简介：

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简介：摘要：社会和经济发展对于高新技术的依赖程度在不断增加，制药化工领域越来越多地用到制药分离技术，以此来提高自身制药产品的纯度和质量。本文结合制药化工技术的发展以及相关制药分离的步骤和制药分离技术在制药领域方面的应用进行分析，以供参考。

简介：建筑制图对土建类学生的后继课程以及毕业后的就业工作都有相当的影响，对这门课的教学，一方面要遵循原国家教委关于“画法几何及土木建筑制图课程教学基本要求”的规定；另一方面则要适应技术进步及社会需求的变化。全面引入计算机绘图技术并尽可能遵守“教学基本要求”是笔者进行教学改革试验总的指导思想。

简介：《中国中医药报》2015年12月2日讯：日前，国家卫生计生委、国家中医药管理局公布《社区卫生服务提升工程实施方案》，决定从2015年起开展社区卫生服务提升工程，社区卫生服务机构将着力提升服务能力，丰富计划生育、社区康复和中医药等服务内容。

简介：中药制药工程学是研究中药工业生产过程规律和解决单元工程技术问题的一门科学,其研究的核心内容有:①中药制药质量可控性研究;②中药制药工艺规范化研究;③中药制药装备标准化研究.

简介：《制药工程》在20世纪末才成为一门专业确定下来。在此之前制药工程的内容分散于化学制药、生物化工、药物制剂、中药制药等相关专业中，随着生命科学与医药产业的快速发展，促进了知识与技术的交叉融合和完善。《化工原理》是化学化工及其相关专业必修的一门专业基础课程，它涉及动量传递、热量传递和质量传递三大部分的内容，它研究的是在相关反应过程中所涉及的物理过程，有若干的相关典型操作。

简介：为提高农民的健康水平,我们利用中医诊疗方便、中药价格低廉、原料就地可取的优势,于2000年初在全市农村推广了以"十百千万"工程为载体的中医适宜技术,即针对农村四十余种常见病、多发病,选择百余种偏方、验方和验简便廉的中药处方,培养千余名乡村医生,为百万农民服好务.

简介：制药工程专业是一个宽口径的新专业,是以药学、化学工程技术、生物工程为主相互交叉的新兴学科,是化学工程和制药类专业的前沿学科[1]。自1995年美国新泽西州立大学开设制药工程研究生教育以来,国外很多院校先后设立了制药工程教育计划[2]。根据国家教育部门制定的'面向21世纪教学内容和课程体系改革'的要求,我国高等药学教育的专业设置发生了重大变革,在大幅削减专业的情况下,却新增了制药工程

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简介：摘要：制药工程是国家医药行业、医药卫生发展的重要组成部分，也是国家制药工艺发展的一个重要标志。制药工程是一个多学科交叉的工程，如生物技术、化学技术、机械制造等，都属于制药工程的范畴，因此，在实际工作中，必须对其进行全面的研究，以促进制药工艺的进步和技术革新。随着我国经济社会的发展，人民的生命和健康问题日益突出，制药工程的发展也越来越受到重视。因此，必须加强对制药工程技术的技术创新，提高整个医药行业的发展水平，保障人民的生命和健康。文章对制药工程及制药工艺进行了简单介绍并分析了制药工艺创新的意义，并对其创新基础策略展开探讨。

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简介：中华中医药学会中药制药工程分会成立大会日前在天津召开。该分会为进一步推动我国中药制药工程技术发展提供了一个有效的工作平台，将实现产学研技术联盟，大力推动技术交流，政策谘询、科学监管等，从中药研发基础，生产技术和设备，市场行销等环节着手，

简介：结合成都中医药大学医学信息工程学院的办学特色,以培养工程类学生的实践能力和创新能力为主要目标,对当前基于CDIO工程教育理念的实验室开放存在的问题进行分析和讨论,研究在该教育框架下医学软件实验室的运行模式,探索通过建立开放式实验室管理系统等方法来提高实验室的管理效能,实现在实验室中为学生创造发展提供锻炼实践的机会。

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简介：通过对现行生物工程专业教学课程结构体系中存在的弊端进行了分析,提出了新的理论课程结构体系和课程内容的整合方案。并根据工科实践性强的特点,构建了＂一条主线、三个层次＂,课内课外相结合、循序渐进的实践教学体系,为中医院校生物工程专业创新型人材培养模式提出有益的探索。

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简介：通过回顾中医学理论体系形成、发展的历史，提出该体系从形成至今只经历了一次革命，在近现代科学（含医学）为世界主流科学的背景下，近百年来中医学虽然经历了3次大的浪潮，但并没有形成科学革命意义上的二次革命。目前中医的处境是，一方面，处于前现代化期，与现代科学相对表现为另类性、异质性、封闭性、排异性；另一方面，与新起的后现代科学之间又表现出某种超越时空的高度契合性与一致性。中医学二次革命的外部条件已届成熟，时代要求中医学上升到更高层次的循环。由于传统中医学理论体系的结构性缺陷，必须先行对其体系框架进行一次大的重整建构。重构中医学理论体系包括重构3个体系，即“原创中医学体系”（中医学体系Ⅰ）、“传统中医学体系（中医学体系2）”与“现代中医学体系”（全称“现代中医人体生命大科学体系”，简称中医学体系3）。体系1、2先行进行解构与重构，体系3是在传承体系1、2学术主体基础上的扬弃，是一种创新建构。第3体系分为中国人体生命暂聋部娄、理论中医学部娄、基础中医学部娄、应用中医举部娄、中医工程技术举部娄5大部类。

简介：上海中医药大学中医药工程学科于2001年建立，2010年被国家中医药管理局确立为重点学科。本学科经过多年的建设优势明显，已拥有国内第一个中医工程硕士点、国家中医药管理局“中医工程技术与应用”三级实验室，在国内具有一定的影响力，科研、实验室技术和教学能力在国内同领域中处于领先水平。学科带头人为杨华元教授，特聘我国微电子和ICCAD与神经元计算机领域的著名专家、中国科学院院士王守觉教授担当学术带头人。