简介:摘要目的总结儿科对儿童及家属开设家长学校的实际效果。方法开设育婴课堂服务,对象选取前来我院体检的孕妇及家属。选取2015年1—3月期间前来我院体检的270例孕妇及家属作为本次研究观察组,2014年1—3月期间前来我院体检的270例孕妇及家属作为本次研究对照组,对两组实施有效随访(随访成功率100.00%),比较其随访结果。结果观察组产后随访纯母乳喂养率高于对照组(P<0.01),两组新生儿患病率对比P<0.05。结论开展家长学校可将医疗护理服务延伸至产后育儿过程中,有利于产妇获得连续性的母婴护理服务,使其育儿过程中的疑问得到及时解答,最终将达到提高母乳喂养率、降低育儿费用、降低婴儿患病率等目的,值得实际工作中应用。
简介:摘要目的探讨孕妇主动与被动联合免疫乙型肝炎病毒(HBV)母婴传播的作用和机理。方法将100例HBsAg(+)孕妇分成两组,预防组50例,自孕妇20周起多次注射乙肝疫苗(HBVac)和乙肝免疫球蛋白(HBIG);对照组50例,不用HBVac和HBIG。母婴血清HBsAg、HBeAg和HBs用固相放免法检测,HBV-DNA用有套式PCR检测。结果预防组新生儿血清HBsAg和HBV-DNA检出率明显低于对照组;预防组新生儿抗-HBs阳性率显著高于对照组P<0.05。结论孕妇于孕期通过HBIG和HBVac免疫,可有效预防HBV母婴传播,在免疫规划中有一定有价值。
简介:摘要目的观察和探讨剖宫产时间选择对母婴健康的影响。方法将2014年1月到12月我院收治的120例产妇依据时机分为未临产组、临产6h内组和临产6h以上(包含6h)组各40例,回顾性分析其各项资料。结果临产6h以上(包含6h)组术中出血量、术后排气时间、切口愈合时间以及新生儿窒息率明显低于未临产组以及临产6h内组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对剖宫产手术时机进行准确的判断以及恰当的选择,可以有效避免因为试产时间过长而引起术中、术后的并发症,大大提高了剖宫产手术率成功率,减少了术中出血量、切口愈合时间、术后排气时间以及新生儿窒息率,从而大大提高了手术的安全性,值得临床推广应用。
简介:摘要目的分析探讨剖宫产过程中给产妇不同吸入杨浓度对于母婴结局的影响。方法选择我院2013年1月-2015年1月之间收治的在腰麻下实施剖宫产手术的单胎足月产妇72例作为观察对象,采用随机的方式将其分为A组、B组各36例,A组产妇吸入空气、B组产妇吸入体积分数为30%的氧气。观察两组产妇产程中心率、血压以及血氧饱和度的变化,对比两组新生儿在1min和5min时的Apgar评分、动脉氧分压等变化值,同时对新生儿的出生体重等进行检查研究。结果两组产妇的心率、血压值的差异较小,同时两组新生的出生体重之间的差异也较小,通过统计学分析发现差异不具有统计学意义(P>0.05);两组新生儿在1min和5min时的Apgar评分;B组新生儿的脐带血乳酸值显著低于A组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对行剖宫产的产妇给予一定浓度的氧气可以改善产妇和新生儿的氧合量,改善胎儿宫内窘迫的症状,所以在剖宫产期间的要根据产妇的体征变化情况选择适宜的氧气浓度。
简介:摘要目的初步了解我院孕妇学校准爸妈的母婴健康素养水平,探讨影响母婴健康素养存在的主要问题,为今后开展孕产期健康教育提供科学依据。方法采用自愿、随机原则,对在孕妇学校接受孕产期保健知识的准爸妈200名进行母婴健康素养测评。结果有效测评对象177名,母婴健康素养的具备率仅为1.7%,母婴健康素养的平均知晓率为46.2%。在健康素养三个方面,母婴健康生活方式和行为的知晓率最低为43.6%。母婴健康素养分类知晓率最底的是母乳喂养为34.6%。结论测评对象的母婴健康素养的具备率低,今后应该从准备怀孕妇女开始,形成孕前、产前、产后科学的、系统的母婴健康教育促进链,普及母婴健康素养相关知识,提高准爸妈的母婴健康素养水平。