简介：【摘要】目的：本文详细分析脑血栓疾病运用阿司匹林联合他汀类药物治疗的有效性和安全性 。 方法：依据随机数字表法 将在 我院 治疗的脑血栓患者 180 例进行分组治疗研究，组别为 对照组、 观察组 ，每组均有患者 90 例，对照组患者运用 阿司匹林治疗 , 观察组患者则采取 阿司匹林联合他汀类药物治疗， 分析最终两组患者临床治疗效果 。 结果：治疗 后 观察组患者脑神经功能以及动脉斑块 改善情况与对照组相比均 占有显著优势，最终治疗总有效率较高，用药产生的不良反应也较少，两组间数据差异值较大（ P ＜ 0.05 ）。 结论：运用阿司匹林与他汀类药物联合方案 治疗脑血栓疾病 ，所取得的临床效果及安全性均较高，能够有效减轻患者脑神经功能损伤程度，促进脑动脉斑块消失速度，提升患者的生活质量 。

简介：【摘要】目的：研究针对性护理用于急性化脓性阑尾炎的价值。方法：2019年4月-2020年9月本科接诊急性化脓性阑尾炎病患88例，随机均分2组。研究组采取针对性护理，对照组行常规护理。对比sf-36评分等指标。结果：并发症发生率：研究组2.27%，比对照组15.91%低，P＜0.05。sf-36评分：出院时，研究组（

简介：[摘要]目的 综合分析通过人性化护理方式在进行慢性阻塞性肺病急性期内所产生的具体效果。方法 选取进入到我院开展治疗的慢性阻塞性肺病急性期患者作为研究对象，共计是119例患者参与到研究中，结合当前的实验标准，把患者分为两组，即研究组与对照组，前者数量是60例，后者数量是59例，对照组通过的常规性护理干预的方式，而研究组则结合具体的情况应用人性化的护理方式，护理结束之后对比两组患者的满意度以及身体恢复的情况。结果 经过实验之后的对比分析，实验组的满意度比较高，总有效率也比较高，各项数据具备统计学意义。结论 人性化护理措施的合理使用，促进慢性阻塞性肺病急性期内护理效果的提升，能够提高医疗总体水平，满足现代社会的发展需要。

简介：【摘要】目的：探讨在急危重症患者的临床治疗当中，急诊呼吸机阶段性治疗的实际应用效果。方法：选择我院 2018年 1—9月收治的 98例急危重症患者为研究对象，将其随机均匀分作参照组及观察组，参照组患者接受常规方案治疗，观察组患者则需接受急诊呼吸机阶段性治疗，对两组患者的治疗效果以及并发症的发生情况进行分析。结果：观察组患者的整体疗效远好于参照组，且出现并发症的例数更少，两组患者的相关数据对比后差异存在明显意义（ P＜ 0.05）。结论：针对急危重症患者的临床治疗方式选择而言，急诊呼吸机阶段性治疗的应用情况较好，该方案值得在临床中推广。

简介：【摘要】目的：研究了尼可地尔治疗微血管性心绞痛的效果和使用价值。方法：本次样本分析资料为我院在2019年03月到2021年03月间接收并治疗的的150例微血管性心绞痛患者，采用随机分配法进行分组，对照组75例，使用一般方法治疗；观察组75例，使用一般方法加尼可地尔配合治疗。分别对两组治疗的效果、血管内皮功能指标水平、不良反应发生率展开比较。结果：观察组的治疗效果明显高于对照组治疗效果，差别比较大，P0.05；治疗后，观察组的NO指标低于对照组，对照组的ET、CRP指标低于观察组，组间差别比较大，有统计学意义，P

