简介：廖辅叔先生的百年诞辰，适逢上海音乐学院的80周年校庆，使我不由得要将这两个日子联系起来思索。我想说，我们上海音乐学院的后来小子们不要忘了：廖辅叔先生是我们这所中国最早独立建制的高等音乐学府，在起步时期是怎样艰难创业的一位历史见证人。

简介：高职高专公共课中的艺术教育是培养综合素质人才的重要途径,而音乐欣赏课程,能进一步提升大学生的素质教育,使大学生身心得到全面发展,对我国今后人才的培养有着极大的影响。本文将从几个方面论述高职高专院校开设音乐欣赏课程的必要性。

简介：数字绘画艺术作为新兴艺术门类,应用范围越来越广泛,也越来越受到大众的喜爱。高职院校的数字绘画艺术课程,已经脱离了原来简单、教学目标单一的教学模式,开始向多元化发展。在数字绘画课程教学模式的探索过程中,面向市场始终都是它唯一的目标和依据。本论文着重探讨了如何建立符合规律的数字绘画教学体系,科学规范的设置课程标准,利用校企合作和项目化教学,搭建数字绘画艺术工作室,并将多种课程授课模式进行融合,制定合理的评价体系。只有这样,才能使我们的数字绘画课程真正做到与市场接轨,服务于学生。

简介：近代中国那些文化程度不高，甚至识字不多的后勤人员对文化事业的发展同样作出了不可或缺的奉献，国立音乐院“元老级”校工王浩川堪称时代之典型与楷模。

简介：今年2月1日,在天津音乐学院一间布置得宁馨、高雅的会议室里,院长杨今豪向我国著名古琴家张子谦先生颁发了聘书,张老成为天津音院聘任的第一位名誉教授,之后举行了简朴的拜师仪式,民乐系青年古琴教师李风云被张老收为关门弟子。张老是江苏仪征人,自幼向广陵派名师孙绍陶先生学琴。青年时其琴艺即名播遐迩。1936年春,与著名琴家查阜西等人创立了“今虞琴社”。并在国难烽烟中编辑出版了洋洋三十余万言的《今虞琴刊》。解

简介：

简介：通过对13所高职院校音乐表演专业培养目标、课程数量结构、课程教学资源和手段及招生情况对比分析，发现专业课程设置与培养目标及市场需求不匹配，同时未体现高职教育的特点，造成毕业生没有竞争力的尴尬境地。提出要准确定位培养目标、合理设置课程体系、加快建设教学资源及有效改革教学手段等措施。

简介：从1954年3月中央音乐学院民族音乐研究所成立算起，经历了多次归属变更、最终而成的中国艺术研究院音乐研究所，迄今已昂首走过一个甲子。对于音乐研究所的定位，成立之初是“民族音乐研究”，其后是“中国的音乐研究所”还是“中国音乐的研究所”之讨论，整体看应该是涵盖外国音乐、侧重中国音乐文化的研究单位。

简介：高等职业院校在为社会培养大批技术技能型人才的同时,也要兼顾学生综合素质的全面提升,在航空类高职院校开设公共艺术选修课有助于培养学生美学素养、丰富学生想象力和塑造学生的完美人格。本文以《民间艺术赏析》课程为例,就目前教育教学现状分析,系统讨论了如何更好地开展高职院校公共艺术选修课程教学,不断提高高职学生的培育质量。

简介：朱英在国立音乐院-国立音专任教期间，培养了丁善德、谭小麟、陈恭则、杨大钧、樊伯炎、程午嘉等一批中国音乐史上著名的音乐家，成了将琵琶引入高等专业音乐学府的重要奠基人。

简介：多元智能理论以其丰富的教育内涵为舞蹈教学改革研究带来了新的生机。以开发学生的多元智能为契入点，通过学前教育专业的舞蹈创编的教学实践，以期为新课程改革进程中的舞蹈教学寻求更广阔的拓展空间。