简介:摘要随着护理工作的深入发展,健康教育已经成为辅助治疗工作中的一种方法,同时健康教育也是评价护理工作质量的一种重要指标。哮喘是一种具有易发作、反复性、难以根治等特点的肺部慢性疾病,而支气管哮喘是一种严重损害身心健康的疾病,很难根治,仅靠住院期间的治疗与护理,是不能长期稳定的控制哮喘的发作。本文从健康教育的形式与内容出发,并针对如何对哮喘患者进行健康教育,提高患者的自我保护意识,让患者在最大范围内享受健康。
简介:摘要支气管哮喘是机体由于外在或内在的过敏原或非过敏原等因素,通过神经体液而导致气道可逆性的痉挛。临床上表现为屡次反复的阵发性胸闷,伴哮鸣音并以呼气为主的呼吸困难或兼有咳嗽者。目的加强患者的自护能力,预防发作,减少哮喘患者的急性发作频率,提高生活质量。方法就诊患者67例随机分为对照组37例和试验组30例,对照组在住院就诊期间,给予常规指导,出院后保持联系;试验组在住院就诊期间制订健康教育护理方式方法,随访1年。比较两组支气管哮喘患者急性发作及住院治疗情况。结果试验组患者对哮喘的相关知识,峰流速仪,定量雾化仪及平喘药物的使用等方面明显优于对照组,其哮喘发作频率及年住院率明显低于对照组。结论掌握科学的护理方式方法,制订全面的健康教育处方,可提高患者及其家属对哮喘的认知水平,达到减少支气管哮喘急性发作次数及再住院率的目的。
简介:摘要目的对支气管哮喘患者的护理经验进行简要的分析和总结,通过更加有效的护理方法来对支气管哮喘患者的病症进行有效的控制,同时还应该尽量减少支气管哮喘病人的发病几率,从而也可以更好的促进患者健康的恢复。方法将2013年2月到2014年2月年收治的56例支气管哮喘患者按照随机抽取的方式分成观察组和对照组,观察组进行预防性护理,而对照组实行的是常规性的护理,从而对两组的治疗效果进行比对。结果观察组治愈的患者一共有25例,2例患者有了明显的好转,没有治愈的患者是1例。而对照组治愈的病例是17例,好转的病例一共有3例。对照组当中有8例患者并没有治愈。结论对支气管哮喘的患者实行预防性护理的措施可以十分有效的提高治疗的效果,提高患者的治愈率。