简介：

简介：科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是与时俱进的马克思主义。科学发展观的第一要义首先是发展，其核心是坚持“以人为本”，其基本要求是全面协调可持续，其根本方法是统筹兼顾。高校是思想、文化、科技资源的聚集地，是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地。

简介：目的：分析健康教育在精神分裂症患者护理中的作用。方法：2012年6~12月在浙江省宁波市康宁医院接受治疗的精神分裂症患者60例,并将其随机分为对照组与治疗组,每组各30例患者,各组患者采用相同的治疗方法。治疗组只是在对照组的基础上,对患者及其家属给予一定的健康教育,对患者及其家属宣传相关知识。对照组病人给予药物进行治疗同时配合常规护理。结果：住院40天之后,对照组与治疗组在消极、积极因素的评分等方面和治疗之前比较,均有非常明显的改善（P〈0.05）。另外治疗组积极因素的评分明显比对照组更高（P〈0.05）,而消极因素的评分则明显比对照组更低（P〈0.05）。结论：疾病相关的健康教育对精神分裂症的康复有着非常积极的作用。

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简介：通过对武汉地区564名医科大学生医事法律素质的问卷调查,发现良好的卫生法学课程教育能够促进医学生的医事法律素质的提高,通过系统课程教学可以迅速增长医学生的医事法律知识、显著增强其医事法律能力、明显提高其医事法律品德水平,但医学生医事法律意识的提高则不能仅仅依靠卫生法学课程教育,还需要建立医事法律教育的长效机制。

简介：《新世纪全国高等中医药院校教材.中医儿科学》是一本中医特色鲜明、理论继承创新、学术临床并举的精品教材,用于中医儿科学教学,受到全国广泛好评。

简介：创新创业教育对于中医药各专业学生尤其是民族医药类学生具有举足轻重的作用。成都中医药大学民族医药学院充分发挥自身特色,结合专业特点,积极探索,初步走出了一条适合本地区民族医药类学生创新创业能力提升的特色之路,并取得了一定成效。

简介：高新技术产业在我国国民经济体系中占有重要地位，风险投资是解决高新企业发展中融资困难的重要金融支持之一。旨在研究我国风险投资与高新技术产业技术创新效率之间的关系，首先构建DEA模型来衡量高新技术产业技术创新效率，其次将风险投资规模与高新技术产业技术创新效率值进行相关性分析。研究结果表明：我国风险投资与高新技术产业技术创新效率具有一定程度的正相关性，但并不显著。建议采取相应政策措施，以充分发挥风险投资提高高新技术产业技术创新效率的作用。

简介：刘红宁，男，汉族，中共党员，江西赣县人，博士，博士研究生导师，国务院特殊津贴专家，“赣鄱英才555212程”领军人才。现任江西中医药大学党委书记、教授，兼任世界中医药学会联合会中药药剂专业委员会会长、国家药典委员会委员、江西省高校心理健康教育研究会理事长、江西文化研究会副会长、国家重大创新药物专项中药药剂技术平台项目负责人、江西省“生物和新医药产业发展关键技术研究”重大专项首席科学家、江西省中药产业技术创新战略联盟负责人。

简介：中西医结合主任医师周宝宽博士临床30余年。在中医药防治未病的理论与实践领域中有突出贡献。对上迄《黄帝内经》下至晚清的109本中医药专著进行了系统的梳理，以大数据的方式进行了处理，

简介：随着卫生事业改革的深入,公众强烈呼唤着医学道德,神圣的职业,要求医务人员自觉接受职业道德的约束。加强医德建设成为医疗卫生战线开展精神文明建设的核心内容,也是社会热切关注的问题。笔者认为:培育医院精神是精神文明建设的一条新路子,也是加强医德医风教育的重要组成部分。

简介：摘要目的通过对住院精神病患者科学合理地实施健康教育，提高患者治疗的依从性。方法将232例病人在病情不同时期实施不同的健康教育，结果对精神病患者实施健康教育，能提高患者配合程度，提高临床疗效，缩短治疗周期。结论健康教育是精神病治疗与康复的重要环节。

简介：文章通过回顾针灸推拿专业5年制本科学生基于PBL理念而开展的教学模式改革。提出针灸推拿专业开展课程教学模式改革有必要引入PBL模式但又不能全盘引用,应探索大班授课条件下的具有PBL特质的教学模式,在实施过程中还需要研究＂教＂与＂学＂的平衡点、PBL范式及评估体系等问题。

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简介：《中国中医药报》2017年6月12日讯：近日,科技部和国家中医药管理局共同印发《＂十三五＂中医药科技创新专项规划》,提出到2020年,建立更加协同、高效、开放的中医药科技创新体系,解决一批制约中医药发展的关键科学问题,突破一批制约中医药发展的关键核心技术,加速推进中医药现代化和国际化发展,构建更加符合中医药传承与创新特点的研究模式和技术体系,显著增强中医药科技创新能力,进一步提升中医药防治重大疑难疾病的能力和中医治未病的优势。

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简介：结合成都中医药大学医学信息工程学院的办学特色,以培养工程类学生的实践能力和创新能力为主要目标,对当前基于CDIO工程教育理念的实验室开放存在的问题进行分析和讨论,研究在该教育框架下医学软件实验室的运行模式,探索通过建立开放式实验室管理系统等方法来提高实验室的管理效能,实现在实验室中为学生创造发展提供锻炼实践的机会。

简介：王伟,博士,北京中医药大学二级教授,主任医师,中西医结合药理学和中西医结合内科学博士生导师,北京中医药大学副校长,国家中医药管理局中西医结合药理学科带头人,教育部暨北京市证候与方剂基础研究重点实验室主任,入选国家级百千万人才工程、获国家级“有突出贡献中青年专家”荣誉称号.

简介：莫志贤教授1994年在香港浸会大学生物学系作访问学者，1995年在德斟E．Merck公司天然药物研究中心作访问学者，2002年在香港浸会大学中医药学院为客座研究员。从事中药药理学科研与教学一线工作近40年，主要研究方向是中药有效成分抗药物依赖的临床和实验研究。先后主持国家自然科学基金5项，广东省粤港关键领域重点突破项目1项，广州市生物产业重大专项1项，