简介：

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简介：摘要目的探讨胃肠减压术操作与护理。方法选取2014年6月～2015年6月收治的50例行胃肠减压术治疗患者临床护理措施进行分析。结果所有患者均获临床痊愈，胃肠减压过程顺利，无并发症及意外发生。结论胃肠减压术的正确使用，对腹部疾病尤其是肠梗阻、胃肠道穿孔、胰腺炎等具有重要意义。

简介：摘要目的分析小儿肺炎实施优质护理的效果。方法选取在2015年8月—2016年8月我院所收治的75例肺炎患儿，随机分为观察组和对照组，对照组实施常规护理，观察组施以优质护理，对比两组护理效果。结果观察组患儿的临床症状缓解时间及出院时间均短于对照组，且家长满意度高于对照组，两组对比存在明显差异，P＜0.05。结论给予肺炎患儿优质护理，可提升护理质量，促进患儿恢复效率提高，是现代医院整理护理质量的体现。

简介：摘要借助于形成性评价工作能够对学生在日常学习过程中的表现进行有效的评价，并且能够对学生在学习过程中存在的不足之处进行及时的纠正与完善，以此获得良好的教学效果。通过形成性评价体系的应用，还能够使得传统应试教育弊端得到有效的转变，并能够进一步提升学生的创新思维能力。本文主要就基于在创新能力基础上生理学教学的形成性评价体系的建立进行深入的研究。

简介：摘要目的探讨多媒体互动教学在心脏外科护理实习带教中的应用效果。方法研究对象为我院60名心外科实习护生，在2016年4月—2017年4月间入我院进行实习，通过电脑随机的方式，平分为两组，即常规组与研究组，两组分别有30例。研究组通过多媒体互动式教学进行带教，常规组则通过传统教学模式进行带教。结果研究组护生实践操作能力评分、理论考核分数均显著高于常规组，有统计学意义（P<0.05）。结论通过多媒体互动式教学，有利于提升临床带教质量，可推广。

简介：摘要目的探讨案例式教学方式应用于中医案例选析课程中的具体效果。方法选取我校2015级中医系的两个班进行中医案例选析课程分析，A班常规教学，B班案例式教学，评价其教学效果。结果B班学生中医辩证思维、临床应诊能力、语言表达能力以及团结协作意识显著优于A班，存在差异性（P<0.05），有统计学意义。结论中医案例选析课程中采用案例式教学方式可以提高学生的理论知识巩固和实践操作水平。

简介：摘要目的探析临床路径式教学法在甲乳外科临床带教中的应用效果。方法将2016年1月到我院甲乳外科实习的46名学生看作参照组，为其开展传统教学法；将2017年1月到我院甲乳外科实习的46名学生看作研究组，为其开展临床路径式教学法。观察经分别应用不同教学方法取得的效果情况。结果参照组实习生的考核成绩情况明显低于研究组（P＜0.05）；研究组实习生教学满意度情况明显优于参照组（P＜0.05）。结论在甲乳外科临床带教中，临床路径式教学法的实施对实习生考试成绩的提升具有促进作用。同时还有助于提升实习生教学满意度。

简介：摘要目的探讨互动式教学法在传染病科临床护理带教中的应用。方法选取我科室在2017年1月—2017年12月期间需临床带教的70名护士，将其随机分为研究组与对照组，各35例。对照组采用传统的教学法进行带教，研究组采用互助式教学法，分析两组护士的理论知识与操作技能考核结果及护士对于带教的护理满意度。结果带教前，两组的理论知识与操作技能考核结果比较无差异，带教后两组的以上指标均改善，且研究组的改善情况优于对照组，组间比较差异显著(P＜0.05)；研究组对于带教护理满意度为93.33%(28/30)，对照组对于带教护理满意度为76.67%(23/30)，组间比较差异显著(χ2=6.19，P＜0.05)。结论在传染病科临床护理带教中选择互动式教学法，可提高的护士的理论知识与操作技能，提高带教满意度。

简介：摘要目的探讨隧道式透析导管的护理，降低导管感染风险，延长透析导管使用寿命。方法选取2013年11月—2017年10月在我院维持性血液透析患者中采用隧道式透析导管透析的患者32例,通过对这些病人的护理如护士操作规范化培训，居家护理指导等取得了良好效果。结果对患者和照顾者进行隧道式透析导管护理教育作为一种行之有效的方法被应用于临床，收到良好效果。结论正确使用隧道式透析导管对透析患者导管使用寿命及长期生存率十分重要。

简介：摘要大学期间在师范类学校学习，一直有接触到教育心理学的理论。成为正式英语教师后，也在教学工作中不断实践着。实践出真知,研究教育心理学，在教学中运用心理健康教育能够更了解学生的共性和特殊的个性特征，科学合理安排教学计划，师生之间更好的沟通。增强学生学习兴趣。

简介：摘要目的为准确掌握我县婴幼儿家长科学喂养知识普及情况及知识知晓率，为婴幼儿家长科学喂养知识的宣教和干预措施提供事实依据。方法采用分层随机抽样方法向全县30乡镇845名儿童家长进行自填式问卷调查。结果家长文化程度、家长居住地、在园所学习与否、家长年龄、与儿童亲近关系等控制变量因素对儿童的良好喂养行为、辅食添加种类、预防贫血食物等十个问卷问题的回答中不同的水平的部分问题均存在显著性差异影响P＜0.01或0.05，部分影响不存在显著性差异P＞0.05。喂养婴幼儿的知识主要来源于医务人员的宣传占57.9%，家长文化程度、年龄和居住地的影响都是P＞0.05无统计学意义；家长与儿童关系P＜0.005、儿童在园所学习P＜0.000差异显著有统计学意义。结论为了提高全县婴幼儿家长科学喂养知识水平，医务工作者肩负的责任重大，最关键在于政府要加强学校教育，提高整体国民文化素质才是根本。

