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  • 简介:我国的外语教学一向以“耗时多、效益差”而备受指责。本文从教师、教学法、教材和测试几方面论述了外语教学改革面临的一系列问题及教改的迫切性,为高校外语教师及教学改革者提供了思路。

  • 标签: 教学改革 高校 教学方法 教学目标 大学外语教学
  • 简介:我对成人上大学的认识樊红明从古到今,人们都在执着的追求和吸取更多的文化知识,正是这种追求精神推动了社会的向前发展———经济腾飞,生活的改善。就说我们现在吧,工作了近10年,又重新回到了课堂,原因纵有许多,但我们都有一个共同的追求———事业的进步,生活...

  • 标签: 上大学 成人 文化知识水平 建设目标 社会发展 经验教训
  • 简介:作为接受过高等教育的高校毕业生而言,步入社会以后,摆在自己面前最现实的选择无外乎三种:就业、深造、待业。而大多数的毕业生都会选择第一种——就业。但是面对越来越严峻的就业形势,很多人都胆怯了。那么,就业到底难道什么样的程度了呢?又究竟是何原因造成如此形势的呢?本文阐述了当前大学生就业的形势,并对其产生原因做出了几点分析。

  • 标签: 大学生 就业 对策
  • 简介:在“健康第一、终身体育”的精神指导下,竞技体育教学模式已不适应大学体育教育要求。高校扩招后,体育教育出现了一系列新情况和问题,只有认真分析情况,才能找到应对策略。

  • 标签: 大学 体育教育 现状 对策
  • 简介:◇1960年5月,杭州师院(我校前身)教务处设函授科,函授教育创办。第一期录取专科函授生798名。1966年,因“文革”停办。1982年6月,省高等教育局批复同意我校举办本科函授教育,首批招收本科函授学生365名。1985年5月,省教委同意我校设置体育专科函授专业。1988年1月,函授教育试行面向全省招生。目前“专升本”、“高起本”,“高起专”等的专业数达到60多个,注册在籍学生15000余人,已培养毕业生73500余人。

  • 标签: 浙江师范大学 函授教育 纪事 成教 函授学生 “专升本”
  • 简介:当代大学生群体诚信意识缺失现象已引起了全社会的关注。大学生诚信意识缺失究其原因,既有社会转型期特殊的社会大环境,国内高校过于功利的育人理念以及缺失失信约束和惩罚机制的外因,也有大学生忽视自身素质提升的内因。因此,应当通过加强宣传和教育、转变落后的育人理念、建立失信约束机制等措施,努力培养和提升大学生诚信意识。

  • 标签: 大学生 诚信意识 社会主义核心价值观 约束机制
  • 简介:五十五载风雨,造就精英无数;五十五载沧桑,培育桃李满园,遍及世界各地。难忘您——红旗大学,给了我知识和力量,是您赋予了我前进的动力。祝福您——红旗大学,在培育人才里程中永放光芒。

  • 标签: 培育 大学 红旗 海外 十五 里程
  • 简介:老年大学良性的教学互动能够促进教学相长,这需要把握学员的“学”和教师的“教”两个方面的规律。基于老年学员学习的特点,把以学员为中心、重视价值感悟、科研支撑作为老年大学教学的理念。教学形式和方法上,遵循满足需要与价值导向相结合、学生自主与教师帮助相结合、教学内容与个体身心特点相结合、实际应用与适度理论相结合、课堂教学与课外活动相结合的原则。同时还要注重教学评估与师资队伍的建设。

  • 标签: 老年大学 教学理念 教学形式 教学方法
  • 简介:大学教师加强人文素质教育,主要是通过对教师加强文学、哲学、艺术、历史等人文科学的教育,以提高全体教师的文化品位、人文素养和审美情趣。大学教师作为高深学问的传播者,他们既要有专业知识,又要有较广博的科学文化知识,既有师德,又有技能,有深厚的文化底蕴与高雅的文化品位,才能培养出高素质、高品位的人才。

  • 标签: 人文素质 文化品位 审美情趣 人文素养 实践活动
  • 简介:创新就是指在前人或他人已经发现或是发明的成果的基础上能够作出新的发现,提出新的见解,开拓新的领域,解决新的问题,创造新的事物或者能够对前人、他人已有的成果作出创造性的运用。

  • 标签: 大学生 创新能力 知识经济 人才素质 创新思维
  • 简介:文章主要从以下三个方面探讨了如何培养大学生素质的问题:一、深入细致地了解大学生的心理特点.帮助他们实现理想自我与现实自我的协调与平衡;二、重视网络环境对大学生的影响,指导他们全面认识网络环境对自己身心发展的积极影响和不利影响,利用网络促进自己良好学习方式的形成;三、做好大学生群体教育和个别心理辅导.要了解大学生的思想动态,积极鼓励他们参与集体活动,不断提高他们的自我管理能力.鼓励他们打好专业基础和参与社会活动,还要关心学生情感、关爱每个学生、关注家校结合。