简介：摘要：目的 探究总结药学服务对慢性阻塞性肺病患者用药依从性和疗效的影响。方法 抽选2020年7月至2020年12月期间本院慢性阻塞性肺疾病78例患者，随机分组为观察组以及对照组每组39例，对照组无药学服务，观察组实施药学服务，对比两组用药依从性和疗效。结果 出院时两组患者的CAT以及mMRC分数均显著低于入院时，出院时观察组患者的CAT以及mMRC分数均显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨对比他克莫司及环磷酰胺治疗膜性肾病的疗效及安全性。方法：选取2018年2月至2020年2月我院收治的50例原发性膜性肾病患者为研究对象，随机分为对照组（n=25例）和观察组（n=25例）。对照组予以环磷酰胺治疗，观察组则采用他克莫司治疗，比较两组患者临床疗效、两组患者治疗后不良反应发生情况。结果：两组治疗后，观察组总缓解率92.00%高于对照组68.00%（P＜0.05）。两组治疗后，观察组总不良反应发生率20.00%低于对照组总不良反应率40.00%（P＜0.05）。结论：他克莫司及环磷酰胺均可治疗膜性肾病，但他克莫司治疗临床疗效显著，安全性较强。

简介：摘要：目的：分析研究延续性中医护理模式在溃疡性结肠炎患者中的具体应用效果。方法：随机选取2020年9月—2021年6月来我院进行治疗的溃疡性结肠炎患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用常规的临床护理方法，对于实验组患者采用延续性中医护理的方法，对两组患者护理前后疾病知识掌握情况评分、患者生活质量评分及患者复发情况进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：实验组50例患者中，护理前疾病知识掌握情况评分为43.72±2.24，护理后疾病知识掌握情况评分为87.43±4.21，出院三个月后复发情况为1（2.00%），社会能力评分为76.53±3.43，情感能力评分为76.31±3.47，肠道症状评分为77.57±3.76，全身症状评分为78.83±3.37，总评分为74.53±3.24。实验组患者护理后疾病知识掌握情况明显优于对照组，实验组患者出院三个月后复发情况明显低于对照组。实验组患者各方面生活质量评分及总评分明显优于对照组。结论：延续性中医护理在溃疡性结肠炎患者中的应用，可以较为明显的提升患者对自身疾病知识的了解，更好的配合整个的治疗和护理过程，实现患者自身不良情绪的有效缓解，提高患者的生活质量，降低患者病情复发的概率，具有较为良好的临床应用效果，可以进行相应的临床推广和应用。

简介：

简介：摘要：目的：探讨流程化护理在无痛胃肠镜检查中的应用有效性和安全性。 方法：实施双盲法将200例行无痛胃肠镜检查的患者分为100例/组。对照组--常规护理，观察组--流程化护理。比较检查时间、麻醉药物使用量以及并发症发生率。 结果：观察组检查时间短于对照组，麻醉药物使用量和并发症发生率均低于对照组（p＜0.05）。 结论：对接受无痛胃肠镜检查的患者实施流程化护理，可以提高检查效率，减少麻醉药使用量，积极预防并发症，有效且安全。

简介：摘要：目的：针对案例教学法在康复治疗学教学中的可行性及有效性进行探讨。方法：研究期2018年1月-2020年12月，纳入70名康复治疗专业学生作为观察对象，将70名学生分为两组，并实施不同的教学方式，一组实施常规教学（n=35，对照组），另一组实施案例教学（n=35，观察组），比较不同教学模式的临床效果。结果：观察组学生康复治疗学理论知识考核得分与实践操作考核得分均明显高于对照组学生，（P＜0.05）结论：针对康复治疗学教学，以案例教学法实施教学，能够有效提高学生的理论知识掌握水平，提升学生实践操作能力，使学生更快、更好的适应临床工作需求，价值显著，方案值得推荐。

简介：【摘要】目的：探讨对外伤性房角退缩性青光眼患者采取前房角镜辅助下小梁切开术(gonioscopy-assisted transluminal trabeculotomy,GATT)的治疗效果。方法：将本研究最终开始与结束日期分别设为2018年9月1日与2020年9月1日，任意选取40例外伤性房角退缩性青光眼患者作为研究对象，并对其采取GACTT治疗，对参研对象的资料与治疗记录进行回顾性分析，较对患者治疗前后的生活质量评分与眼压。结果：研究患者经手术治疗后，其生活质量评分明显高于术前，而患者的眼压水平则显著更低，且数据比对后有明显差异（p

