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  • 简介:甲状腺疾病是育龄妇女最常见内分泌疾病之一,可分为孕前原有甲状腺疾病和妊娠期伴发甲状腺疾病两类。本文聚焦育龄妇女孕前原有甲状腺疾病孕前保健。若育龄妇女孕前原有甲状腺疾病在病情控制不稳定时妊娠,则无论有临床症状或症状不明显,均可对母胎产生不良影响。研究表明,通过孕前医学检查,可发现甲状腺疾病妇女是否存在对妊娠有不良影响因素,若及时针对这些不良影响因素给予相应孕前咨询和指导,并提出相应干预措施,则可达到改善甲状腺疾病患者妊娠结局,减少先天畸形儿出生目的。

  • 标签: 甲状腺功能亢进症 甲状腺功能减退症 孕前咨询 先天畸形儿
  • 简介:随着男性不育症发病率升高,精液常规检测已不足以精确评估男性生育力。近年来,精子DNA损伤检测作为一项评估精子质量及男性生育力更精准指标,逐步成为生殖医学领域研究热点。精子DNA损伤机制包括精子发生异常、氧化应激损伤、精子凋亡异常等。目前,精子染色质结构分析法(SCSA)已经成为检测精子DNA完整性金标准。精子DNA损伤可能与男性不育、辅助生殖结局及后代生长、发育相关。笔者拟就精子DNA损伤机制、检测方法、对男性生育力影响及其与辅助生殖技术关系进行综述,旨在为男性不育症临床诊断提供依据。

  • 标签: DNA损伤 不育 精子发生 精液分析 生殖技术 辅助
  • 简介:绘本具有精彩故事情节、精致故事画面,所以,很多教师都喜欢选择绘本作为教材来设计教学活动。可有时运用这些优秀绘本并不一定会产生理想教学效果——从绘本到教学效果足以考校教师基本功力。现就我执教绘本《蚂蚁和西瓜》为例,谈谈我对这一问题看法。

  • 标签: 教学活动 西瓜 蚂蚁 教学效果 故事情节 教师
  • 简介:今天带是中班美术课,名称是《开上火车去画画》。和往常一样,我把做“范画”机会让给了孩子:“谁愿意上来画画漂亮小火车?”顿时下面一片沸腾:“老师!我!”“老师!我!”小手举得一个比一个高,都希望老师能点到自己,好有个展示机会!

  • 标签: 孩子 老师 画画 火车
  • 简介:2012年10月9日,教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”),“指南”印发对于有效转变公众教育观念,提高广大幼儿园教师专业素质和家长科学育儿能力,防止和克服“小学化”倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。同时,也让一些幼儿教师产生困惑是:“指南”印发,是否意味着“纲要”过时或者不再重要?应该怎样把握两者关系?所以有必要对二者进行分析比较。

  • 标签: 指南 幼儿教师 教育观念 科学育儿 专业素质 学前教育
  • 简介:营养是维持生命与生长发育物质基础、健康成长关键。幼儿期是人一生中生长发育重要时期,只有科学合理供给生长发育所需要营养,才能为他们今后学习和一生健康打下良好基础。为了保证幼儿健康成长,我们必须给幼儿提供科学合理营养。

  • 标签: 营养卫生 幼儿期 膳食 生长发育 幼儿健康 物质基础
  • 简介:今天绘画题目是《尖牙齿怪兽》,当所有的小朋友都开始构图时候,韩铮跑来对我说:“老师我不想画。”我一看,她画纸上什么也没有。韩铮平时对画画有着浓厚兴趣,每次作品无论从构图还是颜色上都非常出色,可现在却说自己不想画,这让我感到有些吃惊。是因为不喜欢?

  • 标签: 教育活动 牙齿 构图
  • 简介:时光匆匆而过,转眼间我已经在幼儿园工作6年了,在这6年中,既有苦涩失意,也有奋斗足迹。每当我无助与困惑时,我都会拿起一本本书籍,是阅读让我认识到——原来做一名教师可以如此幸福.走进八五六农场幼儿园,始终有脉脉书香陪伴。书像冬日暖阳,温养着我求知与干涸心灵;书像黑夜里那盏高照白灯,解开我教育教学中困惑;书更像慈祥而智慧老者,指引着生活方向。当我看完《我在为谁

