简介:继2015年国务院办公厅印发《关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发[2015]52号)后,为深入贯彻落实通知精神,进一步推动地方戏曲传承保护与发展,繁荣我国文艺事业,各地相继出台了一系列促进地方戏曲传承发展的实施意见,为戏曲的繁荣发展提供了良好机遇。本期我们聚焦戏曲艺术,邀请戏剧专家、学者为中国戏曲的当代发展提供思路和构想,刊发新生代戏曲编剧新作,关注戏曲舞台老将新秀、新创剧目以及审美新风范等,以期引起广大读者对中国戏曲发展的关注。
简介:田汉1921年和郭沫若等人组织创造社;1922年创办《南国》半月刊,并从事话剧创作和演出活动;1930年参加左翼作家联盟,后任“左翼戏剧家联盟”党团书记;1949年后担任文化部戏曲改进局局长、中国戏剧家协会主席,全国文联副主席等职。他是现代中国戏剧艺术的集大成者,一位现代戏剧史上的立交桥式的人物,不仅沟通着新、旧两个时代和中外不同民族的戏剧文化,也汇集了中国戏剧庞大而独特的群体建筑:话剧、戏曲、歌剧与电影。
简介:
简介:美国总统艺术人文委员会对美国国内艺术教育的现状进行了深入调查,梳理了近年来有关艺术教育益处及其发展潜力的研究资料。有越来越多的研究显示,浓厚的校园艺术氛围有利于产生积极正面的教育成果,许多学校和项目也已着手进行相关工作。总统艺委会还发现,目前美国各地艺术教育的形式复杂多样,机会不均等的情况也并非鲜见。有些地区活动丰富,而在有些地区不均的状况则日益严重。
简介:福建省杂技团在深入开展党的群众路线教育实践活动中,进一步坚定了文化惠民演出、服务社会大众的信念,继续贯彻多年来秉持的“服务社会、服务大众”的理念,把人民群众的精神文化需求放在心中,贴近实际、贴近生活、贴近群众,以学生、农民、进城务工人员、下岗失业人员、低收入人群、残障人士等弱势群体以及广大福州市民为主要服务对象,
简介:[按:美国纽约杂志《戏剧评论》举行笔谈研讨会,总题如上,共分七个问题。被邀请笔谈者为:黄佐临(上海人民艺术剧院名誉院长)陈颙(北京中国青年艺术剧院导演)范逸松(上海戏剧学院形体教师)赖盛昌(台北艺术研究院戏剧系主任)钟德民(台北艺术研究院戏剧教授、导演)钟金发(香港表演艺术学院教务长)雍念生(香港表演艺术团艺术总监)郭宝昆(新加坡表演实验中心负责人)张渝(纽约泛亚剧院艺术总监)1992年十二月底在纽约出版。原稿英文,由作者自译成中文。发表时原稿有删节。
简介:本文通过对比“赵氏孤儿”事件在史书、戏剧中的不同面貌,力图从文化结构分析的角度,揭示《赵氏孤儿》题材剧的文化蕴涵。
简介:老子作为道家创始人,其关学思想对中国古典美学和艺术具有本源性的意义,也从根本上影响了中国古代绘画的存在形态。具体言之,在空间形态上,老子美学催生了中国画“虚实相生”的空间意识和“大象无形”的形态追求;在时间形态上,老子美学孕育了中国画“以古为源”的时间观念和“蔽而新成”的艺术趣味;在情境塑造上,老子关学影响了中国画“以静为根,静中求动”的状态追求;在色彩呈现上,老子美学奠定了中国艺术“不贵五彩,以素为美”的色相趣味。
简介:一、问题的提起佐临是中国现代戏剧史上一位公认的大师,和所有的大师一样,他对于我们来说,是—座挖掘不尽的丰富宝藏。