简介：【摘要】目的：探讨对外伤性房角退缩性青光眼患者采取前房角镜辅助下小梁切开术(gonioscopy-assisted transluminal trabeculotomy,GATT)的治疗效果。方法：将本研究最终开始与结束日期分别设为2018年9月1日与2020年9月1日，任意选取40例外伤性房角退缩性青光眼患者作为研究对象，并对其采取GACTT治疗，对参研对象的资料与治疗记录进行回顾性分析，较对患者治疗前后的生活质量评分与眼压。结果：研究患者经手术治疗后，其生活质量评分明显高于术前，而患者的眼压水平则显著更低，且数据比对后有明显差异（p

简介：摘要 :目的了解本辖区中小学校卫生保健人员配备和相关工作开展情况，为相应工作开展 提出意见 。方法采用填写问卷调查的形式，对 143所中小学校进行问卷调查，并开展 统计分析。结果 143所中小学校中开展卫生健康相关课程或讲座的学校为 95.80%，配备卫生保健人员的中小学校为 72.73%， 66.43%学校卫生保健人员与学生配备比例超过 1:600，配备校医的中小学校为 33.57%， 4.90%的学校配有卫生室， 73.43%的学校配有保健室。结论永春县中小学校卫生体系和能力建设有逐步提升，但与《学校卫生管理条例》中要求还有一定差距，须加强相关建设工作 。

简介：【摘要】目的：对我院妇产科护士应对危重症识别判断能力进行培训，并观察其效果。方法：选取 2017年 1月 -2019年 1月我院妇产科的 43名护士为研究对象，对其进行危重症识别判断能力的培训，并观察护士培训前后的效果。结果：考核结果显示，培训前妇产科护士的考核平均成绩明显低于培训后，且培训前各项考核内容的成绩均明显低于培训后，组间数据差异具有统计学意义， P＜ 0.05。结论：对妇产科护士进行危重症识别判断能力的培训，有助于提高护士对危重症的早期识别能力，同时提高护士对危重症的急救处理能力，有利于减少孕产妇不良结局的发生，对保障母婴安全具有重要意义。

简介：摘要：本文通过调研分析了目前社会中对药品服务与管理专业人才的需求现状，分析了其岗位能力，并对新时期药品服务与管理专业人才的发展进行了探讨。

简介：摘要：目的通过讨论、学习等转变观念，提高临床护士健康教育的意识、综合素质及健康教育能力，帮助人们建立科学的生活方式，增强自我护理能力，提高生活质量。方法：选取本科室20名护士作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各10名，对照组采用传统教学方法，观察组在采用常规教学方法的基础上，采取情模拟联合LBI教学方法对护士的健康教育能力进行培训。结果：观察组的理论知识、实践操作以及健康教育能力优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：本文利用高空探测资料、地面观测资料等，并结合天气背景，对2016年1月22-24日烟台机场出现的寒潮天气过程进行分析，并探讨寒潮对飞机飞行的影响，最后给出了几点航空保障能力措施，以确保寒潮天气下航空飞行安全。

简介：摘要：基层卫生医疗机构中的相关医疗信息化管理涉及的相关工作较为复杂，工作人员需要了解电子化档案在进行管理以及档案保护时存在的问题，并对其中的各种问题进行优化，建立相应的优化措施，旨在为我国现代化的电子化卫生信息管理提供帮助与参考。

简介：【摘要】 目的 探讨以案例为基础（CBL）联合MDT教学模式在呼吸内科临床内科规培生教学中的应用效果。方法 选取我院呼吸内科规培生144人为研究对象，所有规培生按综合测试成绩进行蛇形升序排列分为对照组和实验组，每组72人。完成教学后，通过基础理论知识、实践操作技能、病例临床思维及问卷调查、教学满意度调查、远期效果评估评价教学效果。结果 与对照组比较，实验组基础理论知识、病例临床思维及科研创新能力考试成绩明显增高（P＜0.01），执业医师通过率和规培证通过率均明显高于对照组（P＜0.01）。结论 CBL联合MDT教学模式明显提升了呼吸内科规培生的教学效果和医学职业能力及综合素质，显著提高了规培生的科研创新能力和远期教学能力。