  • 标签: 做幸福 幸福教师
  • 简介:瓶子盖、冰棍棒、吸管、手纸筒、小纸盒,这些废旧物品,通过小朋友们一双双灵巧小手,变成了一幅优美的画卷:冰棍棒铺成铁轨,水彩笔盒当成小火车,各种纸盒、瓶盖做成小动物一起坐着火车去郊游。

  • 标签: 环境 废旧物品 小动物 冰棍 纸盒 火车
  • 简介:设计意图:本次活动通过考察被污染河水、寻找污染源、了解附近居民生活情况,使幼儿初步了解水污染现状、来源及对环境造成影响。通过实验、看录相,让幼儿了解脏水变清方法,培养幼儿实践能力,通过故事进一步了解水与人、环境关系,以及帮助幼儿认识由于人类不良行为导致了水污染,树立保护水资源意识,培养幼儿从自身做起,养成良好保护水资源行为。

  • 标签: 河水 社会活动 不良行为 生活情况 实践能力 污染源
  • 简介:随着电视和广播节目在提高对全球性问题关注过程中扮演着重要角色,广播电视在塑造儿童生活中也起了大量和非常关键作用,甚至成为儿童与青少年在媒体方面有意义、积极的人生经历。

  • 标签: 儿童 文化 广播节目 全球性问题 人生经历 青少年
  • 简介:老师您好,工作中,我发现很多教师写反思很空洞,无实际内容。幼儿园各个学科,需不需要反思,针对不同学科要怎样反思,怎样才能让教师在反思中成长呢?

  • 标签: 幼儿园 幼儿教师 学前教育 幼儿教育 教学活动
  • 简介:设计意图:在信息飞速发展今天,孩子们整天都会接触来自外界各种信息,特别在现在丰富广告世界中,人们都会借助广告宣传自己商品,一些新鲜有趣幽默广告、寓意深刻公益广告、生动活泼产品广告都占满了我们生活空间。如何让孩子了解、认识我们身边广告,又设计出有利于我们生活广告,达到让广告进入幼儿园、进入幼儿自己生活宗旨呢?于是我就设计了这一活动。

  • 标签: 广告宣传 社会活动 幽默广告 公益广告 产品广告 幼儿园
  • 简介:设计意图:此次科学活动旨在让幼儿初步了解声音产生,并运用震动产生声音这一科学现象进行自制乐器。本次活动中,通过动手做一做,玩一玩,使孩子们在饶有趣味制作活动中体验科学神奇与合作快乐。

  • 标签: 制作活动 做一做 人的声音 男人和女人 弦琴 探索发现
  • 简介:陈鹤琴先生非常重视儿童艺术教育,他认为,“音乐是人生不可缺少一种抒发情感活动,音乐是儿童生活中灵魂。大多健康儿童无论是游戏、散步或工作,他们本能都爱唱歌,表现出音乐律动。”

  • 标签: 音乐 幼儿 激发 儿童生活 艺术教育
  • 简介:设计意图:夏天到了,小朋友能光着小脚丫穿凉鞋,但他们对小脚丫了解不够,只知道保护小脚丫,并没有充分发挥它潜能。平时活动我们也较多注重手部动作,对脚关注也比较少。所以我想让我们小脚丫可以解开层层束缚,给小脚丫自由,真正地让它动起来。让孩子在轻松愉快氛围中通过游戏方式去感受、去体验、去实践,并在游戏中萌发对身体部位探索兴趣。

  • 标签: 身体部位 手部动作 探索兴趣 踩脚印 讲卫生 杂技演员
  • 简介:我园“十二五”课题旨在以开展集体音乐教育活动和幼儿园一日音乐活动为基础,对我园音乐教育活动进行探索和研究,通过丰富音乐活动内容、形式和在一日活动中通过音乐激发幼儿积极情绪情感,促进幼儿全面、健康发展,进一步提升教师对幼儿园音乐活动深入认识和组织能力,也是老师们专业成长一个必修过程。因此,园领导本着以“研”促“教”目的,结合本园课题组织了一周多音乐观摩教学活动。

  • 标签: 教育活动 组织能力 幼儿园 活动内容 教学活动 音乐
  • 简介:在孩子们眼里玩具似乎非别人不好玩,他们经常对别人玩具表现出超乎寻常好奇心和占有欲,作为老师应该怎么面对?

  • 标签: 玩具 孩子 好奇心
  • 简介:每次面对一个新班级,我总是会遇到个别孤僻、自私、特别倔强、不合群孩子,每次我都想积极改变他们个性,可是收效都不大,我该如何面对这些孩子呢?

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 教育方法 教育心理学