  • 标签: 大学生 素质培养 探讨
  • 简介:大学在个人的成长道路上具有重要意义。如何顺利充实地度过大学时光,为人生发展夯实基础,吸引了人们越来越多的关注。入学教育作为学生熟悉大学生活、适应大学生活的起点,在一定程度上决定了大学生活的成败。因此,重视入学教学势在必行。

  • 标签: 大学新生 入学教育 前移
  • 简介:当代大学生在日趋激烈的竞争环境下,需要面对多方面的挑战和压力,由于人生经历少,又缺乏应对困难和挫折的心理承受力锻炼,因而有些学生往往因来自学习、就业、经济等方面的压力或因人际关系、恋爱问题处理不善而引发一系列的心理问题。为此,高等学校应该以教育和引导为主,通过多方面努力,帮助大学生消除心理压力,使他们保持良好的心理状态,从而得到全面发展。

  • 标签: 大学生 心理问题 原因 对策
  • 简介:<正>《大学物理》理论部分的基本教学内容包括力学、分子物理学和热力学、电磁学、波动光学、量子物理学基础共五篇。第一篇力学力学是研究物体机械运动的规律及其应用的科学。第一章运动的描述1教学基本要求理解参照系和坐标系的概念。深入理解速度和加速度的概念。注意速度和加速

  • 标签: 法向加速度 教学基本要求 磁场强度 物理学习指导 综合练习 概念
  • 简介:文章根据对新《高等学校英语专业英语教学大纲》的认识,从三个方面说明了新《大纲》对大学英语教师的挑战--大学英语教师要不断学习专业知识和提高理论修养;善于作多重角色的转换与定位;适当现代化需要,运用新的教学形式与方法等,才能成为合格的英语教师。

  • 标签: 大学英语教师 理论修养 角色转换 教学法 高等学校 英语教学
  • 简介:电大办学二十年来,成绩斐然。世人瞩目。她的崛起、发展与成功。就在于贯彻了邓小平同志的教育思想,吸纳了国内外远程教育的先进理论和成功的经验,根据“穷国办大教育”的实际,极大地发挥电大的办学优势,铸就了事业的辉煌。

  • 标签: 学习支持服务体系 广播电视大学 办学质量 办学特色 办学效益
  • 简介:开放大学以应用型人才为培养目标,更加重视学生实践能力和综合能力的发展,传统的课程考核重基础知识,轻能力、技能和素质,其检验教学质量的功能受到了挑战。课程考核改革的思路是建立一套宽松的、开放式的、以发展学生能力为主的评价体系,充分利用现代信息技术手段,改革不适应新型人才培养模式的考核组织形式、考核内容、考核方式,加强考试评价管理,发挥考试"指挥棒"的正向作用,带动和促进教学模式的改革。

  • 标签: 开放大学 课程考核 开放教育 考试评价
  • 简介:美国马里兰大学学院大学与中国电大系统同属远程教育院校机构,在不同的国境和文化背景下,为满足本国大众对高等教育需求的不断发展增大,两所院校都不同程度地为促进本国经济与社会发展做出贡献。尽管两个教育体系涉及的教育区域范围不同,受益的群体不同,采纳的方法不同,但就其推进大众化高等教育,以技术支持教育发展,实现成本效益,为各类学习群体提供高质资源等诸方面,却有相似之处。学习借鉴美国在远程教育管理和运作过程中的经验,对发展中国特色远程教育非常必要。

  • 标签: 中美 远程教育 院校 分析
  • 简介:大学教师加强美学修养是十分重要的,这是由教师的这一神圣职业和大学培养高层次人才的目标决定的。大学教师要以马克思主义为指导,学习美学知识,培养统一与和谐的审美意识,不断塑造内在美。在不断的实践中,按照美的法则改造世界。

  • 标签: 大学 教师 美学修养 审美意识 培养目标
  • 简介:质量是电大教育的生命线。提高电大教育质量,学习支持服务是重要的因素。要加强电大办学网络系统的建设,充分发挥系统组织网络的作用,加大管理育人的力度,提供学习支持服务。要优化和提高电大学习支持服务的质量,加强教学与助学的媒体建设,加强辅导教师队伍建设,为学习者提供优质的助学服务。要加快电大教育手段现代化的进程,使电大学习支持服务更加适应时代的发展和学习者的需要。

  • 标签: 电大 远程教育 学习支持