整体观念下三环节三教法三融合《内科护理》课程思政育人模式结构完整合理,可进一步验证推广。
简介:[摘要]目的:分明护理管理系统三级质控网护理模式在提升新生儿重症监护室护理管理质量中的作用。方法:我院新生儿重症监护室在2023年8月开始实施护理管理系统三级质控网护理管理模式,分别选择实施前后各接收的40例患儿为观察对象,对比护理效果差异。结果:护理管理系统下三级质控实施前后的对比护理质量评分与护理差错发生率、家属满意度.、以及护理改进反馈效率等整体高于实施前(P<0.05)。结论:三级质控网护理模式的出现满足新生儿重症监护室护理质量管理要求,具有广阔的临床应用前景。
简介:【摘要】目的:探寻思维导图式健康宣教与前瞻性护理联合对乙肝病毒感染患者的影响。方法:对2023年3月~2024年4月本院确诊的102例乙肝病毒感染患者实施前瞻性研究,在电脑上使用随机数字表法将其分为参考组和观察组,参考组接受前瞻性护理干预,观察组基于前瞻性护理辅以思维导图式健康宣教,评估2组患者的健康知识水平与护理依从性。结果:护理后观察组患者疾病认知、健康饮食、生活管理及预防措施得分均高于参考组(P<0.05);观察组依从性明显高于参考组(P<0.05)。结论:乙肝病毒感染患者前瞻性护理时联合思维导图式健康宣教可以提高患者的疾病认知、生活管理能力及预防措施,提高依从性并促使患者维持健康的饮食习性。
简介:的剖析认知导向式母婴阻断指导对围产期合并乙肝患者疾病知晓率及生活方式的影响。方法将2015年3月"2017年12月符合纳人标准的86例患者,随机分为研究组和对照组,各43例。对照组予以传统护理干预。研究组予以认知导向式母婴阻断指导。比较两组干预前后疾病知晓率、生活方式及护理满意度。结果研究组干预后疾病知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组干预后生活方式优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将认知导向式母婴阻断指导应用于围产期合并乙肝患者,能提高个体对自身疾病的知晓率,且能控制肝炎病毒,达到预期效果。
简介:【摘要】目的:研究影响慢性乙肝病毒感染肝硬化患者自我管理知识、态度及行为状态的因素以及实施策略。方法:此次研究病例筛选在我医院接受治疗的慢性乙肝病毒感染肝硬化患者80例,通过电脑随机抽取方式将纳入的病例划分为观察组与对照组各有40例,对照组行常规健康指导,观察组开展全面调查分析和针对性健康指导干预,将最终两组管理效果进行对比。结果:干预后观察组患者对疾病健康知识掌握度、自我管理能力以及自我效能和生活质量与对照组比较均得到显著改善(P<0.05)。结论:由于多数慢性乙肝病毒感染肝硬化患者缺乏对疾病的认知度和健康知识掌握度,从而导致患者的自我管理能力不足;加之患者的自我效能过低,致使患者的行为状态受到影响,而通过开展针对性的健康指导后,患者的认知度、自我管理能力以及自我效能均得到显著提高,从而提高疾病控制效果。