简介：（山东畜牧兽医职业学院山东潍坊261061）摘要本研究通过探讨高职学生心理健康教育的新内容，新方法，新途径，从而更好地、更有效地提高学生心理健康水平，既是整体素质教育的重中之重，同时也是完善高校素质教育的关键所在。

简介：摘要目的分析探讨限制性输血与开放性输血在手术患者中的应用。方法收集2012年5月～2015年4月我院预计术中出血量＞400ml的大中手术患者100例，随机将患者分为50例研究组（接受限制性输血）和50例对照组（接受开放性输血）。对比（1）研究组和对照组麻醉时间、手术时间、麻醉苏醒时间。（2）研究组和对照组输血量、输血不良反应。结果（1）研究组和对照组麻醉时间、手术时间、麻醉苏醒时间结果比较无差异（P>0.05）。（2）研究组和对照组输血量、输血不良反应结果比较有差异（P<0.05）。结论本次研究认为实施限制性输血能够减少手术中的输血量，从而节约用血量，对减少输血不良反应的发生有重要的意义。

简介：摘要目的后路椎间盘镜与传统的腰间盘突出症手术治疗疗效及优缺点的比较分析。方法采取腰椎间盘镜切除系统对76例腰椎间盘突出症进行治疗，并且将76例传统的常规开窗手术治疗作为对照组。结果根据JOA评分治疗组在术后的改善率为75.6%，对照组术后的改善率为72.1%，差别显示为P>0.05，没有统计学意义。而两组的手术时间、出血量和住院时间等具有统计学意义。结论采用两种方法的疗效差别不大，但是后路椎间盘镜手术的创伤更小，出血少，手术时间与住院时间都较少，适应症狭窄。

简介：摘要目的探讨肝胆疾病采用腹腔镜手术和开放手术治疗的效果对比。方法以我院收治的66例肝胆疾病患者为研究对象，收集时间为2016年8月至2017年8月，将其分成两组，分组方法为随机分组方式，每组各33例患者，观察组和对照组患者分别采用腹腔镜手术治疗和开放手术治疗，比较两组患者的治疗效果。结果观察组患者的住院时间和手术时间明显短于对照组患者，术中出血量明显少于对照组患者（P<0.05）。观察组患者的术后并发症发生率为9.09%，对照组为54.55%，观察组患者的术后并发症发生率明显低于对照组患者（P<0.05）。观察组患者的术后进食情况及胃肠功能，明显优于对照组患者（P<0.05）。结论肝胆疾病患者采用腹腔镜手术治疗，优势明显，能有效减少术中出血量少，缩短手术时间，降低并发症发生率，促进患者胃肠功能恢复，改善患者术后进食情况。

简介：摘要目的研究手术室护理对开放性四肢骨折患者的临床应用效果。方法选取2015年9月—2016年6月期间来我院就诊的118例开放性四肢骨折患者进行实验，随机分为对照组（常规护理）和干预组（手术室护理干预），各59例。比较两组患者的护理效果。结果与对照组相比，干预组切口愈合率明显较高，感染率明显较低，P<0.05，具有统计学意义。结论手术室护理干预可以提高开放性四肢骨折患者的护理质量，促进伤口愈合，值得推广。

简介：摘要目的观察优质护理对于降低开放性骨盆骨折围术期肺部感染的效果。方法选取2009年10月至2016年10月我院收治的开放性骨盆骨折患者52例，所有患者均行外固定架联合负压吸引技术治疗，按照数字表法随机分为两组，每组各有26例，对照组给予常规护理，观察组实施优质护理，比较两组患者肺部感染控制情况。结果观察组肺部感染发生率明显低于对照组，且组间比较差异有统计学意义（χ2=4.13，P<0.05）。结论优质护理可有效降低开放性骨盆骨折患者围术期肺部感染的发生率。

简介：摘要目的探讨精神科开放病房精神分裂症患者的危险因素,为护理干预提供可靠依据。方法采用自杀危险因素评估量表、攻击危险评估量表对我院2013年8月至2015年10月在开放病房住院的136例精神分裂症患者进行危险因素评估。结果存在自杀危险的45例,占33.09%,其中极危险6例(30～41分),很危险10例(20～29分),危险29例(12～19分)。存在攻击危险的患者60例,占44.12%,其中攻击危险Ⅳ级5例,Ⅲ级25例,Ⅱ级30例。结论精神科开放病房精神分裂症住院患者存在自杀、攻击行为的危险,量化评估可为住院患者护理提供干预依据。

简介：摘要目的分析文拉法辛缓释剂治疗抑郁症的临床治疗效果。方法选66例抑郁症患者，均给予文拉法辛缓释剂治疗。结果治疗1周后，患者总有效率为39.39%，治疗4周后，患者总有效率为68.18%，治疗8周后患者总有效率为92.42%，治疗4周及治疗8周后患者总有效率均高于治疗1周后，且治疗8周后患者总有效率高于治疗4周后，数据对比差异显著（P<0.05）；治疗1周后、4周后及8周后患者HAMD评分、HAMA评分均低于治疗前，数据对比差异显著（P<0.05）；且治疗4周、治疗8周后HAMD评分、HAMA评分均低于治疗1周，治疗8周后HAMD评分、HAMA评分均低于治疗4周后，数据对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论文拉法辛缓释剂治疗抑郁症的临床治疗效果显著，且随着治疗时间的延长，患者治疗效果也越好。