简介：中职学生的语文能力主要包括口语表达能力、应用文写作能力和阅读能力.这三项能力的训练和培养也是中职语文教学的三大任务.对此,语文教师要在以下三方面下苦功.

简介：素质拓展训练是精心设置一系列不同项目组合的训练情景、有目的有计划地组织学生参与体验学习、接受针对性训练的教育活动。通过强化训练，学生的身心素质得到提高，潜能得到发挥，思维得到启发，个性得到张扬，信心得到增强。同时，还加强了与他人的沟通与协作，培养了团队精神和大局意识，因此，对高职生综合素质提高具有积极作用。

简介：逆向思维方式是人类思维的一种重要形式,利用积分与微分的互逆关系,在不定积分教学中加强对学生的逆向思维训练,是培养学生良好的思维品质又一途径.

简介：在中长跑运动训练过程中，选用训练方法是非常重要的。在百余年的发展过程中，中长跑的训练方法不断更新，创造出了多种训练方法。本文对其训练方法发展过程做进一步分析。

简介：不同类型的高等学校的竞争力是不同的。高师院校的竞争力在于培养合格师资，向基础教育输送师资力量，使学生得到较高水平的教师职业技能训练，求职应聘时拥有竞争实力。为此，必须注重对高师教师职业技能现状的研究，建立开放式的教师职业技能训练体系，强化教师职业技能训练，把关注新课程改革的目光从基础教育延伸至高师教育中，使高师教育在教师职业技能训练中更趋主动。

简介：对于社区老年合唱团来说,其识谱能力、声乐演唱技术和听觉习惯等一直是影响合唱音准的主要因素.要想解决好上述问题,需要合唱团的指挥与组织者必须有计划、有步骤地对团员进行综合音乐素质培训,包括常规音准训练、声乐演唱技能以及声部抗干扰训练等,以提高整体演唱水平.

简介：本文阐述了在演讲训练中如何进行听力训练的意义、方法及提高听力对提高演讲水平和综合素质的作用.

简介：安徽省高等院校在培养高水平田径运动员方面成绩一直不理想,虽然每所学校都有田径运动队,但最后的成绩和预期相差很远.综合考察发现根本原因在于培养运动员的目标定位脱离实际,训练水平和环境差,学习和训练之间的矛盾无法平衡等等.要解决这些阻碍安徽高校田径运动员水平提高的不利因素就应该从建立制度入手,严格进行管理,端正学习和训练的态度,激发运动员学习和训练的积极性,努力改善训练环境,提高训练成绩.

简介：在高职院校排球教学中,采用竞赛法能够较大幅度地提高参与排球训练学生的身体素质,对男生的效果则更加明显;对男生的技能提高有一定的帮助,而对女生帮助较小;对单项技术要求较高的技能训练,男生更加不适合采用竞赛法.但无论是传统训练手段还是竞赛法,对于提高排球队员的技术和身体素质都有一定的帮助,采用竞赛法总体上提高的幅度更加明显.

简介：体能训练和比赛中出现运动性疲劳是常见现象,如何做好运动后疲劳的恢复和采用恢复的方法至关重要,目前有诸多恢复体能的办法,只有正确的选择才对参赛队员恢复体能最有效,对参赛队员能力的提高有实质帮助。

简介：二语词汇附带学习的研究从2000年以后，就已逐渐成为词汇习得的热点，其对高职学生的英语学习和技能训练来说，也具有很好的运用价值。通过对词汇附带习得研究的综述，运用国内近年来词汇附带习得理论及实践研究的成果，对高职学生英语“听说读写译”五项技能的教学及训练提出了建议。

简介：口语教学是语言教学中不可或缺的重要部分，但甘肃省高考却没有开设对英语口语表达进行测试的科目。为了能够弥补这个“教学漏洞”，使英语教学更好地作用于学生的交流过程，体现出语言教学的本质，我们应该逐步实施从Accuracy（准确性）到Fluency（流利性）的学生英语口语训练活动。

简介：当前我国师范生在教学实践能力训练环节存在较多问题,这些问题降低了教师职前培养的效果,制约师范生从“生手”到“能手”的转化.本文分析师范生教学实践能力训练存在的常见问题,并分析导致此类问题出现的原因,提出改变师范生实践能力训练模式等针对性建议.

简介：分析了当前影响中职生群处能力的五种不良心态,介绍了克服这些不良心态采取的教育措施,培养学生完整的人格,提高与人沟通、协作的能力,适应现代社会的要求.

简介：要上好一堂听力课，一般可经过三个阶段。即：听前阶段、听时阶段、听后阶段。听前准备能够降低听力材料的难度，减轻学生对材料理解的困难；听时阶段要求学生静听录音，边听边记，通过分析、对比、判断得出答案；听后阶段鼓励学生复述大意，组织学生探讨深层问题，同时总结本课要点，以达到预期目的。虽然这三种模式缺一不可，但做好听前准备活动至关重要。

简介：高校时装模特专业训练主要体现在两个方面:一是行为训练与心理训练的双轨模式,二是体态训练、姿态训练时表演训练的合理衔接.行为训练与心理训练的结合,将有效提高时装模特的表演素质.体态训练、姿态训练与表演训练的合理衔接,将有效提高时装模特的表演技能.表演素质和表演技能的全面提高,构成了时装模特训练的核心环节.

简介：如何运用科学的声音训练方法与手段,培养良好的语言发音习惯,建立正确的发声结构,作者阐述了自己的观点和认识。

简介：本文对我国高职学院体育教学现状、学生体育意识、学生体质健康状况进行了分析,调研了黑龙江省大中型工厂、企业体育文化现状,了解了工厂、企业对机电一体化专业岗位体能的要求,围绕专业人才培养目标,从提高岗位体能和未来体能与体质健康可持续发展出发,打破学科限制,将有效提高岗位体能的非体育项目,纳入体育课程,开发了5个学习情境,对体育课教学内容、教学方法、教学手段、评价方式进行了开创性的改革,并运用"任务单、资讯单、信息单、评价单、教学反馈等单子"实施教学,培养了学生体育能力、社会能力、方法能力,使学生《国家学生体质健康标准》测试成绩100%达到了及格以上标准。

简介：职业教育的目标是为生产、服务和管理一线培养实用人才，其人才培养离不开实训教学。实训教学是将业务实训贯穿于教学始终的一种方法，实训基地则是与这种教学方式配套的教学实践场所。了解国外职业教育的实习训练基地建设经验，对于探索新形式下建立适合我国职业教育的实习训练基地十分必要。

简介：随着劳动制度改革的深入,'先培训,后就业'的原则已为人们所接受。就业前职业技术培训已经成为新成长的劳动力谋求职业的必由之路。几年来,各地劳动服务公司培训中心展开了多种层次、多种形式,多种渠道的职业技术培训,为各行各业培养和输送了一大批新成长的劳动者,收到了较好的