简介:中国的艺术教育,出现过一种“复招效应”。“文化大革命”后恢复高考招生初始的、以“老三届”为主要生源的77级、78级,其总体水平或尖子水平,都达到了空前的高度。其总体水平之高,亦有可能是绝后的。以陈其钢(77级)、谭盾(78级)等“才子”为代表的“复招”音乐家、以张艺谋(78级)为代表的“复招”电影家等,尽管他们的实验创作有的引起争议,但不可否认,“复招效应”下的艺术家群体,是至今没有超越的高峰。
简介:在《京剧票界》报上读到《“京剧进校园”南昌遇冷》一文,我颇有感触。南昌的冷遇是我们普及京剧教育的过程中遭遇到的一次失败,问题在于如何在逆境中将普及京剧的工作坚持下去,如何总结经验教训,以期进取。
简介:少儿艺术教育作为美育的重要组成部分.它是一种有目的性的审美活动,在提高少儿的综合素质方面有着其他教育学科不可替代的作用。艺术教育的发展确实大大提高了我国青少年的艺术修养和综合素质.丰富了社会文化生活.但与此同时也显露出一些很严重的弊病。那么.作为学生的家长怎样才能理智科学地参加艺术教育呢?我就数十年从事少儿艺术教育的实践工作经验.谈一下自己的观点。
简介:在将京剧引入校园之初,我们在思考,京剧文化博大精深,流派、声腔、服化道等都极其讲究,如何更好地让学生领略到这其中的魅力呢?最终我们将“京剧进校园”定位为:让京剧艺术的文化内涵进入校园,通过京剧文化对学生的充分浸润,涵养他们的人格,提升他们的艺术审美,培育他们率真、自由与豁达的品性,成为适应社会发展的人。
简介:高等教育和中等教育是两个不同的教育层次。它们的教育核心都是素质教育:中等教育向高等教育输进大量优秀生源,推动了高等教育的大发展。艺术教育由于它长期、连贯性的特点,更是这样:中等艺术学校是中等艺术教育的主要形式,由于近年米,中专毕业生就业难,高校、普通高中扩大招生规模等原因,它自身的改革显得十分必要和重要。中等艺术学校怎样克服现行教育中存在的弊端,化不利为有利,以高校扩招为契机,更好的构建中高等艺术教育相互接轨的新体系,是值得我们重视的问题:这里仪就中等艺术学校教育改革谈一些自己的看法。
简介:作为一个独创的音乐教育体系,奥尔夫音乐教育体系以全新的观念和方法,给予音乐教育深刻影响。在学前教育专业钢琴课中奥尔夫教育体系的应用,不仅给学前教育专业钢琴课程教学提供了新思路,对于推动儿童音乐教学发展,也具有重要的启迪价值。
简介:公共图书馆服务体系是社会公共文化服务体系的重要组成部分,是指一个国家或地区的公共图书馆独立或通过合作方式提供的图书馆服务的总和。从基础设施架构的角度看,公共图书馆服务体系就包括所有实体图书馆、流动图书馆以及它们建立的馆外服务点、图书馆联盟、总分馆系统、区域性服务网络等服务平台。它是政府举办的、非营利性的、收集和传递文献信息资源,传播先进文化,以保障大众基本文化需求的公共图书馆机构和服务的总和。
中国戏曲的“地域性”与“现代性”
田汉戏剧理论的建设性和实践性
浅谈戏曲音乐的戏剧性和音乐性
艺术教育再投资:以有创意的学校教育赢得美国的未来
面向基层 服务群众福建省杂技团文化惠民演出纪事
从传统·创新·政治看中国与全世界各地华人的话剧情况
实践理性的政治历史剧——《赵氏孤儿》题材剧的文化结构分析
老子美学思想对中国古代绘画艺术存在形态之影响
戏曲虚拟性教学
论佐临戏剧观的多层性和多元性
试论当前艺术教育改革
解码艺术教育“复招效应”
双极应对京剧教育遇冷
走出少儿艺术教育的误区
用京剧文化精神做教育
应赛教育:艺术早衰症
舞蹈教育重在“修身养性”
夯实基础 加强素质教育构建中、高等艺术教育相互接轨的新体系
在学前教育专业钢琴课中奥尔夫教育体系的应用研究
浅谈公共图书馆服务体系的本质特征及其构建意义