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  • 简介:运用文献资料法与逻辑分析等方法,对当代时尚文化影响下的高校体育的重要特征进行了阐述和分析.首先,时尚文化为高校体育赋予了新的意义和形式“时尚体育”;其次,时尚体育的过度跟从造成了民族传统体育文化弱化;再次,时尚文化的快速消亡与更新影响高校体育的持续活力.最后提出高校体育应以开放的态度容纳社会时尚,创造出健康的体育时尚经典,继续坚守民族传统体育文化,以负责任的姿态引领社会体育风范的建议.

  • 标签: 时尚文化 高校体育 影响
  • 简介:对云南少数民族节日体育文化类型及性质进行了分析,认为节日体育行为大多是从各民族原始思维的原始信仰中传承变异而来的,节日体育涵载了大量的民族信仰观念及形式,是各民族精神的表达;节日体育作为民族意识形态的一种传承形式,是各民族生态多样性文化得以集中表现和传承的最主要途径;各个少数民族的民族节日体育文化的形成,都是各个群体在相对独特的地理环境和自然环境中孕育的,体现出生态性的特点,反映了人、体育、环境三者之间共生共融、相互协调、和谐统一的关系.

  • 标签: 体育文化 少数民族节日 云南
  • 简介:对街舞文化的起源与发展进行阐述,揭示其特点所在,以期改变人们对街舞认识上的误区,推动我国街舞文化的健康发展,对我国的全民健身工作有所启示.

  • 标签: 街舞文化 街舞 涂鸦艺术 DJ MC HIP-HOP
  • 简介:采用文献资料法和综合分析法,讨论云南民族体育文化当代开发的目标走向,提出云南民族体育文化的开发思路应该围绕以本源整合为基本支点,突出特色性价值开发和文化产业化开发,最终实现可持续性发展。

  • 标签: 云南 民族体育文化 文化价值 本源性 开发性 特色性价值
  • 简介:现代文明病严重危害人类身心健康,人类以各种途径探求生命的健康。通过挖掘儒、道、佛等中国传统体育养生的精髓,可以使其服务于现代健康保健、健身康复活动,从而促进社会主义精神文明建设。

  • 标签: 传统文化 养生体育 精神文明建设
  • 简介:  [球员]文化带来的焦虑  和过去相比,现在的球员普遍文化程度不高.虽然在英国,许多足球训练营规定学员必须完成中学课程的学业,但这对于球员将来的发展还是远远不够.……

  • 标签: 学院系列 文化课 明星学院
  • 简介:从社会体育指导工作的基本属性出发,借鉴新公共服务理论的理论范式,分析了社会体育指导员管理模式创新的依据;确立了政府在社会体育指导管理模式当中以协调、服务和监管为基本职能的核心地位;在正确认识社会体育指导工作中政府、社会、市场三者关系的基础上,构建以政府为主导的多元主体参与的社会体育指导管理网络体系;在社会体育指导管理模式当中建立协调、沟通、监管、问责等互动机制。

  • 标签: 新公共服务理论 公益性 社会体育指导员 管理模式
  • 简介:以河洛体育文化为例,从资源与文本的角度,探讨体育文化与"一带一路"战略的契合点和城市借助体育文化通道融入"一带一路"战略的路径。认为河洛体育文化与"一带一路"战略契合点在于"贸易畅通"和"民心相通"范畴,分别是体育文化产业园建设、体育学术对话与交流、体育旅游目的地建设,其节点城市洛阳的融入路径是:以河洛体育文化为主题,开展与"一带一路"国家的学术对话,提升城市在"一带一路"的影响力;甄选河洛体育文化资源,打造河洛体育文化特色显著、旅游要素突出的特色旅游产品;城际协同,创建以河洛体育文化为主题的体育产业基地(园)。研究对城市借助体育文化通道加快融入"一带一路"战略,具有积极的"外脑"启发价值。建议"一带一路"沿线节点城市因地制宜挖掘传统体育文化,协同体育总局体育文化中心、城际和现代体育项目,开放协作,把传统体育文化培育为城市融入"一带一路"的推进器,把"一带一路"深化为传统体育文化传承传播的扩张器。

  • 标签: 体育文化 洛阳 一带一路 路径
  • 简介:以《申报》所载的近代自行车骑乘内容为素材,在中西文化融合的背景下探寻近代中国自行车运动的传播轨迹。晚清时期,"洋车入华",骑乘者多为西人,能御之华人者亦日多但被嘻之,自行车被投入军务和公用,新式学堂学生开始接触自行车;北洋政府时期,华人能仿而制之,自行车运动竞赛层出不穷,女性敢于在公开场合骑乘游玩斗技,并出现了自行车俱乐部;国民政府时期,职业性和业余性兼具的自行车商娱场所出现,国人在现代奥运会舞台上参与自行车竞技,骑乘自行车周游世界。研究认为,自行车运动在近代中国的传播经历了一个从文化好奇到文化自觉的过程:在物质层面,从"洋车入华"到本土制造,自行车的骑乘对象由封建帝王、西式知识分子到富商子弟、学生、良家子女、一般民众;在制度层面,社会各界举办各类运动会和自行车赛,自行车会、自行车俱乐部等社会组织以及娱乐性自行车商业场所出现;在精神层面,平等、竞争、民主、开放等现代观念逐渐深入人心,民族主义和爱国主义得到弘扬。

  • 标签: 自行车 近代中国 文化 传播轨迹 《申报》
  • 简介:近年来,我国的一些公共体育场馆开始探索采用民营化的方式建设和运营。在分析辽宁省公共体育场馆经营管理现状的基础上,论证了辽宁省实施公共体育场馆民营化改革的必要性及面临的障碍,有针对性地提出了促进辽宁省公共体育场馆民营化改革的建议。

