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  • 简介:短文大意:本文讲的是如何选择宠物的问题,美国人非常喜欢饲养宠物,因为宠物能给家庭带来乐趣、幸福。但是在选择宠物时,作者提醒读者要谨慎、实际,还要综合考虑各种不同的因素,做好充分的物质、心理、精神甚至时间上的准备,不可盲目,否则也会带来一些意想不到的麻烦。

  • 标签: 大学英语 四级考试 阅读理解题 专项练习 试题解析
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  • 简介:本文首先讨论了学习动机理论,分析了学习动机的构成因素和影响学习动机的诸多因素。在此基础上,探讨了如何激发大学生学习英语阅读的动机问题。通过个案调查,揭示了学生在大学英语阅读中存在的问题,进而提出一定的解决对策。

  • 标签: 学习动机 激发 英语阅读
  • 简介:阅读是人们获得各种信息和知识的重要途径。那么怎样才能培养和增强英语阅读能力呢?首先应明确:阅读能力包括理解能力和阅读速度。理解能力依赖于拥有的词汇量、基础语法知识等因素。而阅读能力则依赖于阅读技巧。快速阅读就是利用视觉运动的规律。在最短的时间里阅读大量文字材料。实践证明。在理解能力相同的情况下,经过快速阅读技巧训练的学生,其理解水平和阅读速度均高于其他学生。在此。笔者从技术和心理两个层面简要介绍一下英语快速阅读技巧。

  • 标签: 英语快速阅读 训练方法 英语阅读能力 理解能力 阅读速度 语法知识
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  • 简介:阅读是一种接收性心智技能,是一个“解码”的过程。这种认识是正确的,但过于概括。实际上,阅读作为一种最基本的语言能力是由若干种不同的技能组合而成的:换句话说,阅读的过程也就是读者运用各种必要的技能共同完成“解码”的过程。在诸多的阅读技能中,推断技能是用来理解文章的隐含表达概念和细节的有效手段。

  • 标签: 阅读技能 心智技能 读者 过程 实际 概括
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  • 简介:Iwasarguingaboutthepriceforatableinasecond-handstorewhenayoungmancameincarryingachair,putitdownbeforethemanagerandaskedhowmuchitwasworth.'Threedollars,'repliedthemanager.Theyoungmanlookedsurprised,'Itisn’tworthmore

  • 标签: MANAGER YOUNG asked CHAIR carrying STORE
  • 简介:文章首先以概念隐喻理论为框架,探讨了概念隐喻翻译过程中译者正确理解概念隐喻的动态认知流程,区分了"翻译隐喻"与隐喻翻译这两个概念。然后以李白诗歌《静夜思》的七种英译为例,阐述了概念隐喻视角下隐喻的翻译策略、翻译方法与翻译技巧,旨在早日揭开汉语古诗中的概念隐喻及隐喻翻译的神秘面纱。

  • 标签: 概念隐喻 翻译隐喻 隐喻翻译 《静夜思》
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  • 简介:答案与解析:1.答案为D。本题中A、B、C三个选项均有很大的迷惑性。选项A和B都过于绝对。选项A说“从各个方面来看,美国经济增长率持续上涨”,这与文中第2段提到的“第二季度的经济增长率比第一季度稍有下降”不符。排除选项B的关键在于正确理解文章最后一段第一句中的damper(起抑制作用的因素)的意思;选项C乍看似乎很客观,实际是模棱两可的观点,因为文章的主题在第二段已经阐明:尽管第二季度的经济增长率相对第一季度稍有下降,但从整体来看,美国已连续9个季度国民生产总值的增长率保持在3%以上,故选项D正确。

  • 标签: CET-6 经济增长率 阅读 国民生产总值 抑制作用 选项
  • 简介:在快速阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短语不影响对文章主要内容的理解,我们便可以将它们略过,继续阅读。如果了解这些词语的意思对正确理解文章很重要,这时,我们就必须根据上下文的联系,对它们的意义进行猜测,使之不影响对整篇文章的阅读和理解。需要注意的是,一个单词通常有好几个意思,我们不应脱离上下文,须根据自己以前了解的词义来确定其意义。

  • 标签: 快速阅读 猜测词义 训练 正确理解 上下文 文章
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