简介：七夕月凉似水贮空庭，夜半无人细细听。欲诉河梁无限恨，为谁溅落一襟星？

简介：西江月白水涧白水如练清溪，青山含翠欲滴。雨落竹林悠然，三两茅舍疏篱。更有白发披蓑衣，雨中独钓溪鱼。

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简介：文字是诗词的基本构成单位，诗词是文字的艺术，线条是书法的基本构成单位，书法是线条的艺术。但诗词不仅仅是文字的铺陈同时书法也不仅仅是线条的运动。它们有更高层次的追求。诗词是由言、象、意构成的多层次结构，同样，书法艺术也是一个由点、线生成象形文字，由象悟意（意蕴），又由象入形的层次结构。二者在意象、情韵及个性要求上都具有相通之处。

简介：蝶恋花·杭州遇雨脱略功名蝉蜕羽。又约天堂，又约天堂雨。柳岸维舟归未去，烟笼波漫苏堤路。倚遍虹桥痴自语：变个神仙，变对神仙侣？欣所欣兮随所遇，人间尽是心归处。

简介：在全面建设小康社会的新时期，众多诗人词家顺应时代要求，满腔热情创作了大量表现“三农”的诗词，正在形成新田园诗派。因此，探讨和研究新田园诗的写作技巧，无疑对提高创作水平有所裨益。笔者不揣浅陋，初列常用八法，意在抛砖引玉。

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简介：秋江月夜倚醉寒汀恍若仙，浮云去水两悠然。一蓑烟雨箫声起，几棹波光雁影牵。露浸菊馨环野径，风撩树杪拂遥天。余年得伴盟鸥趣，月入霜襟可解禅。

简介：科学技术日新月异,国家建设灿烂辉煌,世界已进入信息时代,人们对诗词的欣赏水平亦日见提高。诗词创作如何适应新形势？当代诗词的创新与发展突现在我们面前。刘勰早在《文心雕龙》之通变第二十九指出：＂文律运周,日新其业。变则其久,通则不乏。＂寓意诗词创新之要。目前,我们要深入贯彻落实＂科学发展观＂,推动诗词走向新时代、走向全世界。诗词的创新发展,势必带动诗词走向世界;同样,诗词走向世界,也必将推进诗词的创新发展。

简介：老师们在古诗文教学实践中,已经积累了许多行之有效的经验,达到了一些共识,例如：借助注释理解诗文,读出古诗的韵味;通过了解作者体会古诗诗意等等.而作为小学低段的学生学习古诗文有一些方法是非常适合低龄学生的性格和知识面.叶圣陶先生提出：＂作者胸有境,入境始与亲＂.如何让学生融情入境,关键在于情境的创设.教诗词,不仅使学生弄懂字面的意思,了解其主要内容,还必须＂入境＂才成.＂多读多练＂是教学诗词的一个特点.反复吟咏,方能读出韵味来,细细体味诗中蕴含的意境.同时使思维产生发散.

简介：夜阑犹是读华章，始觉先生不等常。笔仿羲之序更好，诗吟白也韵悠扬。标题往往平凡事，立意偏偏突异香。口似含饴增咏叹，青莲后继一枝芳。

简介：西江月·回乡所见归路一窗晴色，沿途四望秋禾。夕阳无挂坠山坡，溅起人间烟火。抱个孙儿喂食，叼根烟斗编蓑，阿公软语劝阿婆：看下新闻联播。

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简介：在我看来,毛泽东就是古往今来领袖人物中最大的宣传家,而且他毫不隐讳自己的观点。从著名语录＂一支没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的＂,到＂两杆子＂并提——枪杆子和笔杆子;从他早年亲自创办并主编《湘江评论》,到在延安文艺座谈会上提出的文艺为人民大众的方向,以及三个标准：＂中国气派、民族风格.

简介：郭沫若与毛泽东的诗词唱和，贯穿于他们的后半生。郭沫若也是毛泽东诗词的权威的注家和解说者。诗词是郭沫若与毛泽东政治交往的方式，也是他们情感联系的渠道。郭沫若在与毛泽东的诗词交往中的确表现了对毛泽东的个人崇拜。研究郭沫若与毛泽东的诗词之交，应该将它们与二十世纪的中国社会历史发展进程联系起来，进行正确的认识与评价。

简介：东坡赤壁领风骚，神亦丰来气亦豪。吟苑纵横薪火播，田园耕织瑟琴调。江山流韵陶情趣，都市聚焦任贬褒。广宇飞鸿酬与赠，浪花生处梦魂遥。

简介：曹寅的咏物诗词,不走清初主流诗风以用意为工的刻画之路,而以"有意无意之间"的主体介入另辟蹊径.他创造了咏物述事之格,和比兴为体、关联抒情以及比兴关联相结合等多种介入方式.其成就,在古代咏物之作中已臻上乘.

简介：当代诗人,原中国韵文学会常务理事兼副秘书长、《中国韵文学刊》编辑部主任,湘潭大学中文系古籍整理研究室主任彭靖先生,不幸因病于一九九○年二月四日遽尔仙逝,诗词学界同人无不为之惋叹,部分生前友好纷纷赋诗以表恸悼之情,今录其中一部分,刊登如此,以资纪念。

简介：摘要本文在简略描述柳的特性，柳意象的基本情况基础上，对唐宋诗词里的柳意象大量出现的原因及其类型进行了深入探究。最后，着重分析了唐宋作家在描写柳意象时所运用的主要手法。

简介：　　上世纪80年代以来,各地诗社的纷纷诞生,为成立全国性的诗词组织奠定了一定的基础.不少有志之士特别是北京的老干部老专家也在奔走联络,呼唤成立这一组织.正如原全国政协副主席钱昌照所说:"党的十一届三中全会以来,中华诗词的传统进一步得到继承和发展.全国已先后成立数以百计的诗词组织.数以千计的诗人词家和诗词爱好者,都在挥毫吟啸,发扬爱国主义精神,讴歌我们伟大的时代.在这样一个新形势下,成立中华诗词学会,无疑是海内外诗人和诗词爱好者的共同心愿"().……