  • 标签: 公共体育场馆 经营管理 民营化
  • 简介:采用文献资料法和对比分析法,对共享单车发展现状、发展理念、健身价值进行分析研究。当今休闲体育产业的发展契合我国的社会发展与全民健身国家战略,随着健康中国发展理念的不断强化深入,休闲体育对于促进全民健康有着不可替代的作用。研究发现:共享单车作为当今新型的一种出行方式:方便出行、缓解交通问题、环境问题的理念已经深入人心,但共享单车对于人们健康的作用却被严重忽略,发掘共享单车主功能背后的衍生功能。共享单车应以便利出行、低碳出行、健康出行为引导,促进全民健康、助力健康中国。

  • 标签: 健康 共享单车 健身 衍生
  • 简介:体育公共服务是我国社会完善公共服务水平、促进社会和谐发展的重要举措之一,也是基本公共服务体系的重要组成部分。分析体育公共服务体系内涵的基础上,结合我国体育公共服务实践的发展现状,从体育公共服务内容构成、供需主体以及供给模式等方面对体育公共服务体系进行理论构建,为我国体育公共服务发展提供具有理论基础的决策依据,促进我国体育公共服务不断发展。

  • 标签: 体育公共服务 体系 框架 构建
  • 简介:选项课教学模式是一种被广泛采用的教学方式,这种教学方式按学生自身学习兴趣和特长进行分项教学。运动教育教学模式是一种以团队形式进行体育教学的课程模式,在教学方式上具有独特之处。两者相比,运动教育教学模式更加突出了"竞赛"的元素,使学生的学习与应用紧密地结合在一起;在教学方法上,运动教育教学方式更加突出情景教学法的应用,使用竞赛这一环境激发学生的学习激情,陶冶学生的情操;在教学评价上,运动教育教学方式采用诊断性评价、过程性评价,为学生自我评价以及他人评价提供了突出学生的主体平台。由此可见,运动教育教学模式是今后高校公共体育课教学模式改革的一个方向。

  • 标签: 选项教学模式 “运动教育”教学模式 高校体育 比较
  • 简介:进入21世纪以来,抖空竹日渐风行并呈风起云涌之势。它的重新繁荣与发展作为一种文化现象,是值得研究与探讨的。从文化的视野出发,探讨空竹的历史悠久、名称多样、传播广泛、融合互通的特征以及文化空间缺失、家族传承困难、研究成果奇缺的文化现状,探索城市化进程中空竹发展的有效路径。

  • 标签: 文化 空竹 发展路径
  • 简介:当今是冰雪旅游的时代,文化品牌是冰雪旅游的灵魂。通过分析哈尔滨市冰雪旅游文化品牌经营存在的问题,提出创新冰雪旅游文化产品,构建冰雪旅游文化品牌体系,打造冰城雪域特色冰雪文化形象等哈尔滨市冰雪旅游文化品牌经营策略,旨在放大冰雪旅游文化品牌效应,将哈尔滨的冰雪旅游资源优势转化为产品优势和竞争优势,深入贯彻习近平总书记的指示精神,把冰天雪地变成金山银山。

  • 标签: 哈尔滨市 冰雪旅游 文化品牌 经营
  • 简介:采用文献资料法,论证了作为非物质形态的社会存在的文化是一种丰富的资源。作为文化资源中感性生命极度表现的体育,因中西方不同的文化价值观,使西方人的体育活动以宣泄肉体的感性生命力为能事,而中国人的体育却是感性中有理性,肉体中有精神,运动中融进了审美情趣,两者的有机融合使中西方文化形成功能互补态势。对于文化资源的开发和利用,现代商业体育首当其冲,“酒神”精神、“悲剧”精神和体育赛事广告是现代商业体育发展的内、外动因,现代体育的商业化倾向无疑为文化资源的充分开发利用提供了借鉴。

  • 标签: 商业体育 文化资源 感性生命 体育价值形态
  • 简介:运用文化学理论分析军事体育,旨在发现军事体育的文化本质,探讨军事体育的文化价值及其所肩负的文化使命,唤醒军人的军事体育文化自觉意识,实现军事体育文化价值最大化,为满足现代战争对军人身体素质的需求提供文化学依据。

  • 标签: 文化学理论 军事体育 文化本质 文化价值 文化使命 体能素质
  • 简介:通过文献资料法对中国的弓箭历史进行分析、总结,得出:弓箭文化是中国传统文化中的一个重要组成部分,且在历史中演变出不同的文化特征。传统弓箭的保护工作应从内容、形式以及文化意象等方面着手,并对当下传承、保护传统弓箭文化提出了七条建议。

  • 标签: 弓箭 弓箭文化 传承 保护
  • 简介:主要运用文献资料法和逻辑分析法,从中国传统武术军事文化、哲学文化、社会风尚文化、现代科学文化、民族精神文化和尚武精神文化六个角度对中国传统武术文化的内涵进行了立体性探析,研究结果表明:中国传统武术文化内涵是丰富的、多样的:

  • 标签: 传统武术 文化内涵 民族精神 中国
  • 简介:笔者从校园体育文化的实质、内涵。以及校园体育文化的特性,分析校园体育文化的传承性、民族性、导向性、多元性、人文性、发展性、教育性等。以揭示校园体育文化的价值向度,从而使校园体育文化得到重视和发展。

  • 标签: 校园体育文化 价值向度 传承性 导向性 多元性 人文性