简介:【摘要】 目的:将肢体语言沟通应用于临床护理中并分析护理效果;方法:选取2018年2月至2019年1 月与本院接受治疗的80例幼儿患者,将实施常规护理的设定为对照组(40例),将实施肢体语言沟通的设定为观察组(40例),对比两组在并发症发生率治疗有效率两方面的情况;结果:观察组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05),观察组治疗总有效率显著高于对照组(P<0.05);结论:将肢体语言沟通应用于临床护理中,能够有效降低患儿并发症发生率并强化治疗效果。
简介:【摘要】目的 探究心理护理在超声科患者检查中应用效果。方法 挑取 2019年 4月至 2019年 12月本院 110例超声科检查患者,以随机数字表法分为对照组、观察组,每组各 55例。对照组等候检查期间均接受基础护理,观察组:于对照组基础上行心理护理。对两组不良情绪、依从性以及满意度对比。结果 观察组中 SDS、 SAS评分明显低于照组,差异明显, P< 0.05;观察组( 98.18%)满意率明显高于对照组( 89.09%),差异明显, P< 0.05;观察组( 96.36%)依从率明显高于对照组( 87.27%),差异明显, P< 0.05。结论 超声科患者应用心理护理,焦虑、抑郁等负面情绪得到缓解,其满意度高,具有临床价值。
简介:【摘要】: 目的: 心理护理在肿瘤外科护理中的应用。方法:本次研究分析 2018年 2月 -2019年 9月收治的 肿瘤患者 120 例,按照电脑随机法将其分为了两组,对对照组 60例患者采用 常规化的肿瘤护理干预法,对实验组 60例患者采用心理护理干预法,差异护理干预后,对比两组患者的护理结果。所有患者分组无差异,( p> 0.05),有可比性。结果:经过差异性的干预后,实验组不满意 12例( 20.00%),综合满意 48例( 80.00%);对照组不满意 26例( 43.33%),综合满意 34例( 56.67%),( p< 0.05)。二者不情绪变化明显,实验组优于对照组,结论:综上所述,采用差异性的干预后,实验组和对照组满意率差异性大,二者焦虑,忧郁情绪变化明显,建议对应的医学单位加强整改,采用心理干预途径优化肿瘤患者疾病,提升其护理满意率。
简介:【摘要】目的:研究心理护理在外科护理实践中的应用。方法:选取我院近一年(2018年6月至2019年6月期间我院收治的100例行外科手术患者为观察对象,并按照护理方式的差异将其分为两组:即对照组与观察组,每组50例。对照组所有患者均接受常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上加入心理护理干预,比较两组患者护理效果。结果:两组患者手术均获得成功,观察组护理良好率高于对照组(98.00%>80.00%),且临床依从率高于对照组(96.00%>74.00%),对比P<0.05,差异具有统计学意义。结论:心理护理应用于外科护理实践效果较好,且临床依从性较高,具有较高的应用价值。
简介:摘要:目的:分析心理护理在产科自然分娩中的应用体会。方法:选取本门诊在2019.3-2020.3月收治220例进行自然分娩的产妇,利用抽签的方式将所有产妇平均分为对照组(110例,实施常规护理),观察组(110例,在常规护理的基础上增加心理护理),观察两组患者的产程时间以及产后抑郁程度评分。结果:实施心理护理的观察组产妇产程时间要低于对照组产妇的产程时间,同时产后抑郁程度评分要小于对照组产妇的产后抑郁程度评分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:产妇在进行自然分娩时,可以为产妇运用心理护理的方式进行护理,能够有效缩短产妇的产程时间,同时能够有效的降低产妇在产后发生抑郁症的评分,可以在临床中大力推广。
简介:摘要:目的:研究在儿科护理工作中对家长加强心理护理对护理效果的影响。方法:本次研究任务以提升儿科护理质量为研究导向,于儿科中随机选取60例存在不同疾病的患儿参与至实验研究中,为保障实验的顺利实施,将采用对照实验的方式进行,并且将患儿随机分为两个小组,分别为常规组、护理组,前者需对患儿实施常规护理措施,后者则对患儿家长实施心理护理,比较其具体效果。结果:经实验分析可见,在对家长进行心理护理后,其焦虑情绪有良好缓解,而且对本次护理措施的满意度也相对较高,对照组相对比较逊色,(P<0.05)。结论:经过在儿科护理工作中对家长实施心理护理可以缓解家长焦虑心理,有助于提高其依从性,对促进患儿康复有重要意义。
简介:【摘要】目的:讨论个性化心理干预在小儿静脉输液护理中的效果及一次穿刺成功率分析。方法:2023年1月-2023年10月,本院儿科抽取84例小儿静脉输液患儿参与研究,随机分为对照组42例与研究组42例。常规护理赋予对照组,在此基础上研究组加用个性化心理护理。观察指标:一次性穿刺成功率、Wong-Baker笑脸量表评分、输液依从性评分。结果:研究组一次性穿刺成功率的95.24%明显高于对照组的71.43%,P<0.05。研究组Wong-Baker笑脸量表评分明显低于对照组,输液依从性评分明显高于对照组,P<0.05。结论:个性化心理干预在小儿静脉输液护理中的实施可提高患儿穿刺疼痛耐受度与一次性穿刺成功率,促使积极配合输液治疗,护理成效十分显著。